小学日记

时间:2023-07-18 07:01:12 日记 我要投稿

精选小学日记集合9篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编整理的小学日记9篇,希望能够帮助到大家。

精选小学日记集合9篇

小学日记 篇1

  生;学生听完声音以后,回忆起了许多情景,,教师通过大屏幕投影展示了同一种声音联想到的不同情景和色彩的绘画日记。

  师:阿学们,刚才很多同学回忆起了一些美好的情景,还有一些同学已经想好了情景没有说,现在就用你们手中的画笔把你们刚d讲的和想到的情景画下来,你们能行吗?

  学生:能行!

  学生作画的过程中,教师巡回指导,挑内容新奇的展示一下。学生可以自由上前面从电脑的声音素材库中调声音激发想象,鼓励大胆用色,在学生作画过程中,放优美的音乐营造一种氛围。

  五、作业展评s分钟

  让勇敢的孩子自己到前面通过大屏幕实物投影讲自己的.绘画日记,形式不拘一格,教师把良好的道德观念渗透到老师的参评中,"(学生争先恐后的展示自己的作品,(并互相提问题讨论)遇到走形的,教师也不要责怪,从其他方面鼓励。

  师:同学们,感谢你们把老师带到你们美好的有声音有色彩的世界申;;也希望绘画日记成为你们的朋友。

  教师建议:绘画日记的规律

小学日记 篇2

  养花日记浦口区 庆丰小学 五年级 高露媛

  20xx年1月19日 星期四 晴

  爸爸在市场上给我买了一盆水仙花,摊主把花放在一个小盆里。刚看到它时候,只是几颗大蒜头,上边长了几片叶子,一点都不配“水仙”这个名字。爸爸说它还没有开花,叫我再放一些水,把根淹没了。我倒是很想看看开出来的花到底是什么样子的。

  水仙花现在只有一些绿叶,生得十分茁壮,而且有高有低,有大有小。大的15厘米左右,小的才只有4厘米呢。大的好像在对小的说:靠边点,小瘦子。

  20xx年1月26日 星期四 晴

  今天,我吃完早饭,就跑去看水仙花。我发现,水仙已经长出了嫩绿的新芽了,在阳光下,叶子上有水珠在闪闪发亮。不过,我还看见一些水仙花的叶子卷了进去,还有一个球茎裂开了一大个口子,上边也长出了一片绿叶。盆子里的水比我放的时候,少了很多,肯定是被水仙吸走的.,于是,我就又加了些水。 我用尺量了一下,哇,水仙花又长高了几厘米,就连长出来的新芽也有2厘米高了。目前的水仙,还没有花苞,但是我想,水仙的花苞应该很快就会长出来的。看着茁壮生长着的水仙花,我心里美滋滋的,希望我的水仙花快点成为“水仙”!

  20xx年1月30日 星期一 晴

  水仙又长高了,从以前的13厘米到现在的16厘米。而且,已经有花苞了。我还发现,和上次一样的现象,就是球茎裂开了一道口子,上边长出了叶子。 不过,看到水仙花这么需要水和养料,在做长远的开花准备,把水都吸干了,我就又把水加满了。 这些花苞就像一群群小姑娘,别小看它们,它们可是有毒的哦。而且,它们现在很霸道,你要是去拨它,它可能反咬你一口呀。哈哈,也不要太担心,开花后,只要不长期接触就没有事。

  20xx年2月3日 星期五 晴

  水仙花的花苞慢慢向上长,叶子似乎粗了很多,我量了一下,又长出了好几厘米。现在的水仙花,已经不是一个小姑娘,而是变成了一个大胆的舞者,里面的花似乎随时要“破苞”而出,就连以前只有几厘米的小叶,也长到了十几厘米。水仙花的根更加结实了,好像一只只手握着呢。它们正拼命吸收养分和水,有了足够的气势,好像准备开花了一样。

  这些花,一会儿是优雅的舞女,一会儿又是胆小的姑娘,无论怎样,他们都会开花,成为“凌波仙子”。我等待着它们早日开花。

小学日记 篇3

  今天是星期日,天气特别好,春风暖洋洋的,我和邻居小辉在空地上玩耍,突然听见''砰''地一声,我们转过头去,看到一位老奶奶倒在地上,身边还有一辆三轮车也翻了,还从车上掉下来很多物品,我们连忙跑过去,我帮老奶奶把物品捡起来。小辉就把她扶起来,老奶奶夸我们是热心的小孩,说完就骑着她的车上路了。

  帮助完老奶奶后,我觉得心情十分愉快,因为我看到她的'笑容,所以我也感到开心。

  所以以后我要做更多乐于助人的事,因为帮助别人,自己也会很开心。

小学日记 篇4

  上午我玩电脑,挣了20xx多元钱和一万点经验。我的目目草升到28级了,并且我有很多钱,7000元!下午我和爸爸妈妈在楼下打了一会儿乒乓球,有两个球打到爸爸的脑门上了,哈哈哈……然后我们又比赛跑步,第一轮和妈妈比,妈妈说我好讨厌,总是挡她的道,她没法超我,因此我赢了。第二轮我和爸爸比赛,他虽然赢了,但是我说谁先到谁就输,因此还是我赢了!后来我们比赛跳绳,三次30妙,我的.总数是242,妈妈是221,爸爸只有130,耶,我又赢了!

