六年级日记必备5篇
时间过得真快，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的六年级日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级日记 篇1
那一次考试，让我十分难忘，记忆犹新。
为了迎接六年级最后一个学期的期中考试，同学们都很认真地投入到复习中。我在考试的前一天晚上也进行了激烈的考前冲刺。考试当天早上，同学们很早便到了教室，教师给我们强调了考试要注意的事项。
在去往考场的路上，我暗暗对自己说：“不要怕，只要细心，你一定能行！”
很快便到了下午考英语的时候了。“监考教师，现在开始发试卷！”广播里传出清晰而有力的声音，试卷发到我们手中后，监考教师提醒我们：“填写完班级考号后，认真答卷！”听力部分做完后，我以5分钟的速度写完了笔试部分，嘿嘿！想知道为什么吗？我在我们班虽不敢自称“英语天才”，但也算一个“英语人才”吧！不出我所料，坐在我后面的男同学突然扔了一个纸团过来。在好奇心的驱使下，我打开了纸团，上面写着“兄弟，我什么都不会，你帮我把整张卷子的答案传过来。”什么？！咱们俩素不相识，凭什么给你写答案，再说了，写了就等于害了你。所以我故意出大声把这张纸擦鼻涕了，但他“不屈不挠”，又扔过来第二张纸条“兄弟，求求你了。”我的心里展开了激烈地斗争：“不写吧，好歹他是你们六年级的，考零蛋会让五年级的.学生笑掉大牙的！”“写吧，写了等于害他，是虚假的分数，说不定他们教师到时候找到你头上！”最后“不写”占了上风，我果断地把纸条扔了，专心地开始检查自己的试卷。
虽然我不知道这位同学最终能考多少分，但我不后悔自己的做法。
这真是一次让我难忘的考试。
六年级日记 篇2
20xx-08-26 04:26:59
早上我一起来就喜气洋洋的，因为今天过年了!
吃完早饭，我就和小伙伴们出去玩了，真是太高兴了，过年就是与众不同，不用写作业，还可以随便的吃喝玩乐。要是每天都是过年那就好了。玩了一下下，爸爸开着车对我和妹妹说：“要不要和爷爷一起去姥姥、姥太的坟墓那儿?”我想了想：姥姥、姥太的坟墓那儿，我还没有去过呢!一定很有趣!“当然去了!”我高兴的答应了。
爸爸的汽车开了几分钟，我和妹妹一看见比较鼓鼓的小土堆，就问爷爷：“爷爷，是不是在那儿呀?”爷爷总是回答：“不是，还要开很长的时间呢!”我失望了，就没有再问了。过了一会儿，车停了，我迫不及待而又兴奋的问：“是不是到了啊?”但回答的是：“不是，还要走一段危险的路，要小心。”还要走，早知道就不来了嘛!不过，爷爷说的“危险”是什么?我一定要看一下!一下车，我就看见了一个小土堆，上面覆盖着蓝色的玻璃碎片，在阳光的照耀下，显得特别的刺眼、特别的美丽。真是一座壮观又美丽的的玻璃山啊!
我想拿一片留做纪念，可是爸爸他们已经走远了，在这里可不能迷路了啊!这么多草，而且好高啊!还有树，好粗壮啊!……对了，跟上他们要紧，不能在这里瞎念叨了。我跑啊跑啊，总算是跟上了。哎呀，怎么有这么多荆刺啊!哦，我的脸，好痛啊!用胳膊挡住也许会好一些。就试了试，呀!我的衣服被荆刺给刮到了。我顿时感到全身好痛，就像全身被蜜蜂扎了一样，不想走了。这时，妹妹说：“这里怎么这么狭窄啊!真是‘冤家路窄’。”弄得我们都哈哈大笑，刚才被弄疼的地方也感觉不怎么疼了。
终于到了墓地，我看见了两个很大的土包，那应该就是姥姥、姥太的坟墓了吧?走进一看，发现上面刻着爷爷、爸爸和叔叔们的名字，再往下看，还有我和弟弟妹妹们的名字。果然，这就是姥姥、姥太的'坟墓。爸爸把用来烧的钱和一种黄色的纸用火点着，钱我知道是给天上的姥姥、姥太用的，可是这黄色的纸是干嘛的?爸爸说：“是给姥姥和姥太做衣服用的。”哦原来是这样。我们分别给姥姥、姥太磕了头，拜了拜，然后就原路返回了。
这一路虽然有点辛苦，但我的收获也不小。我们活着的人过年要做新衣服，但也不要忘记给死去的亲人送一些纸钱。
六年级日记 篇3
