成长日记

时间：2023-07-25 09:00:09 日记我要投稿

成长日记精选9篇

　　一天终于结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候静下心来好好写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的成长日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

成长日记精选9篇

成长日记篇1

　　四月的风，轻挽着温馨的家园；

　　四月的太阳射出和平的光芒，播撒着和平的种子；

　　在这和平的四月里，我要歌颂为了中华民族的解放，为了世界的和平献出宝贵生命的英雄。我今天演讲的题目是：《英雄伴我成长》。

　　面对和平与幸福我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景，在我们眼前闪过，一朵朵鲜花述说着当年的故事，是我们的英勇铺就出今天光辉的征途，宁为玉碎，不为瓦全的叶挺，不幸战死疆场的左权，为人正直嫉恶如愁的冯玉祥，意志坚定热爱祖国的杨靖宇我们之所以这样做使我们深深地知道祖国是我们共同的母亲是我们最亲最爱的妈妈！

　　长江和黄河唱着英雄的赞歌歌声震荡着山河纪念碑展示着他们的伟岸国旗浸满了他们的'血汗他们的身躯已化作一座座高山他们的胸脯已变为一片片平原每当南风吹来的时候我总听到那深情述说

　　述说着英雄的故事于是在我思维的轨迹上在我浩瀚的脑海里深深地铭刻着一条信念祖国就是妈妈国家重于小家长大后用双手把她建设的更强大！

　　一个个故事说不完我们思念，一首首赞歌说不完我的崇敬是英雄们用美好的青春用闪光的年华迎来了光明。让英雄永远留在我们心中伴在我们身旁激励我们成长

成长日记篇2

　　“撇、横、竖钩、提、斜钩、撇点”——小时候老师告诉我，“我”字应该这样写。长大后，我重新认识“我”字——这七种笔画构成的“我”，每一笔都是我真实的写照。

　　——题记

　　风吹。草动。

　　风扬起发丝，亦牵动我脑海中杂乱的思维，猛然醒来，有一丝伤感，有一丝顿悟。走过一段泥泞的路，经过一些混乱的日子，虽不能像鲁迅一样自嘲，但至少也应该自省了吧。

　　撇：“我”的第一笔是“撇”，表现了我的性格特点——倾斜。

　　面对生活，我总有太多抉择。面对抉择，我总有太多犹豫。犹豫总是使我辗转反侧，徘徊不定，徘徊中躁动不安的心难免会动摇，无法理智地面对一切，感情用事使我心中的天平一度倾斜。

　　心倾斜了，路迷失了。重心和方向也偏移了，执拗的我曾迷失在人生的十字路口。

　　横：有这样一种自信：认为自己是对的，即使错了，也倔强地一错到底。面对这一“横”，我清楚地认识到自己固执，固执得有悖情理，缺乏变通。生活中与人交往，这一“横”如一把无形的刀，往往在刺痛了自己的同时地刺伤了别人。固执导致伤害。

　　竖钩：一支秃笔在纸上由上到下一掴到底，却在临近终点处突然转弯，这便是“竖钩”的.脉络。

　　如一泉细流奔突向下，突然遇到礁石，如一根长竹直插云霄。突然遇到疾风，我的人生转了个弯，命运转了个弯——人生之路总在最关键的时刻调转了方向。这是懦弱吗？

　　提：从最下端毫不犹豫地向上攀，从最底处毫无悔意地向前行，从最卑微处毫不畏惧地向“高高在上”靠近，从“小我”向“大我”靠近。

　　攀登书山，只求向上。荆棘刺破肌肤，割伤足腕，苦难在饱经忧患后的肉体上烙上深深的痕迹，风雨无情地洗礼着残有的破布衣衫。

　　这样一路攀缘，只顾着急速向前，却忘了自己早已筋疲力尽，以至于在途中倒下，在最不情愿的时候无奈的停息。

　　“提”是以奋力之笔向上，却在力尽之时默然渐止。我常在鸿鹄鹏程的情境中开始，却又在急于求成中轰然倒下而结束。总以为自己可以绝处缝生，到达理想的彼岸。我太过于看重生活的目标，却忽视了生命的过程忙于奔波急于求成，结果获得的只是徒劳。蓦然回首，我生命里的这一“堤”警醒了我。它使我明白：在忙碌的一生中，要用自己的智慧去把握生命的过程，拓展生命的宽度，增加生命的厚度。

