生活日记

生活日记9篇[必备]

　　一天终于结束了，今天一定有不少的收获吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家收集的生活日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

生活日记 篇1

　　今天下午，姑姑告诉我，要带我去商场买东西，我真是太高兴了，我迅速的穿好衣服和鞋子，然后高高兴兴跟着姑姑去了。

　　在商场里，姑姑买了好多的东西，然后，姑姑拉我走到了商场的收银台前结账，只见商场的阿姨点清了姑姑买的所有东西之后说：”您一共119元。“姑姑给阿姨200元时，我在想商场的阿姨应该找给我姑姑多少元呢？嗯……是200——119＝81元。可是，当我算出来的时候，商场的阿姨已经找过姑姑钱了，哎，我算的太慢了，我又想有什么更好的计算方法能很快得到答案呢？我灵机一动，想到了之前我在数学课里学过的知识，我可以把”119看成整数120“，然后拿200——120＝80元，120比119多算了1，然后，利用多算要用减法，少算的要用加法的方式，80＋1＝81元。这样快多了，我高兴的把想法告诉了姑姑，姑姑听完之后，摸摸我的头，笑着说：”远远你长大了，知道把学习过的数学知识运用到生活当中了，真为你高兴。“我得到了姑姑了称赞，心里美滋滋的。

　　回到家之后，在休息的.过程中，姑姑突然给我出了一道题说要考考我，问题是”小明有49本作文本和99本数学本，要求出小明一共有多少本作业本？“我当时没有想太多的拿起笔就笔算起来，这时姑姑却告诉我要口算。哎，我坐在那，足足想了2分钟左右才算出来是148本。姑姑笑了笑，说”刚才在商场不是很会动脑子吗？现在怎么不行了呢？“在我回想刚才的一幕时，哦，原来，姑姑是为了让我更多的去经历生活中数学运用方法呀，哼哼……我脑子灵机一动，很得意的告诉姑姑：”我知道了，姑姑你听，我把49看作50，把99看作100，然后50＋100＝150，150里面我多算了2个本子，150——2＝148（本），姑姑，我算的对了吧！“这时姑姑又笑了。

　　啊，今天我实实在在的经历到了生活当中的数学，想不到看似简单的一道数学题，竟会有这么大的奥秘呀！看来，真不能小看了这些不简单的数字和数学算术题呢，呵呵，大家是不是和我一样觉得数学在我们的生活当中无处不在呢？

生活日记 篇2

　　在生活中，有一些小小的发现是必不可少的，有的反映出社会中的.真善美假恶丑，有的让我们增长科学知识……我在生活中也有一个小小的发现。

　　春天来了，我家鱼池里的鱼儿也出来迎接春姑娘了，我在给它们喂食时，眼睛忽然看见池底和池壁有一层“绿毛”，用大理石板贴起来的池底和池壁会长毛？走进一看，是青苔呀，可为什么会长青苔呢？我百思不得其解，只好上网寻找答案。

　　原来如此！青苔也是一种真菌，在春季夏季，尤其是大雨过后，环境潮湿，空气湿润，气温适宜，青苔就开始快速抽丝生长，渐渐地，它变得越来越厚，面积也越来越大。

　　我不光搜了资料，也自己寻找了一些线索。

　　看！那些阳光照射不到的地方就没有青苔，再看看那些阳光可以照到的池底和池壁上布满了绿色的青苔。由此可见，青苔和其他植物一样，生长也需要阳光。

　　妈妈告诉我，青苔虽然是原生态，但还是需要定期清理掉，不然会影响鱼池的美观，池子里的水就会显得特别的浑浊。

　　从这一小发现，我不但知道了不少知识，也收获了一个道理：发现生活中的一点一滴，也是一种学习，一种获取知识的途径。

生活日记 篇3

　　盼望着，放暑假了。我的初一生活，就要结束了。虽然有些依依不舍，但也是很高兴的。

　　初一让我学了很多东西，让我交到了我的朋友，我也非常的喜欢我的一些朋友，在他们身上我学到了很多东西。

　　我在初一的时候，本来是一个很内向的孩子，到了初一我成为了一个即活泼但也有些地方让我觉得有些不满让家长和老师有些不理解的事情。

　　一点来说，尤其是学习啊！来家长和老师很苦恼，我也不想这样，可是偏偏是这样，我分析了一下我觉得主要原因还是在我不认真，在初一上学期我就不那回事，到了下半学期我就彻底不行了，我非常的伤心，但我又能怨谁呢。

　　期考快要来临，作业;试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了， 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的'初一生活是”苦’’的。

　　我的初一生活真有趣，参杂着“酸。 甜 苦 辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实 动人 愉快……。

　　在考场我很想考个好成绩，还是那句话：付出一定有收获，不付出得来的是别人的

　　我想了想确实啊！我没努力怎能有收获？我会努力的。

　　其实我也有好的地方，我也是很爱集体的，我所有些不好，但我也不会一错再错，我会努力的。我想我会赶上去的，因为我觉得智商，说赶很快。

　　千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！

生活日记 篇4

　　早上8时左右，我起床了。先洗完脸、吃完饭，就照例开始了今天的学习计划。

　　第一项：读书和听写生字。我拿出了三年级的语文书，认真地开始朗读，有不认的.字就及时向妈妈求助，接着又听写了以前学过的生字。很快40分钟过去了，到了休息时间。

　　第二项：课外阅读。我拿出自己喜欢的几本书，津津有味地看了起来，很快就被书里的内容吸引住了。除了以上两项，其余的时间我可以自由安排，做自己感兴趣的事。

　　妈妈经常给我说：要么旅行，要么读书，总得有一样在路上。因为旅行不仅可以强身健体，还可以增长见识。而读书可以让我们思维敏捷，下笔如神，学到很多课本以外的知识。如果有时间和条件的话，能做到读万卷书行万里路是最好不过了。怎么样，这就是我的假期生活，是不是很丰富？

