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二年级日记

时间:2023-07-30 16:39:59 日记 我要投稿

二年级日记【精华】

  忙碌而充实的一天结束了,一定有不少感想,这时候十分有必须要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编整理的二年级日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级日记【精华】

二年级日记 篇1

  三月十八日 星期四 晴

  早上老师一来,便说今天要和二年九班的学生一起到五楼多功能较是彩排,我们还没到达五楼,就已经听到他们悦耳的陶笛声,心情也不由自主的开心了起来,想到等会儿我也要大展身手,心里真是兴奋,毕竟我可不想输给二年级。

  一到那里,也不知是我们太兴奋,还是存心想找麻烦,我们开始吱吱喳喳的讲个不停。突然,对面的门打开了,进来好多大哥哥、大姐姐,他们开始搬东西,我们全班都愣了一下,但还是不以为然的继续讲下去,而且越来越大声,完全忽视了老师及二年九班的学生,直到有人发现了老师的脸越来越绿了,这时全班才安静了下来。原本以为老师会大发雷霆的.,但是老师只是冷冷的说了一句“回去再算帐”,这时我才知道我们犯了不可挽回的错。

  回到教室,我以为老师开始要骂人了,但老师只是要我们下次不可以这样,这次我们并没有被骂,但下次可就不一定了,我以后不敢再这么爱讲话了。

二年级日记 篇2

  今天下课,我跟同学们出去玩。等到上课回来时就发现我课本上贴的原本老师奖励给我的.小红星少了3个。我也不知道是哪位同学把我的揭走了。哎!真是的心里好难受。

  妈妈劝我说:“没关系,哪个同学并不重要,也许他晚上回家告诉他妈妈后,他的妈妈就会给他讲道理,然后把星星还给我的。”妈妈说,星星被拿走了,可是荣誉拿不走,永远都是我的。哈哈,妈妈这么一开导,我开心多了。我现在彻底想通了,明天还要认真上课,专心听讲,多举手发言,还会得更多的星星。

二年级日记 篇3

  光阴似箭,日月如梭。

  转眼间,就快要开学了。这消息听了让我又高兴又郁闷。想着快要上学不用整天在家坐在电视机前就高兴,但想着我的作文还没写好就郁闷了。

  在过去的一个多月假期里,沉迷在电视机里,每天都有看不完的节目,在奥运期间就更不用说了,没有一秒钟我的'眼睛不是朝着电视看的,完全没有要看书写字这条心。奥运短暂的十几天落下帐幕了,没有什么精彩的节目,这时,我才记得,我的作文还没有写过,这不遭殃了吗?老师的骂,那是多么丢脸的事啊,还是日夜加工把它给赶完。

  我曾经在知道四年级期末考试时下过决心,面对五年级的来临,我一定要努力学习,(因为我在期末考试中,考得很不理想)所以开学对我来说,是面临另一个挑战了,很高兴,我一定努力努力再努力,不能让父母失望了。

  朋友们,快开学

二年级日记 篇4

  今天星期六,好不容易放假,我睡到九点多才起床。

  当我起床以后,我打开窗帘,发现这时候外边的天黑的很,我想这大雨马上就要降临了,我去屋里拿了个板凳,坐在阳台上,看着外面的天,准备看雨,结果还没有过两分钟,漂泊大雨就下了起来了。

  雨越下越大,越下越大,外边成了雨的世界,一片朦胧,屋顶上全都是白色的小水花。这时候我非常的担心妈妈,因为这时候妈妈正在下班的.路上。我急匆匆拿起一把雨伞,冲出家门,想要去接妈妈。

  就在我刚走到小区门口的时候,看见了一个熟悉的身影,原来妈妈提前下班了,穿着雨衣,骑着电动车,已经到了家门口,这个时候我心里松了一口气,撑着雨伞和妈妈一起回家了,窗外的雨下的非常大,希望明天早上起床以后,能够觉得这夏季不再这么炎热,大雨能够带来一丝微凉。