　　斜钩：人生路上总有些斜坡，平坦之中不乏陡峭，舒适安逸中伴着潜在危险，飞跃升腾中会有急速跌倒的可能。有时候面对“我”中的这一“斜钩”面对这一急速跌倒的生命状态，我无可奈何。

　　在人生斜坡的顶端，在生命的顿挫处，明知走下去会滑到谷底，遍体鳞作，却任凭自己一路下滑，无可救药的堕落，直到感觉到身体的疼痛，心灵的苦涩才突然想到上进。在将到坡底时突然站起，将近绝望时萌生希望。然后告诉自己：在人生路上，即使倒下，也应该在前行的路上，而决不在后退的阴影里。这一“斜钩”启示我：在人生路上，不管是坦然大道，还是崎岖小路，都要用坚强战胜脆弱，用上升和前进，代替跌倒和后退。

　　这一“斜钩”让我摒弃曾经的脆弱和自甘堕落，勾画出一个坚强上进而不认输的我。

　　撇：夜深人静，我独自比画着“我”字的笔画，面对心灵的镜子，回顾着自己的人生，重新认识它。此时，我再次凝望这一撇，回首走过的路。一撇转弯，一撇斜行，一撇将人生的重心转移。一撇蜿蜓。一撇将人生的长路转向。

　　点：我的自我审视以“点”结尾，画一个圆满的句号。

　　一“点”之后，会生错觉，有时会让人生的答卷打上红叉，有时也会在这一“点”落笔时自我审视，自我警醒。在人生关键时刻慎思而后行。“我”中的这一“点”，让我能够谨慎地添上得意的一笔。

　　我要用第三只眼看清“我，”自我审视——重新认识自己，让人生的路有一个明确的方向。多一些前进，少一些羁绊；多一些稳重，少一些草率。

　　用第三只眼看“我”，回顾过去，审视自然。

　　风又吹过，思绪随风飞扬……

成长日记篇3

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　讲文明讲礼貌需要从我做起，从小事做起，比如：不乱扔垃圾。不说粗话。帮助困难的人就是文明。

　　我有记得一次，是在公共汽车上，有一位小弟弟想吐，旁边的'人觉得很恶心，所以都离的远远的，我看见有一位大哥哥和一位大姐姐就没有离那位小弟弟很远，反而是去帮助那个小弟弟，他们又是拿袋子又是那纸巾的，那个小弟弟的爸爸过来对他们道谢。之后，有一位老爷爷上了车，发现没有位置，就站着，那个大哥哥就给那个老爷爷让位，那位老爷爷高兴的说：”如今的好人不多啦！幸亏遇上你们，要不然啊！我就得站着咯！真是太谢谢你们了！”那个大哥哥笑了。

　　文明是我们生活中不可缺少的一部分，所以，我们从小就要懂得讲文明。让我们行动起来吧，做一个文明的人！

　　总之是一句话：让文明伴我行。

成长日记篇4

　　居里夫人说：“我们要把人生变成一个彩色的梦，然后再把这个梦变成现实。”新教育就是我们共同的金色梦想，而缔造完美教室，就是我们把这个梦变成现实的必由之路。带着对这个美丽梦想的无限向往，紧跟学校新教育的脚步，我和我的四十五个孩子开始了幸福的追梦之旅，共同缔造着一个属于我们自己的完美教室，小树苗班。从此，“小树苗”成了一个充满魔力的词语，成为我们教室共同生活的心灵密码，我们在阅读中用书香诠释着它的内涵，一起穿越岁月，朝向幸福完整的教育生活。

　　晨诵，用诗歌点亮每一个生命的黎明

　　新教育晨诵是一种仪式，是一种师生共同穿越诗歌，享受生命，开启新的一天的洗礼仪式。我们自己编写的晨诵课本，课外古诗文，课本上的精美诗文，都可以是我们晨诵的内容，每个黎明，我与孩子们一起朗诵、一起感受、一起陶醉，一起升华，让教师、学生、诗歌三者交织在一起。这是一个奇妙的课程，我们在穿越诗歌中感受四季的芬芳和色泽，在穿越诗歌中让我们的生命变得丰盈而深邃。晨诵课程，让我们的孩子拥有了一颗博爱而敏感的心灵，有了诗的情绪，会感动于花开花落，落泪于天边一丝流云，对生活有一双敏感的眼睛和热切的内心。每次的晨诵课都是孩子们最开心的时刻，看到他们小大人似的朗读，背诵，表演，我相信到孩子们在这一天中都会充满向上的力量。

