实用的放风筝日记7篇（精华）
时间过得真快，一天又将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候静下心来好好写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的放风筝日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝日记 篇1
5月1日星期五晴
今天早晨，阳光明媚，但风很大。我还没睡醒呢，爸爸就拿着一个燕子风筝站在我面前："小子，快点起来，我们去放风筝！"我一骨碌翻身起床，快速地洗漱吃早饭，跟着爸爸一起去放风筝。
天真的好蓝啊，朵朵白云在天空中飘着，我的心情高兴得跟燕子一样要飞了。我一个劲儿要将燕子风筝飞高，结果风筝差点掉下来。爸爸说，放风筝不能着急。他托着风筝，让我拉着线奔跑。线一紧一松，风筝就凌空飞起，越飞越高。看，我的燕子风筝多么漂亮，多么灵活，在天空中尽情地翱翔。只见燕子张开漂亮的翅膀，上下翻腾，就像穿了燕尾服的小王子在空中跳舞．，我开心地跑着，笑着，喊着。风筝越放越高，几乎只能看见一个点在移动，我感觉到累了，就把风筝线给了爸爸。爸爸可真厉害，把线都放到头了。突然，一阵风吹了过来，把风筝吹到了房顸上，多亏爸爸及时收了线，让风筝再次自由地飞到了广阔的`天空中。
我们欢快地放着风筝，在田间自由地奔跑着。就在这时，爸爸的头发被风吹乱了，他赶忙用手去抹，却忘了自己手里还有风筝线。爸爸手一丢，风筝就飞啦！我和爸爸都着急地追着风筝："喂，喂，燕子，等等我们啊！"可风筝还是飞走了，我一直看着，直到燕子风筝看不见了，心里默念："燕子风筝也许可以飞回到真正属于它的地方！"正感伤着，燕子风筝居然又飞了回来，恰巧落在了我的面前。我和爸爸立即欢呼着捡起燕子，重新放起风筝。
今天，我明白了放风筝的几个要素。首先要有一个好的风筝，其次要有风，再次要有技术，最后还必须牢牢抓住凤筝的线。这样才能成功地控制好风筝，让它自在翱翔。
放风筝日记 篇2
我和妈妈一起在泸州的百子图广场放风筝。
我的.风筝是蝴蝶形状的，颜色鲜艳，有粉红色、蓝色、黄色、绿色、白色和金色，五颜六色，很美丽。
我先把风筝线整理好，然后就拉着风筝线用力地跑动起来，风筝一下子就飞起来了！飞得好高哇！风筝在天上，就是一只可爱的小蝴蝶。
我放了一会儿，妈妈也来放了，她也是跑起来，并把手举得高高的，风筝又飞到空中去了。妈妈放的风筝比我放的还飞得高。妈妈说只有我长大了，才能飞得这么高。
今天玩得很高兴，以后我还想放风筝。
放风筝日记 篇3
清明节那一天，我和姐姐弟弟还有妈妈在绿城广场里放风筝。
我们买了两个风筝，一个是大的，上面有愤怒小鸟的图案，一个是小的，上面有熊大熊二的`图案。
开始放了，我和姐姐各拿一个，第一次放时，我顺着风跑，边跑边放风筝，可风筝却怎么也飞不高，我跑了10分钟，风筝才高了一点点，接着我收了线，去问专业人员，专业人员说“放风筝 不但要掌握风顺着那边，而且还要看线是紧的还是松的，如果是松的，就要赶快收线或往下拽，如果是紧的，就要赶快放线。”我按照专业人员所说的放，果然风筝高了许多。这时，自信满满的我要和 姐姐比赛，姐姐也毫不犹豫的答应了。
“比赛开始！”妈妈一声另下，我和姐姐立马奔跑起来。可是，我飞的很高，姐姐飞的却很低，这是为什么呢？我们又一次去问专业人员。专业人员说：“姐姐由于掌握什么时候放线什么时候 松线，所以会放的比较低……”后来姐姐和我又比了一次，太棒了，我们成功的把风筝放的又高又远。
通过今天放风筝这件事，我明白了每当遇到什么问题要不断去问去尝试，最终总会成功的。
放风筝日记 篇4
残阳如血，清风相随，孤影凛琳，枯花败叶。夕阳的残辉打在河边林木下，经由树下的败叶折射向远方，一对母子，手持风筝，放飞“理想”。收紧，拉线，回线，放线，一串动作让风筝越飞越高，越飞越远。
有人说：孩子是风筝，父母就是放风筝的人。既想把孩子放出去，却又担心孩子会受到伤害。