  回家后我和老姨在客厅摆多米诺骨牌,我们拼一段,倒一段,老姨惨叫“啊啊啊……倒了倒了!”她没信心了。爸爸来了,妈妈来了,我们一起拼。爸爸建议拼好的多米诺拆几块,就是倒也不会全部倒掉。爸爸真是出了个好主意,后来又倒了几次,真的没有全部倒掉。我们用240块骨牌拼了一个像“3”的图形,我敲了一下铃铛,呜呜呜,所有的骨牌倒下,真好看!后来我用骨牌搭积木,我搭呀搭呀搭呀搭呀,搭好一个城堡,我用小动物骨牌当守卫,梯子骨牌当大炮,咚咚咚……今天玩得非常开心,非常开心!

  晚上我和爸爸下围棋,爷爷说爸爸输得太多了;第二盘才走到第六步,爸爸就认输了。我又和爷爷下,输了20个子。

小学日记 篇5

  今天,我们了解了物体的平移与旋转,老师还给我们介绍了物体的平移和旋转在生活中的广泛应用。接下来,你就听我认真讲解吧!

  物体的平移和旋转运动,到处都可以发现。例如:我们走路时的动作、开关窗户的动作、升降国旗的动作、拨打算盘的动作……都是物体的平移现象。电风扇旋转的动作、钟表指针走动的动作……都是物体的旋转现象。飞机飞翔中螺旋桨也是旋转动作。汽车在行驶中,它的'车轮也是旋转动作,汽车是平移运动……

  今天我讲的有趣吗?只要你稍微留心你身边的事物,你就会发现它们都是平移与旋转的化身,只不过它们是以各式各样的现象出现在你的眼前。

小学日记 篇6

  今天是我当家教的第一天,一大早我就起床了,洗漱完毕后,吃过早餐我就直奔我教的那两个娃娃的家里去了。

  刚刚进他们家门,有个很可爱的`孩子就领着我到客厅,见过他们的父母,互相交流下后,他们便带我去了教他们读书的房间,随后不久,他们便纷纷上班去了。那两个娃娃乖乖的坐在书桌旁等我发言,首先我们互相介绍认识了一下,接着便开始了我的教学。由于我的教学计划是先教他们数字,于是我便开始一遍一遍的叫他们跟着我读数字:一像铅笔一,二像鸭子二,三像耳朵三 …….. 刚刚开始那两娃娃还是很认真的跟我读来着,可是,渐渐的我发现他们越读越小声,于是我便让他们休息了会。

  不知不觉中,一天就快过去了,在他们父母下班回家后,我的教学也刚刚结束,回家后总结了一下今天的教学,虽然今天的教学计划是达到了,但仍然需要改进教学方法。

小学日记 篇7

  放假了,因为爸爸妈妈每天都要忙碌地工作,所以他们带我回老家进贤陪爷爷奶奶,我真开心。

  舅公家的艳艳小姨也放寒假了,我经常去找她玩,和她聊学校趣事。虽然艳艳小姨是大学生,我是小学生,但是我们有共同的'爱好,我们一起看《奔跑吧兄弟》,这个寒假我过的真开心的!

小学日记 篇8

  我家来了一个新成员——蜗牛,我便仔细地观察起来。

  蜗牛的长相与众不同。蜗牛背上背着一个漂亮精致的“小房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上长着两对触角,长长的一对上长着两只小眼睛,正看着我呢!我碰了一下触角,它的.触角便缩进去了。蜗牛很胆小,一点动静就把头缩进壳里一动不动。蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。蜗牛喜欢吃什么?我用馒头喂它,它不吃;我用苹果喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,不一会儿就吃完了,原来蜗牛喜欢吃菜叶。

  通过这次观察蜗牛,我学到了很多知识。

小学日记 篇9

  今天放学回家,我做好作业后,急忙跑过去看我种的豆子。我一看立刻欢呼起来,因为我已经足足盼了七天了,今天豆子终于发芽了!

  我仔细地观察了一下,发现泥土上裂了几条缝,豆芽就是从这里钻出来的。

  我问妈妈:“豆芽怎么有这么大的`力气呀?从土里钻出来,边上还裂出几条缝呢?”

  妈妈回答:“豆芽本身就有这么大的力气,再加上地下的压力,当然边上会裂可几条缝啦,所以你要好好的照顾它,让它长的快些。”我听了这句话,马上跑过去给它浇了浇水,还给它取了个名字叫“小豆芽”,到了秋天它可能会结出许多金黄黄的豆子来,那时候我就给她换个名字叫“大黄豆”。

  今天,我看见我种的豆发芽了,高兴地说:“我的辛苦总算没白费呀!”

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