　　午读，让书香溢满教室

　　每天中午的阅读是最让孩子们放松而享受的。午读就是让学生们阅读属于他们年龄段的图书，我们书籍来源于班级图书角，这里既是我们的图书银行又是图书漂流岛，每学期同学们人人拿出几本书，每个人就等于拥有了上百本书，孩子们在图书的共享中不仅体会到了更多读书的快乐，开阔了视野，更体会到了与人分享的喜悦。每天中午的静心阅读，让每个孩子沉浸其中，充分享受着阅读的'乐趣。一学期下来，孩子们都有了丰厚的收获。有读书就要有交流、有展示，小树苗们更不忘把读书的快乐分享给大家，把好书推荐个同伴。在读书交流会和讲故事比赛中孩子们尽情展示着自己的风采。看着他们自信的表情，精彩的表现，我分明听到了小树拔节的声音……

　　共读，亲子、师生共成长

　　陪伴是最长情的告白，读书是最好的陪伴。入学两年来我们班一直坚持亲子共读，每个静谧的夜晚，当忙碌了一天的家长和孩子坐在灯下静心阅读的时候，文化，亲情在灯光的映照下现出油画般的温馨与美好。即使平时最严肃的爸爸，和女儿一起读书时，爱也会变得无比柔软。家长们纷纷用自己的方式表达着对孩子的激励与赞赏，写下自己共读的感受。亲子共读拉近了孩子与家长的距离，架起了亲子沟通的桥梁，让读书有了色彩和温度，让家长和孩子享受到了读书所带来的幸福和喜悦。而作为教师的我，也会和孩子们一起读书，读他们所爱之书，发现他们的兴趣点，通过共读共写，让我们彼此的生命变得丰厚而充盈。在我们班的期末庆典中有十名同学和十名家长分别被学校评为“读书小达人”和“十佳家长”。看着他们一张张幸福的笑脸，我知道这就是我们想要的教育生活。

　　与新教育的相遇是美好的，有孩子们陪伴是幸福的！我们正行走在新教育的路上，我知道前面的路还很长很长，但我们相信：行动，才有收获；坚持，就有奇迹。相信有书香的浸润，我们小树苗班里的每一个生命都会朝向阳光，快乐地成长，书写出属于我们自己的生命传奇。

成长日记篇5

　　墙上的日历脱去了一件又一件的衣服；手中的笔芯一支又一支地用光；试卷一张又一张地完成，黑板上那中考倒计时在一天又一天地变少。我没想到，我的心竟然在学习的夹缝中萌发了一种陌生又熟悉的情愫——悲伤。

　　依然的校园，那棵华盖葱茏的大榕树越发的苍翠，那片绿荫下的熟悉身影，渐行渐远，渐远渐淡。只留下了青春滑过的香味，轻轻的，涩涩的。那昔日的伙伴，那昔日的.打打闹闹，那昔日的笑容，我没想到他们有太多的牵挂，他们又太多的不舍。他们在悄悄地离去。藏匿在心中的秘密，终于漫了出来。依旧，依旧。

　　熟悉的教室，那些被我们涂鸦的课桌，流淌在时光中的顽皮，此刻被溶化，有一种温暖的情绪蔓延开。同学们在电扇下埋头苦干的样子，一句“为什么？我不懂。”勾起了我们脑海中那份挥之不去的好学。那课堂上，捣蛋的同学扯地叫出别人的外号，老师也无奈地摇摇头的轻叹，泛黄的座位表连结了我们心与心的距离，那份好奇，那份惊喜，那份调侃。我没有想到，竟被时光冲淡，被学习与试题压得毫无生气，被未来的憧憬甩得远远的。但那张发牢骚的小纸条，把一切融合了，泡成了一杯叫不舍得温茶，沁人心脾的茶香，入了肚，留下一声教室门关上的轻叹。

　　初三的我们，肩负着太多，付出着，收获着那欢笑，那泪水是我们唯一的牵挂，老师在黑板上的板书，飘落的粉笔灰，渲染了整个初三，我们在考试中奋笔疾书，在课堂上专心致志，在睡梦中轻吟着我们梦寐以求的高中。汗水，拼搏，不甘，笑容，我没有想到我们竟忘记了悲伤，忘记了分离，忘记了……那份不舍。

　　中考的脚步越来越近，我们的心越来越悬着，分数显得格外的发红，每天的时光，过得充实，过得踏实。我们开始担心，开始怀念，开始回忆······初中三年，我们肩并肩，过来了。一张试卷，仓促地结束了。三年，再见了。