生活日记 篇5

　　中午，我回到家里，看见爸爸在玩手机，我问是谁打电话给你。爸爸说：“是秦老师发信息来了，不知道有什么事情，我马上打个电话问一下。”

　　过了一会，爸爸说：“秦老师下午给你一个六一儿童节的发言稿，叫你回来一定要背熟。”我说：“知道了。”

　　下午放学，排练完儿歌串串烧，秦老师给了妈妈一张纸。我问妈妈是什么。妈妈说：“是发言稿，晚上回家你要对着镜子背，还要带着笑容。”

　　晚上，我把作业写完，就开始背发言稿：今天，我加入了少先队，我非常开心。以后我要向大哥哥大姐姐学习，认真读书，遵守纪律，多做好事，争取当一名优秀的少先队员。

生活日记 篇6

　　愉快的寒假生活开始了，心里真是开心，因为，我可以睡懒觉，可以走出户外游玩了！

　　寒假生活刚开始，妈妈对我说，你先把作业多做点，到过新年的时候，再带你出去玩。我只好“埋头苦干”，努力地做作业，心里想着妈妈领我出去玩开心的样子。可没有想到的事情出现了，影响了我在这次长假里一块地方都没有去玩，但是，却让我看到了我们太原笫一场雪。

　　早上的天空就有点灰蒙蒙的，不一会儿，开始下起了小鱼，还加着雪花，雪花和雨滴落在地面上，落在草地上，立刻融化了，地上湿漉漉的。雪花加着雨滴落在过路的行人身上和脸上，不禁让人打个寒颤，也让他们加快了脚步。没多久，鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉石一样洁白，像柳树一样轻柔，纷纷扬扬的'从天空中散落下来，把所有的树木，每家每户的屋顶，把整个大地都盖得严严实实的，到处都是白茫茫的一片，好一派万里雪飘的景象。

　　门前，一群孩子在雪地上快乐地玩耍，他们堆雪人，打雪仗，玩得快乐极了呢！

生活日记 篇7

　　什么是生活？生活，就是为了活下去，为自己活下去。

　　什么是生活？生活就是为了自己去工作，就是放松自己，珍惜自己。

　　生活，每一个人都拥有的。就算不是拥有荣华富贵，丰衣足食也能满足追求。

　　我的生活，就是拥有几个小宠物，一个温暖的家，有许多爱我的'亲人，丰衣足食，并不荣华富贵。我拥有了书，可以在书的海洋里自由翱翔，我已经感到充足。还能上学、与知心朋友一起玩耍和会面，让我更是有一种幸福的感觉。有朋友和我想要的东西真好啊，平平安安的、快快乐乐的生活，让我尝到了无尽甜蜜的滋味。虽然有时我也会吵架，可每当吵过一次再和好后感情就更深了。还有的时候许多男生老来骚扰我们，我们会生气；再把他们赶跑后又高兴的欢呼；有时考试考砸了心中很苦很酸；有时太生气了被男生欺负是“辣

　　如果你要我把生活比做一个什么，我会说：“生活不用比做什么，其实它就是一个五味瓶，打翻了的话酸甜苦辣一起涌出来；生活也是一盘菜，调料没放好吃出不同味道来！”

生活日记 篇8

　　放假了，随着下课铃也响了，我小学的最后一个暑假也将结束了。紧接着，我的暑假生活也开始了。

　　放假之后，由于这是小学的最后一个暑假，所以并没有暑假作业，也没有什么老师附加——公式、单词、对话，日记喽！当然了，我也老爸老妈布置的暑假作业喽。我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。

　　我的暑假生活是五彩缤纷的！

　　不仅写作业是一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

　　不知什么时候起，每当我睁开朦胧的睡眼时，妈妈那“高音喇叭”就开工了，“还不快点起床，有的人去洗脸刷牙，有的人去帮忙买早餐，有的人去工作了”我无奈地三下五除二穿上衣服。

　　记得有一次，我不小心穿错了裤子，跑出去买早餐的时候，还以为别人是在笑什么事呢，原来是在笑我啊，我恍然大悟原来穿错了衣服，我的`脸刷地一下娈成一个redapple，扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理，做任何事情都应该一丝不苟。

　　我的暑假生活不仅是这样，当然，我还做一些力所能及的家务，例如，刨土豆，洗碗，拖地，洗衣服，煮饭煮菜……小朋友们，不仅要爱学习，也要热爱劳动哦！

　　这就是我的暑假生活，你呢？

　　能否告诉我，关于你的暑假生活呢？希望你能告诉我哦

生活日记 篇9

　　转眼我11岁了步入了初中校园，在那里一切都是那么陌生，初一时因开始接触英语并认为这是外国语言跟我们中国人没什么关系，英语课时就开始学习起初二初三物理、化学课本。故在往后的两年里每次期中期末孝试中，数、理、化成绩准在全班的前三名之内，而文科成绩就只能在中间了，产生了偏科现象。日子像流水一样逝去，三年的初中生活就要划上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回首往事，有英语科目考试不及格的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上与同学好友的角逐嫁戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……

　　初中三年是一部由苦与乐谱写的.乐章。

　　忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力糖和打游戏机；也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤，各执己见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师；更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字，讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”，结果困扰乱课堂秩序被罚写检讨，尝到自己摘来的苦果，但心里却乐滋滋的，无怨无悔。

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