窗外的雨，窗里的我。听着震动的雨声，曾不想过这场雨已下了三天三夜。沐浴后在电脑前思考着人生。一想到这一个星期又过了，感觉时间是多么的快，像流水一样一泻千里，而没有想过没有在意或根本未触碰的事物。想过学习给我带来的'压力，下个月就期中考试了，这一个多月不知道自己的学习成绩进步了还是退步了。搓着眼睛，害怕将来发生的事情会让我更加恐惧。感觉空气中凝聚着悲伤感。我已是小学最后一个阶段了（6年级），离开那些在一起学习六年的同学们，上了初中，遇不到怎么办。无所事事，只有坐等明天的上学，遇到两天不见的同学。看着我的腿和手，光阴似箭，日月如梭，瞬间我就长这么大了。回想起下时候总在妈妈的怀里撒娇，任时间过得快，我还是我。只是一个不一样的我，已经长大了的我。没以前的可爱，但是比以前的成熟了。叹口气，悲伤、怀念……
六年级日记 篇4
现在是互联网时代，信息的普及率和传播速度都达到了有史以来的顶峰。有调查称，我们现在一天内接收到的信息是原始人一生接收到信息的几万倍。
科技发达是件好事，我们可以得知发生在大洋彼岸的信息，空间和距离再也无法束缚我们，我们可以通过网络给挂念彼此的家人报平安，不论多么遥远的距离都无法阻挡对家人的挂念与问候。还可以享受许多前人从未使用过甚至不敢想象到的新发明，生活的'便利程度以几倍次方的形式超越了从前。
事物都具有两面性的，科技发达也带来了一些不可否认的弊端。回忆一个场景：当我们在放学路上，下班路上，或是出门在外的闲暇时光，周围人都在做什么？可以发现，大约80%都是在使用手机。这并不代表忽视其他20%的人的存在，他们可能在看书读报或是欣赏风景，但我认为80%这个数据有必要引起人们的警惕。
一段路程可能只有十分钟甚至五分钟不到，并不能用来完成学业或者是静心思考，不舍得平白看着时间从指缝溜走，人们会去考虑做些什么呢？这么短的时间内，无法进行一些思维量较大的需要深入思考的工作，于是，网络聊天、看新闻便成为大多数人的首选。很多人会想：我现在聊聊天看看新闻，回家之后就可以做一些需要静心思考的事情，把之后用于聊天、看新闻的时间提前而已，这是合理利用时间，一举两得，何不快哉、美哉！况且，在这样一个信息爆炸和快速传播的时代，现实状况可以说是瞬间万变，掏出手机了解时事似乎已成为了人们的第一选择。
真的就能做到这样吗？聊天的对象不同，涉及的话题是很多的；新闻是无穷无尽的，就算不想聊天、不想刷新闻，也会有很多别的娱乐方式在等待着被人们选择，假如真的能做到用“碎片化”时间去浏览新闻时事，又会造成一个更加严重的问题，那就是对于“思维连贯性”的破坏，削弱极其重要也非常可贵思维深度思考能力，会形成浅性思维。
一个人深度思考的能力有多强，这个人的思维就有多远。当生活被碎片化分割，大脑中充斥着无意义的各路新闻，久而久之就仿佛温水煮青蛙般习惯于这种思维方式。因为很多新闻里内容很多是无从考证的，在碎片化的时间中，人们不会去思考真假。一旦这种思维方式时间久了，频率高了，大脑会习惯性地全盘接受信息，放弃“加工”和“提炼”的步骤。那么，我们的深度思考能力将大大衰退，我们的浅性思维成为被碎片化分割后的产物。
不可否认，网络给我们带来了极大程度的便利，但也同时带来了对人们思维能力的影响。我们应当控制自身，把握好休闲与工作的分界点，合理利用碎片化的生活，拒绝让思维被无意义分割，让深度思考能力成为我们生活中最闪亮的标志。
让我们行动起来，停止这种现象的蔓延！
六年级日记 篇5
今天，我们又在上体育课上时，玩起来了“谁是卧底”
杨宝钥说：“我们以前拿错了，有些牌不一样，图片是可以一样的。”我就说以前不一样，原来我们理解错了。
我先来找牌。我找了一些一样的，一一看了一遍，拿出了一张牌，放了一张空白牌加入队伍，全部拿起来，打乱了，让姐妹们抽，她们拿完后我随便说了个数字，她们看了看，有建议，又换了二次才ok了。做了几次描绘之后，卧底出来了，平民们大都死了，空白牌在第一局就死了。最终，卧底胜利了！
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