二年级日记 篇5

  又拿出这只拙笔,写写我可爱的故乡。它普通,成片的乡村里若不细心寻找随时都可能被忽略,却也因其普通,每当它叩响我记忆之门久久徘徊而不肯离去之时,留下的便是细腻、悠长、道不清的余音。只有我明白,因为那片土地上承载了太厚的乡情与太深的童年记忆。

  第一道曙光怯生生的用稚嫩的双手驱散清晨的浓雾,唯恐打搅了小村庄里熟睡的人们。踏着“沙沙”声惊醒这个村庄的是早起的女人们。她们大多一手提着一桶慢慢的衣裳,一手将一个红色的大脸盆揽在腰间,那是赶去井边洗衣裳哩!小路的尽头是田中的野花扯弄出一条不那么清晰的小路。野花似赖床的孩子,仍沾着初晨的露水,横七竖八的倾斜着身子,在阳光下却显得愈发可爱了。田篱墙角边相遇的女人们点头微笑,抑或停下脚步寒暄几句,爽朗的笑声往往惊动树上的鸟儿,圆滑的叫声透过枝桠间层层的空隙,然后扑打着翅膀飞走了。那些音容笑貌里,品味不完的是那份淳朴与亲切;那份简单而真实的生活态度。那样的生活才像一支歌,始终带着希望与快乐。

  山在。树在。大地在。岁月在。我在。该如何忘记那些个数不清的慵懒午后,那些关乎童年的珍贵回忆。曾经稚气未脱,幸而村庄不大,我们有足够的时间绕着整个村子跑。或许是巧合,村子周围蹲着几座不大不小的山丘,又有谁在乎呢!那曾是我们最爱的去处。那里风大,我们常结伴去放风筝,也因山丘实在太小了助跑距离不可太长,否则就一个跟斗栽下去了。兴许就是在那样悠闲而快乐的'时光里,看着风筝翱翔在湛蓝的天空下,想看看外面世界的想法在小小的心里扎了根。常会幻想自己乘着风筝,摇摇曳曳,俯瞰这个美丽的世界。

  另一处小山丘对面是另一个村子,中间隔着的是层层叠叠,密密麻麻的树,这儿也算是整个村子最高的地儿了。那中间绿啊就像沉淀下来一般。最饶蒙蒙细雨,倾泻在这层绿上更添一份迷离的情调。风呼呼的从那边一直翻滚到这边,那风不轻柔,却夹杂了所有自然的味道。开阔的眼界常让我驻足并忘乎自我,那时最想做的便是展开双臂扑向那片绿色的海洋。

  恍然间,自己已经离开故乡五年了。那儿留下的是我的童年,我是该多么庆幸那些熠熠闪光的日子得到最好的安放。那里也是我最初认知这个世界的源泉,淳朴的本性渲染着我的本心。

  故乡呵!带着你对我无声的教诲,带着我对你无边的思念,我继续着人生的征程!

二年级日记 篇6

  小学二年级日记100字(一)

  我每天忙碌的很,早上六点钟起床,那如同小山一样的作业和学习资料都在等着我去做,学校的事情也很多,学习部经常开会,有时还耽误课程,为这妈妈经常唠叨:难道学习部的事情就那么重要吗?学习落下怎么办?

  我听了她的话很苦恼,难道因为学习就不管学习部的事情了吗?我不能那样做,我是个干一行爱一行的孩子,决不能因为学习不管学习部的事情了。只是以后更要加倍的努力,学习部得管,可千万不能让学习落下!

  小学二年级日记100字(二)

  今天风和日丽,按规律来说,心情肯定是好的不得了啊!

  今天早上出奇的起了个大早,7.20就起床了,按平时来说这已经很奇怪了。早上,我怀着好的`心情把家里里里外外都打扫了一遍,桌子抹干净了,地扫好了,连玻璃也擦得倍亮。妈妈回家后看到那么勤快的我把我美美的夸了一顿,还奖励我一顿大餐。

  连哥哥这次都没骨头可挑了。嘻嘻,今天一天的开头就那么高兴,愿以后的每一天都如今天一样高兴!