孩子是每一个父母生命中最如意最珍贵的东西。作为孩子的我们，既理解，又明白，我们深切的体会到你们寄托在我们身上的全部理想和希望。
母亲，我们无数次偷偷地望着您为了放飞我们而努力奔跑所留下的汗滴。无数次看着您放出去了，而我们却不争气的下坠，让您流下伤心的泪水。我们深深地体会着，理解着，并惭愧着。
因此，我们暗下决心，我们不断努力，渴望着在一次“大风起兮云飞扬”的'时候，带着母亲的希望和祝福，上天一览那亮丽的色彩。
可正当我们准备好时，您却突然害怕了。怕我们受不了雷雨的惊吓、狂风的考验。您怕我们受到哪怕一点的委屈和半点闪失。你们，怕我们飞得太高，飞得太远，飞到了你看不到的地方。您为浮云遮望眼，甚至害怕“别君去兮何时还”，唯恐我们离开您！
于是，您不断地收紧手中的线，害怕线被歧途扯断。在晴天转阴天的时候，在狂风更紧的时候，就在我们要接近云端的时候，您却毫无顾虑的将我们拉回。
感受到了您给我们世间最珍贵的爱，但同时也给我们的理想套上了枷锁和束缚，在心底也涌起了一丝苦涩和无奈。您是否知道，在一次又一次的放飞中，我们不断看到其他风筝翱翔在云端，我们的心里是何滋味啊！
我们知道放心是很难的事情，放手则更难。我们明白您的顾虑和忧愁，可哪一个孩子舍得走出母亲的视线呢？而我们又怎能飞出您的视野呢？
我们只希望你有勇气放开您手中的线，给我们足够的空间去翱翔，去探索，去追求属于我们最初的理想。正如起风时，放风筝的人将风筝线有限度的放出，有限度的拉紧。我们只想让您放长您手中的线，让我们迎风高飞！
其实人生就像放风筝，要有张有弛，要有松有紧，要有不怕被狂风暴雨击落的勇气和信念。在和其他人风筝放飞之前，我们在同一个高度，而放飞之后我们要在风雨中超越对手，在超越中享受极大的乐趣，我们超越了艰难的磨难，正如风筝超越云端的时刻，它感受到了成功的喜悦！
朝阳东升，青树葱茏，满山遍野，一望无际。晨曦的美好散在河边的林木上，经树上的绿叶折射向天空，那个风筝正是我们！
放风筝日记 篇5
今天终于如愿以偿的去放了风筝，开始的时候并不顺利，风向飘忽不定，试飞了多次终于成功。
如果按照消耗卡路里的标准来评价，放风筝算不上是运动。尤其在多上升气流的春季里，乐趣也更少了一些。
我站在空地上，看着蓝天白云里的风筝飘来飘去，连接我们的是一根细细白白，渐远渐淡，被风吹出一个弧度的线。
旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天，他们羡慕的看着我与我的风筝，心里自然也是美美的。
风筝飞上天空，看到了更远的地方，更美丽的风景，它在风中翱翔着，像一个聚光灯下的舞者，高傲、欣喜、快乐、自在。
我在地上抬头仰望着它，心里是满足的.。风筝一个小小的动作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的线感受到，仅仅一圈，或放或收，又都改变着风筝的状态。
它飞的再高，都离不开我的视线。
它飞的再美，都离不开我的操控。
放风筝日记 篇6
三月三，春风习习。我和爷爷来到田野里放风筝。
看，我的风筝飞起来了，越飞越高，屁股还扭来扭去的'，好像在说：“我比白云还高呢。”
我欢呼起来：“放风筝真好玩儿。”
爷爷高兴的不得了，眼睛都笑成了一条缝。
放风筝日记 篇7
春天到了，是个放风筝的季节，刚好，我们班上举行了一场放风筝比赛。
我的是老鹰风筝，我先把风筝放在地上，然后跑，风筝飞了起来，不妙!有一个风筝再放的时候线和我的混在了一起。我好不容易把解开了。真是累死了。
我又一次放了我的`风筝，可是我不知道什么时候我风筝的棍子掉了，啊!我怎么这么倒霉啊，幸好刘嘉豪借给我了一只棍子，不然我不知该怎么办了!
最后，我的风筝勉勉强强的放了起来。
草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢，我们趁着春天还没结束，来放风筝吧!
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