【热门】五年级日记9篇
已到了一天的末尾，想必大家都学习了不少新知识，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的五年级日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级日记 篇1
星期一，同学们期盼已久的春游终于来到了。
老师与同学们都兴奋不已，袁老师带领我们乘坐大巴车抵达了动物园，检票过后，我们便先来到了动物区的火鸟馆，只见火鸟正用它那美丽的身躯向我们翩翩起舞呢！我看到它的腿又细又长，仿佛一支竖立的竹竿，它的身子胖胖的，可爱极了，羽毛红的似火，它的嘴巴长长的，尖尖的，十分有趣，它的眼睛炯炯有神，好像正在监视着什么。瞧！火鸟的姿态也各不相同。它们有的在细细地梳理自己的羽毛，有的在津津有味的吃着自己的食物，还有的像一座雕像，一动不动……最有趣的就是熊了！它肥肥的身子笨拙极了，脑袋上镶嵌着黑宝石般的眼睛美丽极了。它们有的在运动，有的在洗澡，还有的在吃食物……咦？怎么会有食物呢？原来是可以喂食啊！我便向沈雨要了些面包喂熊，“一个、两个、三个……”个个正中靶心，我开心极了，它们还向我们送来了祝福呢！
随后我们来到了欢乐谷游玩，碰碰车、旋转木马……都映入了同学们的眼中。谁知，忽然间我们班的同学们一蹦三尺高，这是怎么回事呢？原来，刚才袁老师一声令下，我们可以玩这里的游戏了，我来到了碰碰车的'游戏场所。第一次，我和蒋雨佳一起乘坐了碰碰车，“嗯嗯嗯”的声音想起来的时候，游戏便开始了，蒋雨佳立马说：“快跑！”，我便一踩油门，碰碰车便渐渐飞奔起来，而我却眼珠一转，计上心头，便静静的停在旁边等候，功夫不负有心人，不一会儿，有个人就上当了，他以最快的速度向我冲来，我便找准时机，快速一躲，YES!我终于成功了，可在我边开边想新点子的时候，游戏忽然结束了。我便只好再重新排队玩了，第二轮终于开始了，我和薛老师、鲁冠宇……分成了一组，而剩下的同学便跟小强一组。开始的声音逐渐响起，一场“世纪大战”便开始了。我一马当先，带着蒋雨佳团团围住了敌军，谁知，小强这个尖包子竟然突破了，于是，战局又变成了1VS1的情况，我见他正聚精会神的思考着，就一马当先，开跑了，小强见状，便开始强追，我便赶忙往鲁冠宇的战场开去，“砰”的一声，这是怎么了，原来，小强的碰碰车被鲁冠宇给撞上了，“啊！”的一声，我听见后，便赶忙转头，原来，薛老师被包围攻击了，我看见了便以最快的速度朝薛老师的方向开去，我不顾三七二十一，便使劲一甩方向盘，我的车身便漂移了起来，撞出了一个突破口，便大喊“薛老师，快跑！”，语音刚落，虽然薛老师已经突出了重围，但是我却被他们死死地追着，我见这状况，便往边缘开去，眼看就要被撞上了，我便又使用了漂移战术，谁知，在我刚刚漂移的瞬间，游戏忽然间结束了。同学们和薛老师都玩得哈哈大笑。但是，快乐的时光总是短暂的。因为我们要回到学校了，虽然同学们一个个都依依不舍，但是在大巴车上，还能听到同学们银铃般的笑声……
今天的春游真开心！动物园永远是孩子们最快乐的天地！
五年级日记 篇2
很荣幸，得到了王欣妍同学的邀请，正月初十参加了她的十岁生日晚宴。
来到天港大酒店，首先映入眼帘的是一个大大的气球拱门，门口摆放着一个别致的甜品台，上面摆满了蛋糕、糖果等甜品，各种各样，让人眼花缭乱。穿过拱门，进入大厅，是一个迎宾T台。我们拿着甜品点心，坐到座位上品尝美味的糕点，调皮的男生甚至还拿蛋糕上的奶油当“子弹”，往同学脸上“射击”，害得个个他们都成了名副其实的'“大花猫”。
随着主持人极富磁性的声音宣布晚会正式开始时，原来灯火辉煌的酒店突然暗了许多，只有几个小彩灯缓缓旋转着，幸福的一家人走上了舞台，王欣妍手拿演讲稿，欢快地走到舞台中央，深情并茂地朗读起来，小寿星感谢了所有关心她的人，每一句话都抑扬顿挫，读完后，台下响起了如雷般的掌声，王欣妍和爸爸妈妈向大家深深鞠了一躬，回到了餐桌。
王欣妍的生日party正式拉开了帷幕，我们一边吃着肯德基，一边观看着变脸、小丑、魔术等表演，现场的互动节目精彩纷呈，我们玩得不亦乐乎。