  小学二年级日记100字(三)

  今天,我到赵牙科去拔牙。我胆战心惊的等待了片刻之后,上了牙座。首先,医生给我抹上绿绿的麻药,我突然觉得牙麻麻地,没有知觉了。之后,医生又用老虎钳把我的牙轻轻地拔了下来。这时,我仿佛听见我的牙在向我哭泣:小主人,我不想离开你!最后,医生急忙给我咬上一块棉花。我想:那颗牙伴了我七年,现在离开我的身边,还真不习惯,人生要是不换牙就好了,真烦!

二年级日记 篇7

  今天,我和爸爸妈妈来到了爷爷家。

  我和堂哥刚陪爸爸去山坡照完相,我就催促着堂哥和我一起去放风筝。爸爸从车的后备箱里取出风筝,把线理顺,我就和堂哥兴致勃勃地去麦田地里放风筝了。

  刚开始,风比较大,风筝比较好放,可是到了后面,风婆婆好像生气了,让风一会儿往东吹,一会往西吹,使风筝很难飞起来。我印象最深的'那一次,有点失败,也有一点成功。

  忽然,风特别大,堂哥趁这个时机,拼命地拽着风筝跑,不知道跑了多远,我看到堂哥都气喘吁吁的了,边跑边放飞风筝,风筝“呼啦啦”地飞上了天空,堂哥感觉很有成就感,就躺了下来,看着天空上小小的风筝,我看风筝飞稳了,就跑向堂哥躺的地方,准备也躺下来,谁知,我只离堂哥一米多远时,风筝一头栽了下来,我觉得很遗憾,但也很开心,我们的风筝成功飞起来了!

二年级日记 篇8

  20xx年10月17日 星期二

  对不起,蟋蟀

  下午,我闲着闷得慌,就到外面玩。走着,走着,我忽然看到了一只蟋蟀落在草丛里。它可英俊呀:一身灰黄色的盔甲,配上了一对金须铁甲,盔甲上还有一些排列整齐的花纹。它趴在地上一动不动,只有一对小眼睛在警惕地看着四面八方。

  我抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚,一步一步地慢慢爬近它。近了,近了,我悄悄地将右手猛地一合,夹住了蟋蟀的那对小触角。

  我找了一个塑料袋,把蟋蟀放到了里面。它在里面挣扎着,像是在向我求饶。我紧紧地攥着塑料袋,怕它逃走了。这时,妈妈叫我,我便把它压在石头下面,可回来的时候,它已经死了。

  我十分后悔。蟋蟀啊!对不起,我真的`不是故意的,求你原谅我好吗?如果有下一次,我一定……

二年级日记 篇9

  1.你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

  2.课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

  3.你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

  4.你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

  5.老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

  6.你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的'。

  7.你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

  8.你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

  9.勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

  10.你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

  11.老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

  12.你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

  13.你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

  14.你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

  15.你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!你是以为聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步

二年级日记 篇10

  我做完作业,就来到了水桶前观察我饲养的小乌龟。

  小乌龟长着“v”字型的小嘴巴,四只短短的小脚,一条一厘米左右的小尾巴,有魅力是它的铠甲—贝壳。椭圆形的硬壳上整齐地分成了13块黑褐色的.菱形图案,中间一行3快,其余地10块围成了一个大的椭圆形,看上去还真像一位胖嘟嘟的龟丞相呢。

  小乌龟非常喜欢吃肉块、小鱼、小虾之类的东西。小乌龟是两栖动物,但它喜欢在浅水里生活。它的自卫能力很强。有一次,我故意逗它玩,去碰它,小乌龟想逃走,可是桶太滑了,它爬了一半就掉了下来,四脚朝天,我看的哈哈大笑,小乌龟使劲全力也翻不过来,最后还是我帮它翻了过来。

  经过观察,我又进一步了解了乌龟,收获很多哦!

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