　　我没有想到，一切，这样就结束了。

成长日记篇6

　　曾经的我们很单纯，

　　以为和我们怦然心动的人在一起，

　　就会得到想要的幸福。

　　刚相识不久，

　　就幻想着，

　　永远依偎看日出东边，

　　一直牵手赏夕阳黄昏，

　　以为两个人在一起就意味着一切，

　　彼此的拥抱就拥有了世界；

　　可是现实总是残酷的，人心也总是善变的，

　　有的时候，

　　再山盟海誓的誓言，也抵挡不住似水流年的变幻，

　　再信誓旦旦的承诺，也抵不过时间老人的考验；

　　一句，算了吧，

　　让多少欲言又止的话，

　　永远的埋在了心里而没有说出；

　　一句，不合适，

　　又让多少曾经温馨的画面，

　　被现实撕碎而没有得以延续。

　　后来我们慢慢地懂得了，

　　有的人，曾经我们以为是我们的铠甲，

　　往往后来都变成了我们的软肋；

　　有的人，我们以为可以和他相守到老，

　　常常最后把自己画地为牢。

　　人生有太多的感情，只是一个历练的`过程，

　　目的是让我们明白什么才最适合自己，

　　有太多的浪漫，只是转瞬即逝的烟花，

　　为的是告诉我们到底怎样才能面对现实。

　　原来生命里，

　　有些人的到来只是来给我们上一课，然后转身离开；

　　有些感情只是用来成长，最终终将与我们挥手道别。

成长日记篇7

　　前两周，钱老师布置了写观察日记的作业，思来想去，我决定种几棵大蒜，看看两周后能有什么收获。说干就干，我找来一个大蒜，放在手心里，只见几个白白胖胖的大蒜瓣，就像一个个胖小子，围成一圈紧紧地坐在一起，我小心翼翼地把它们一个个剥下来，种在花盆里，心里默默地想：你们可要快点长高长大哦！

　　每天放学回家，我做的第一件事就是去观察我的大蒜宝宝，种下去两天，我就发现有几棵大蒜已经在不经意间脱下了白外套，吐出了一点点绿油油的'小蒜苗芽，大概有一厘米高，摸上去软软的，像在跟我打招呼呢：“小主人，很高兴见到你，你要多给我浇水哦！”

　　又过了两天，我惊讶地发现，几乎所有的大蒜都抽出了小蒜苗芽儿，比之前长得更高了，挺挺得，像一个个大大的感叹号，个别的还长出了小叶子，就像一只只绿色的小蝴蝶，在空中翩翩起舞。你瞧这白玉般的茎，翠绿的叶子，真是可爱又漂亮。

　　接下来的几天，蒜苗长得越来越快，已经有9厘米长了，像一个个列队的士兵，英姿飒爽。这些小“尾巴”也越来越粗，都快赶上我的小拇指了。我细心地照料着这些“绿精灵”，好让它们快点长大。小精灵们也极力配合我，我好像每天都能听到它们“刷刷”努力往上长的声音。

　　一天放学回家后，我惊喜地发现，它们竟然又往上长了好大一截，一个个簇拥在一起，活像一片片小树林。风一吹，它们轻轻摆动，像一个个亭亭玉立的姑娘。我高兴地合不拢嘴，心想，它们真如雨后的春笋，一个劲地往上长，生命力可真是顽强。

　　晚饭时，我和妈妈一起去剪蒜苗，它们像听话的乖宝宝一样，等着主人收割。妈妈做了鸡蛋炒蒜苗，吃着自己种的蒜苗，我觉得这真是世界上最好吃的美味佳肴。

　　通过这次观察活动，我明白了一个道理：小蒜苗在仅有水分的恶劣环境下都能生根发芽，我们新一代的小学生难道不应该学习这种顽强的品质吗？

成长日记篇8

　　在这么小的.时候，宝宝本能地认识人脸和表情动作，有时甚至能够模仿。你可以试试凑近宝宝的小脸，伸几次舌头或扬几次眉毛，然后看看宝宝会不会模仿你的动作。

　　即使你的宝宝现在还不能模仿你的表情，他也在仔细观察，并且在学习。就算你逗了宝宝半天，他好像一点反应也没有，也不用着急。宝宝可能只是困了或累了，需要休息一会儿。

成长日记篇9

　　我，不是孤身一人。

　　——题记

　　为什么有人会流泪，那是因为寂寞而涌出悲伤。

　　为什么有人会寂寞，那是因为孤独的笼罩。

　　为什么有人会孤独，那是因为没有人可以去依靠。

　　很幸运，我从未感到孤独，因为我，不是一个人活着的。

　　时光荏苒，待到这一冬的寒意在阳光下慢慢消融，便又是一个轮回，岁月如此，心情亦是如此。然而这一年却有一些特别，特别在于一个漫长暑假之前的分离。

　　八班的教室一坐就是三年，同学间的玩笑吵闹，老师清晰的嗓音，连每个晴朗的午后偷偷溜进教室的阳光都是那样的熟悉。无法忘记，那些与身边的人一起经历的明明灭灭的悲喜，那些肩并肩一起走过的日子。十年，二十年，或者更久，我想我们每个人都会微笑着，去回忆那些充满阳光的日子。

