小学日记

时间：2023-07-30 14:47:12 日记我要投稿

(实用)小学日记7篇

　　不知不觉中一天又要结束了，一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的小学日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(实用)小学日记7篇

小学日记篇1

　　校园的一天开学了！原本冷清、安静的校园突然沸腾了起来。

　　早晨，同学们纷纷来到学校，学校朗朗的读书声吸引了我们，来到学校的.同学走回教室与读书的同学参与读书，那朗朗的读书声真令人陶醉。

　　中午同学们品尝完饭菜在学校认认真真在校做作业，在之前教室里有点闹，午休到了学校一片凌静。

　　下午学校热闹非凡，可能是因为上午太累了，下午就很闹但我们忍受闹的情绪认真上课。

　　终于放学了，同学们按捺不住心中的喜乐吼了出来。

小学日记篇2

　　今天，老师带我们去春游，我们准备了一些东西就去了。坐在车上，透过窗口，一路欣赏沿路的美景，心情非常激动。

　　下车之后我们进了一家公司，里面有很多的人在工作，他们都在相互忙碌着。墙上挂了有很多的海鲜图画，楼梯旁摆放着很多的花草树木，环境非常整洁。有些人拿着照相机在拍照。我还看见外面有一条金黄色的.鱼，非常吸引人。

　　我们从那出来后又去参观了五匠馆，那里有很多的船只模型，很多都是用木头雕刻而成的，简直是真船的缩小版。还有几个跟真人一般大小的泥人摆放成不同的姿势在欢迎着我们，刚看见时我还以为是真人呢。老师在那买了一些青饼给我们吃，刚做的，挺好吃的。

　　后来我们又去了玩游戏的地方。那里有拉牛车、打陀螺、荡秋千等游戏。第一个游戏要爬过网在上面走过去，然后滑下去就过关了。第二个游戏要拉着铁链走过脚下的木板就可以过关……

　　我们玩着玩着就到了吃晚饭的时间，我们大家相互分享，吃得特别开心。最后我们还去摘了野菜，让我认识了它们，真是受益匪浅。

　　这次的春游真开心，是我人生一段美好的旅程。

小学日记篇3

　　很多时候,我都想长大,但也有很多时候我想永远留住童年。

　　一定有很多同学跟我一样想快点长大，因为长大了就不会每天都有父母在身边催促着干这、干那，每天都不得安宁。因为长大了晚上想几点睡，就几点睡，再没有人会来管你。

　　可是，我们从心底里也都知道童年很短暂，但很快乐，所以我们要珍惜我们的童年。但是，我们这一代中国孩子们的童年，都将很短暂，一是因为上初中后，学习就会很紧张；二是因为现在的.时代，发展地太快了，所以父母不懂的新闻、八卦、时尚，或一些流行语言，都是我们最先知道。现在也在校园里、公交车上、地铁里，都可以看到我们大一点的青少年带着耳机听MP3（包括我），但大家也都习以为常了。这说明我们这一代孩子的童年，已经不再那么单纯了。但时代总是会进步的，我们也只是想跟上时代的潮流而已。

　　可是，我还是希望大家保留住我们自己单纯的一面，因为这也是真正的童年！

小学日记篇4

　　现在的我已经毕业了，成为一名小学教师了，回首我在大学时候在小学实习的时候，还是感到受益匪浅。

　　那时的我还是一个生活学习了十几年的大学生，可谓是什么都不懂，那时的我及时的认识到了我的不足，我决定要出去实习一下，到小学实习教学生去。

　　还好吧，我的运气不错，很快的就找到了实习的地点，跟学校请假以后，我就开始了我的实习之路。200*年9月7日到11月7日期间，我在华师附小实习，担任二年（3）班班主任老师。数学指导老师是黄老师，班主任老师是陈老师。听课节数大约70节，上新课节数节，练习课6节。

　　教学工作：我的实习科目是数学，教学对象主要是二（3）班和二（4）班学生。从实习的第一周便开始上课，持续到实习结束的前一周。上好一堂课真的不容易，备课、试讲、上讲台、老师评讲、再上讲台、课后反思。

　　班主任老师工作：我坚持每天早上7点55分到附小，下午5点30分才离开学校。常规工作是：、监督早读，检查学生有没带红领巾，发作业本；

　　试讲是上讲台前很重要的一个环节。第一次上讲台前，我就觉得没必要那么浪费时间，还要试讲，自己心里面把上课的过程全都默念一遍就够了。也没有把上课要说的每一句话都写下来。结果一上讲台，真的发现自己并没自己想的那么厉害，提问的时候好多时候总是不能把问题说清楚，导致学生不明白老师要问什么，接着乱回答一通。还有就是语言不精练，经常的翻来覆去，一句话说了又再说，而且也把上课的一些环节给忘记了。试讲，可以让我们理顺思路，发现自己存在的问题，为上好一节课做好准备。

　　备课时，第一备知识点。必须知道知识的前后迁移，不能只限制于这一节课的内容。具体的每一步教学都必须清清楚楚的写出来，包括我们说的每一句话，作为一名教师，特别是低年级的教师，不能有半句废话，语言必须简练、准确，不能过于口语化。如何让整个课堂教学环节一环扣一环，如何带动学生的积极性，如何调动课堂气氛，这都是一个老师备课时必须考虑的，也是必须做到的。第二备学生。我上过一节公开课，经过4个班的试教才上的。同样的内容在不同的班真的很不一样。所以教师在备课时，一定要从学生的思维角度出发，想一想这样问，孩子们会怎样回答，还有他们会提出什么样的问题。教师的每一个知识点也要吃透，不能连自己都胡里胡涂的就上讲台了，这样真的有违一名人民教师了。我在上轴对称图形的时候，里面有欣赏轴对称图形这一环节，出现了六角形的雪花，我事先并没有数清它有几条对称轴，当学生说出它有无数条对称轴时，我只能告诉它们不是，而一时答不出究竟有多少条，这一点就做得很失败了。学生是很聪明的，只要老师引导的好，他们完全能够回答得出老师所想要的答案。