令我印象最深的是泡泡秀节目，一位穿白裙子的姐姐走上了舞台，姐姐拿出一个小工具放在小盒子里搅动了几下，竟然吹出了许多五颜六色的泡泡！当然，最有趣的还是那个大盆子，大盆子里有一个没有泡泡的小盆子，阿姨让我们轮流站进去，再把工具一拉，我们就会被一个硕大的泡泡包围着，可泡泡转转迅即逝，我们争先恐后地上台，玩得开心极了！
在一片戳汽球的“砰砰”声中，生日晚宴拉上了帷幕，我期待在3月5日，也会有一个像这样一样欢乐、有意义的生日宴会！
五年级日记 篇3
“现在开始布置语文家庭作业。”陈老师站在讲台上严肃的说。同学们都屏住呼吸，等待老师的发话。与此同时，我心中暗暗默念：千万别写日记。
“第一项，”陈老师翻着语文书大声说道：“11课生字252，生词三遍；第二项，看书三十分钟签字。”我长长的舒了口气，哇！没日记。“第三项，日记一篇。”陈老师又加了一项。“啊？”我听后，吃惊的张大了嘴巴，足足可以塞进一个苹果。“天啊，我反对！”班上的同学象一颗定时炸弹，顿时炸开了锅，全班同学大声反对，喊声特别大，起码隔壁班听的`一清二楚。
同学们皱着眉头，翘着嘴巴，议论纷纷。调皮鬼万正轩说：“除非老师让我旅游几天我才写的出日记来。”我也生气的埋怨道：“每天不是在家就是在学校，每天就是吃饭睡觉上学写作业，好象没什么新鲜事情可以写，我怎么下笔写日记呢？”可是我们懊恼的同时，陈老师却莫名其妙地在讲台上面笑。
“认为不想写日记的同学请举手。”陈老师在讲台上笑着说。我好好想了想：我压根就不想写日记，麻烦，没事情可写，可举了手又怕老师加作业，这可怎么办？这时，蒋泽球大声鼓励大家举起手：“你们不想写的举个手啊，怕什么？”霎时，大家鼓足了勇气，勇敢的举起了手，我看了看周围，人也还有点多，就当把今天豁出去了，举手算了。老师数了数，说道：“今天，凡是举手的人，都必须加上一段，你为什么不想写作文的理由。”“天啊。”班上的同学再一起“集体大合唱”。喊声一阵阵在教室回荡……
五年级日记 篇4
语文无处不在，一直在我们身旁，生活中有语文，学习中有语文，就连有趣的数字中，也有语文。
1是一个擎天柱，是正直的精神，是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”于谦的不畏艰险；是“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”文天祥的坚贞不屈；是“死去元知万事空，但悲不见九州同。”陆游的悲壮沉雄。
2是天鹅的高贵典雅，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的'清静；是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”的美丽；是“白毛浮绿水，红掌拨清波”的纯洁。
3是一双耳朵，是聆听，是“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”的清幽；是“正抽碧线绣红罗，忽听黄莺敛翠娥”的悠闲；是“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。”的闲情逸致。
4是一面帆，是前进，是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”的坚持；是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的刚毅；是“天生我材必有用，千金散尽还复来”的不屈。
5是一个月亮，是思乡的情感，是“举头望明月，低头思故乡。”的真挚情感；是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”的凄凉苦愁，是“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”的思念。
6是一个号角，是鼓舞士气，是“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山。”的一往无前；是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”的英雄气概；是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的正气凛然。