　　“算命”

　　不是迷信，也不能说是歪门邪道，只是为了在过于繁忙的课业中找到那么一点点轻松与闲暇。

　　于是我们几个好姐妹就玩起了在小学中一度风靡的“算命”游戏。规则很简单，只用到了数学中的随机取样原理罢了，但即使是这种无聊的游戏，似乎每个人都对自己的“未来”充满了好奇与憧憬。

　　纸和笔快速的摩擦着。一阵忙碌的“沙沙”声后，不知从哪里突然响起了一声怪叫，只见小J用一种绝望的眼神扯着我的衣角说：“我……我要‘嫁到非洲’去！”一秒钟的停顿过后是全班爆笑。但不过多久，刚刚笑得最厉害的人也在为自己的不幸而唉声叹气了。小C的未来很富有；小X却抱怨无法去芬兰旅游，而我也曾想过自己骑着单车在日本大街上闲逛的镜头，觉得很是别扭呢。

　　但是没有人介意，依然是有的“哭”，有的笑。

　　于是我觉得，只要大家在一起，就一定会有快乐的事情发生，怀着希望等待着。有什么比这更值得珍惜的，在一起的时光。

　　餐桌上的梦想

　　尽管午餐和晚餐并不是那么丰盛可口，但大家还是很享受十六个人聚餐的时间。或许是女生的天性，餐桌上总有聊不完的.话题。明星八卦，校园新闻，都是不错的“调味料”。于是，有一天，我们谈到了梦想。

　　小H说，她想去意大利，去看阿尔卑斯山脉终年不化的积雪，去西西里岛吹海风。在大家一片惊叹声中，小C抢过话题，说是要去巴黎和维也纳，于是，我们不得不承认蒙娜丽莎那神秘的微笑有着超凡的吸引力；小J说她想有一天去环游世界，很是浪漫。而我，则想在自己还没老之前去一趟太空，这是真话，如果那时我能从口袋里掏出20xx万美圆的话。

　　这些话看似荒诞，但大家却说得不亦乐乎，宁可来不及把饭吃完。突然想到，如果有一天，我们几个都穿着一丝不苟的工作服，在数十层的大厦中对着电脑忙忙碌碌，会不会有人再想起初中时自己在饭桌上的那番豪言壮语，会不会有人为当时的野心勃勃而觉得好笑呢？但不管怎样，那一时刻的自己一定是最快乐的。

　　阳光、草地、下午茶

　　由于老师“拖”走了一点吃饭的时间，于是我们几个女生离开了拥挤的食堂，选择了面包和奶茶。

　　又由于初一、初二已经放假，趁着老师疏于管理，我们溜进了操场，来到了草地。

　　更由于那天阳光正好。

　　真的像开野餐会一样，大家齐刷刷的围成一圈坐在草地上。由于是冬天吧，草不怎么绿，很硬，微微有些扎人，痒乎乎的。我们一边吃，一边聊，一边欢笑。吃完了，便躺下，天空很蓝，一朵云都没有。阳光穿透了我们的发梢，一切都似乎在呼吸，并且在柔和的阳光抚慰下变得明亮，闪闪发光。很想让烦恼就这样碎了算了。

　　这样的时光，真的让人感到很舒服，几乎要在温暖中进入梦幻，却又硬被那头顶划过的飞机的隆隆声拉回现实。就这样迷迷糊糊的，但只要大家在一起，就觉得很幸福。

　　或许会忘记吃过些什么，或许也会忘记说过些什么，但绝对不会忘记，那一排人的笑脸，和那个午后异常温暖的阳光。

　　我不知道该怎样去结尾，因为似乎还有许多许多没来得及写，也有许多许多忘了去写……但我相信，她们总有一天会在脑海中浮现，单个也好，成串也好。总之不会忘记就对了，因为这些日子有人陪我走过，我不是孤身一人。

【成长日记】相关文章：

成长的日记01-30

成长的日记12-23