　　在上角的'初步认识时，学生说图中的树也是一个角，我回答说待会等我们学了角我们再来看它究竟是不是角，可是后面我就忘记了。课堂上，学生提的问题如果老师把握的好，往往能够成为这一节课的亮点。特别是上公开课的时候，更应该把握这这些亮点。作为老师，上课要记住一点：永远保持激情。即使觉得自己上得好差，学生都没心听了，也得保持激情。我在上课时，一开始很容易受学生的影响，当他们不认真听课，或者感觉他们听得很无聊的时候，自己也就跟着无精打采起来，这样课堂气氛就更闷了。奖励对于低年级的孩子来说，无疑是控制课堂纪律的一大法宝，加星星、画苹果、果树开花等等，小学生们都非常喜欢。但在奖惩的过程当中，一定要记住公平，告诉学生你为什么给他们组加分，为什么扣分。当然，这存在一定的弊端，它虽加强了小组团结意识，可是也导致那些做得不好的学生被小组里的人埋怨，所以老师要做到有个度。以前没实习的时候，总觉得教小学真的时轻而易举，现在才真正的领略到，要真正的教好学生，必须下大功夫，慢慢学，一步一步的改进，从每一个细节出发，让学生学的快乐，老师教的轻松，走进教室的学生跟走出教室的学生必须是完全不一样的。

　　上课，老师基本功就真的是完全表现出来了。板书、教姿教态、普通话、讲课艺术，表扬语等等，都在一个老师的讲课中体现出来。初上讲台的我们，经常性的是希望学生能够按照我们的思路来回答问题，学生一提出其他不同的问题，我们往往会很急躁的制止住他，把他们的思路给扼杀了，让学生跟着我们走。一节成功的课，应该是老师引，学生自己寻找答案，老师必须把教材挖得深，讲得透。只要能够把学生的注意力吸引到课堂上来，学生就会很认真积极的思考，因此他们也就没其他时间可以搞小动作，自然课堂纪律就好了。老师的教姿教态也是不容忽视的。真的是什么样的老师教出什么样的学生。3班的班主任老师是一个很活泼的人，她的班的孩子也好活泼。相反，隔壁的4班班主任老师经常黑着一张脸，很少微笑，很明显的看得出，4班的孩子少了些灵气。一个老师一定要学会微笑，一言一行，都得提醒自己：多少个孩子正在模仿着我们。有一个老师上课经常眨眼，后来发展到他们班的学生也学会了眨眼。学校没办法，只能解聘了这位老师。想要讲好一节课，细节是不能忽视的，包括表扬语，只有真心的表扬一个孩子，她才能真正的体会到老师的赞美。表扬时还得贴近实际的表扬，要说明你为什么表扬她，她做了什么让你觉得该表扬她。新教师还会经常性的忘记解决学生当堂提出来的问题。

小学日记篇5

　　今天是星期三明天就是星期四了，也就是要去聚沙塔秋游的一天。我一想起这件去聚沙塔秋游的事情，我就很兴奋和激动我们班里不止我一个人有这种感觉，我们全班的同学同样有很多人和我一样。

　　我不只今天非常的兴奋和激动，而是从贾老师对我们说的那天开始我就每天在盼，不管是白天还是晚上，还有在我睡觉的梦里我都在盼着什么时候才可以去秋游啊！我想明天早上的八点就可以去了，那种心情无比的'开心。

　　我还可以想到今天晚上我一定会兴奋的睡不着觉的，我猜想肯定不止我一个人睡不着班里的其他同学一定也和我一样。我想我在睡觉的时候会不会梦到旅游的地方的风景是怎样的呢，秋天树叶，秋天的河流。还有聚沙塔这个地方会不会真的有沙塔呢。

　　终于等到了一年一次的秋游，这一天可以开心、愉快的和同学们在一起玩。我可以准确的说明天的秋游大家一定会玩的非常开心。

小学日记篇6

　　又一个金秋到了，那凉爽的秋风送走了夏天的炎热，给大地披上了一件金色的外衣。树林里，那淡淡的清香扑鼻而来，里面还夹着秋天，是一个丰收的季节，农民伯伯的辛苦劳动终于有了回报，田野里，大片的.麦穗笑弯了腰，一个个都精神饱满，果园里，果树上挂满了沉甸甸的水果，有又大又红的苹果，黄澄澄的橘子，咧开嘴笑的石榴……秋天，给人们带来了丰收的喜悦，带来了美好的希望。

　　今天，老师带着同学们兴高彩烈地去秋游，他们乘着车，欢声笑语地走进果园。老师请农民伯伯教同学们认识果树，农民伯伯讲得很认真，同学们听得很仔细。接着，老师宣布大家自由活动，同学们有的挎着篮子摘苹果，有的弯着腰捡起地上的树叶，夹在书本里，留作纪念。班上最调皮的小军同学捡起地上的树叶，平放在手掌心里，这时，一阵秋风吹来，树叶被秋姑娘托了起来，像蝴蝶一样翩翩起舞，同学们欢呼雀跃着、叫喊着，欢笑声传遍了整个果园。

　　在果园里，最漂亮的果子就要数苹果了，你瞧，苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头，随风飘荡，好像在对我说：“快把我摘下来吧。”这时，又吹来一阵秋风，几片黄色的苹果叶脱离了大树，在空中飞舞着，好像在说：“秋天来了，秋天来了。”

　　秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给同学们的是一首欢乐的歌。