7是一把镰刀，是农夫的辛勤，是“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的辛苦；是“春种一粒粟，秋收万颗籽.”的殷勤；是“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。”的日夜操劳。
8是两颗天真的童心，象征着友谊，是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”高适的深厚情谊；是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”王维的深情切意；是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”真挚情谊。
9是一颗蒲公英，是生命顽强，是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”的坚韧；是“朔气传金柝，寒光照铁衣。”的不屈不饶；是“野火烧不尽，春风吹又生。”的执着。
这就是数字中的语文，既有趣，又易懂，生活中的语文有很多，让我们仔细去寻找。
五年级日记 篇5
新的一年即将到来，真是俗语说的好啊，爆竹响了，我又长了一岁。意味着我将更加成熟，不能在荒废光阴了，要把自己身上的担子和责任跳起来，在过去的一年里。时间就像一条记忆的长河，快速的流淌，悄无声息，回望过去的一年才知道自己不够努力，应该珍惜光阴，时间不知不觉悄悄地离我们远去，加入我们不珍惜，那就意味着浪费我们宝贵的生命，因为生命是由时间组成的`，如果不付出的话，自己将一事无成。
过了许多的元旦节，内容都是千篇一律，然而元旦也是一天的开始，随着时间的流逝，带走我们的过去，使我们不得不迎接崭新的未来，不管前方有不尽的危险也不能再逃避了，一年365个日子不断的循环一年又一年，失败了什么，成功了什么、过去的一年那些痛苦那些快乐，在新的一天好像被上帝洗礼了一样，不管你以前犯了什么不好的错误，新的一年新的一天，你必须用最积极最乐观的态度就面对。要活在当下，不管你现在以前是那样一事无成，被负面情绪所困扰，但是你一定要给自己积极的心理暗示，不能再失败的泥藻里一直陷下去。
随着新年钟声想起，新的一年新气象，尽情的狂欢忘掉过去一切的不美好，让不完美的自己金蝉脱壳，得到一个崭新的自己。
五年级日记 篇6
夏天来了，烈日当空，夏日炎炎，火辣辣的太阳公公戴上了墨镜，在一座美丽的房子里，住着小明和妈妈，这一天，妈妈对小明说：“孩子，快去找快乐吧！”小明家里养了一只大象，也是小明最好的朋友，他决定带着大象到海边玩。
他们到了海边，海水很蓝，金黄的沙滩，白色的海鸥在天空中飞着，五彩缤纷的贝壳横七竖八的撒在沙滩上，小明捡了好多贝壳，这些贝壳可以做好多东西呀，他们一路讨论着，真开心，绿绿的小海龟在沙滩上慢慢地爬，他们找了一个阴凉的地方，休息下来，他们在沙滩上做好了沙滩床，躺在了上面，小明心里想，这么热，大象肯定都热坏了。小明关心的'对大象说：“大象，这么热的天应该洗个澡吧！”说着小明拿来了水管、喷头、肥皂、浴巾，小明把水管插进波光粼粼的大海里给大象冲澡，顽皮的大象用长长的鼻子吸满水给小明喷水，大象吸水的时候声音有点大，咕咚咕咚的，就像一只灰熊在喝水似的。 就这样，他们玩呀玩，一直玩到太阳落到了西山，他们摘了一些椰子，大象和小明饱餐了一顿椰子，留下了一些送给妈妈，他们的心情很好，快乐得不得了，希望下一次也能这样无比开心，他们高高兴兴地回家了。小明想，我们送给妈妈这么多礼物。妈妈一定会开心的，礼物分别是椰子和贝壳项链，小明的箩筐里装满了椰子和贝壳，贝壳闪烁着五彩的光芒。
五年级日记 篇7
读完《小屁孩日记·五年级烦事多》后，觉得这个小屁孩——米多在五年级发生的趣事、烦事还挺多。就比如《橡皮失窃案》：米多想让甜老师和苏拉喜欢自己，所以很想做一件很有意义的事让她们喜欢自己，米多想了很多乐于助人的事，可一件都没成。正当米多不知道怎样才能出人头地时，发生来了一件事。
苏拉的爸爸去上海出差回来，给她买了一块粉红色小兔子的.橡皮，闻起来有淡淡的草莓香味。可到了中午的时候，那块橡皮竟不翼而飞了。于是米多决定帮苏拉找回橡皮。可是，米多和朱奇奇忙了一个下午，什么也没找到。第二天，又有好多同学说自己的橡皮不见了，就连米多的也没了。米多和朱奇奇发誓一定要抓住偷橡皮的人，可一连几天，一点儿线索也没有。米多放学回家，“一塌糊涂”把家里弄得乱七八糟。当米多帮“一塌糊涂”打扫“战场”时，发现了“一塌糊涂”的窝里有一块朱奇奇送给他的巧克力味的橡皮。米多突然灵机一动，想到了一个好办法。他把那块橡皮带到了学校，早上还在向同学们“炫耀”，果然，才过了一节课，米多的橡皮就不见了。这时，米多在朱奇奇的耳朵嘀咕了一会儿，朱奇奇犹豫地跑了出去。过了一会，朱奇奇把“一塌糊涂”给带来了。“一塌糊涂”不知所措地躲在朱奇奇身后，它被推上前来，先是莫名其妙地转了转，突然精神一振，“噌”地蹿进同学们中间嗅个不停，最后他停在一个人前面，冲着他汪汪大叫，并使劲的往他身上扑。这个人就是金刚！
这个案子给米多给破了，就这样米多成了班级里的福尔摩斯。但我要为金刚的所作所为感到羞愧，他竟然去偷别人的橡皮，这种事可是不能做的啊！
五年级日记 篇8
‘咳咳。’下午第二节课，我们全校大扫除。
一上课，我们班就东忙忙西忙忙的，有的拿报纸;有的去灌水;有的拿抹布。总之，教室除了几个‘懒人’之外，就没有人闲着的。
过了几分钟之后，我也无所事事了，站在外面，‘竟然’也有几个人吵吵闹闹的，我走了过去，没有看到这里还有一把扫把，我便赶紧抢了过来，不然在教室里‘游走’闲着也是闲着。
拿完扫把以后，我急忙跑到教室里忙起来。我东扫扫西扫扫，堆起来的'‘怪物’像一幢幢高楼大厦，突然，一位‘超人’来了，把‘怪物’一个个地扫进了簸箕里，‘耶，扫完一半地垃圾了。’我自言自语而又小声地说。过了一会儿，我们这些‘清洁工’终于把这阴沉沉地地扫完了。我的职业没有了，又开始回到了‘漫游发垃圾了’我只能再次站在外面看大树了。
我站在外面，看着一些‘懒人’在这边玩玩或写作业，我就想想：大扫除不是全班人的责任吗?为什么还会有人站在外面聊聊天呢?
‘这个旧屋子’经过一节课的打扫后，变成了‘新屋子’了。
我们回到座位上，看着整洁地教室，我不禁说道;‘腰酸背痛，不过，这也是算是为了打扫，清洁工阿姨每天打扫大街，比我们这些‘小清洁员’累多了!’
五年级日记 篇9
它有这清澈的湖泊，有着碧绿的小河，有着多姿的荷花，有着多彩的生活，在哪里，你可以体会到田园的风情，山野的熏陶，土地妈妈的关爱，蓝天爸爸的怀抱。它就是我可爱的家乡——山东.滕州。
阳春三月，春风送来凉丝丝，甜润润的气息，田野上那无限明媚的春，把小河打扮得更加妖娆，岸边的小草不知什麽时候偷偷的从土地里钻出来，在春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。微风吹过，水面上当起了一道道波纹，映在水里的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开，像调皮的.鱼儿在那里游动。
这时，我不禁要感叹道家乡的春天，春光明媚，春景无边，万紫千红，美不胜收。
夏天到来的时候，数水中娇儿——荷花最耀眼了，荷叶挤挤的，象一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的，把赤面盖得严严实实的。那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起硕大的仙桃。花的底部白中泛绿，上部粉中透红，好像一位含羞的少女遮着面纱，轻轻走来，阳光洒在荡漾的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮的向人们泛着眼睛。
多美丽的家乡啊!不管什麽时候，不管身在何处，我都会深爱着我的家乡，我为有这么一个美丽的家乡而感到骄傲和自豪!
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