生活日记优选9篇
很快一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的生活日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活日记 篇1
在5月1日劳动节假期我度过的时间的非常有效率。首先，我必须迅速完成功课。我首先按课程分开作业，然后开始一个一个做。我做完并检查了一遍。几个小时的`艰苦工作之后，我终于完成了。
时间过得很愉快！我赶紧抓起我的足球，奔向门口。正要出门时，我看到我的父母正在艰难工作做大扫除。虽然我真的很想放松出去玩，我还是决定留下来帮助我的父母。首先，我搀扶着父亲擦玻璃窗。看到很夺灰尘到处乱飞，因此花了很多工作，最终使窗户一尘不染。
后来我去帮助妈妈取水桶拖地，她拿拖把拖地。忙忙碌碌工作的时候，觉得时间过得很快，很快，我们就发现自己身在一个干净，美丽的家园。我们都为自己所做的工作而自豪，我发现那是在这个五一劳动节非常好的感觉。
生活日记 篇2
有人说生活就是“生下来，活下去。”我认为长得漂亮是优势但活得漂亮是本事。一帆风顺的人生是糟糕的，因为我的美好生活拥有酸甜苦辣！我曾经因为投稿而被多次拒绝，可我却总是根据这个话题来希望写出好的'文章，执着也好，固执也罢。正是因为这份心态我获得了成功！先苦后甜，我品味道了生活
。面对“生活”，有时我会微笑面对，也有时我会哭着面对。现在，我明白了一个道理：生活好比是一面镜子，你对它笑，它也会对你笑；你对它哭，它也会对你哭。与其让他对我哭，不如让我们共同微笑吧！生活，要活得精彩；要活的有魅力；要活得开心！
生活日记 篇3
今天我在学校的生活是这样子的`：
早读课我在那安安静静地读书。
第一堂课：数学 听老师讲了克与千克。积极举手回答问题。
第二堂课：语文 听老师讲语文补充习题第10课，然后自己做。
第三堂课：英语 做试卷。我做完卷子，交了。
第四堂课：体育 跑步，玩呼啦圈接力。
第五节课：吃饭 吃的豆腐，番茄炒鸡蛋，冬瓜海带汤，红烧肉
今天我值日，放凳子：把10张凳子分成四份，靠长边有三张，靠短边有两张。
第六节：美术 美术课我画画，画的想象中的怪兽，名字叫“超级想象”。
第七节：综合人格课 因为贾老师不在，所以让数学老师胡老师代课，胡老师叫我们在那做手工。没做完作业的去老师那边改作业。我本来没想到我还有语文补充习题没做完，多亏了何老师提醒我，我才做完了。
第八节课：放学，回家
这就是我一天的学校生活。
生活日记 篇4
今天我们上了四节语文课，老师先讲了一些有关于第二十课的资料。下午我们又上了两节语文课。下午老师讲的课可比上午讲的课要有趣多了，我们下午学的是的六单元的综合性学习。这次综合性学习学的是有关诗歌的知识。 上课了，老师讲了一会就让我们动手来创作这些诗歌。于是我就拿起笔来在纸上写了一首诗这样的：钟表：一个脸蛋圆又圆，胳膊又长又有短。天天靠在白墙上，一会高来一会低。
天天为人民劳动，为人民指示时间。天天靠在上总是：不吭声六十分钟一到就吱吱叫。我认为写的虽然不是很好，但是我想我认真想了，仔细的想了也认真的`写了，所以我给自己打了九十分。今天在我们班里发生了一个有趣的事情是这样的：语文老师让我们动手写诗，是写完了。
一个同学从座位上站了起来念了念她写的诗。（今天我们老师原本布置了很多语文大本作业，可是一看太多了又改成了语文大本第六十页。）于是她就写了这首诗：语文作业：今天作业多又多，老师没讲又没说。下午老师改成六十页，同学们高兴笑哈哈。从这首诗中可以看出她是多么注意生活中的事情，可以看出作者是一个仔细认真的人。诗歌就像是人类语言的精华一样，深不可测。我们不能研究的太深，否则会陷进去的。
生活日记 篇5
我们每一个同学都有一个多姿多彩的课余生活，我的课余生活是丰富多彩的。我在课余生活里都会看书、画画、游泳、骑自行车、旅游等，在这里面我最喜欢画画了。
妈妈刚把我送到画画班的时候，那里有很多我不认识的人。我第一天在那里画画的时候，感觉什么都不会。我一直用橡皮，把画擦了好几个大窟窿。那时候我就想哭，可是在老师的帮助下，我会很快的`画完一幅画。过了几天，我慢慢地就会画很多的画。可是有难的画，我就不会画，一直哭。一个月过去了，我会画的画更多。而且还认识了许多小伙伴，我们大家在一起互相帮助。大孩子教小孩子画很难得画，小孩子教大孩子简单的画。就这样我的画进步了很多。
渐渐地我们进入了高强训练，画国画。国画内容有：牡丹、玫瑰、白娘子、蝴蝶、小猫、牧童骑黄牛、八大仙女······
我非常喜欢画画！画画可真快乐！
生活日记 篇6
时间过得可真快啊，一转眼寒假又要离开了，真舍不得它，想想和它在一起的时光，是那么快乐、那么幸福。接下来就让我们一起回忆那段美好的日子吧！
买年货
“眼看就要到新年了，不如我们一起去买年货吧。”“好啊好啊。”说着，我和家人一起走到了市场上。“我要吃那个，嗯…那个也不错，还是买那个吧，要不我们就都买了吧，嘿嘿！”哎！没办法，到了市场的我，就是活蹦乱跳的，什么都想尝尝，什么都想试试，看见哪个好玩，就想先去玩一会儿，再买下来。走着走着，我又看见一个20岁左右的大哥哥在那用祈求的目光向人们张手要钱，平时爽朗的我，遇到这种事情也会双眼湿润，从手里拿出50元钱，轻轻的放到他的手里，他竟然像我鞠躬，多么憨厚老实的年轻人，怎么会落到如此的下场？想想我自己，和家人一起走在大街上买这买那，到处都是欢声笑语，还有漂亮的'衣服穿，可他呢？在这挨冷受冻，多么可怜啊，难道他没有家人吗？家人为什么不给他买衣服穿？是没钱吗？我不敢想了。接着，我和家人又慢慢的溜达到别的摊子前，最后，我们回家了。可我还是不能忘记那个年轻的大哥哥。
新年到了
新年终于来了，这是我盼望已久的一天。白天，大人们开始贴对子，挂灯笼，准备午饭，午饭前还会放鞭炮，我们小孩子呢？依然是和好朋友好伙伴商量晚上出来怎样玩耍，我们小孩每年都要出来玩，商量好了，就回家吃饭，然后就在家和自己的家人说说笑笑，呵呵，想想都觉得开心。哇！晚上真的到来了，我赶紧穿上新衣服，出去和朋友、伙伴们玩，我们开始许愿了，这是必不可缺的环节，“祝我们在新的一年里幸福安康”接下来，我们就要挨家挨户去送祝福，啊！真开心啊，下面，我们开始进行下一个环节了，这也是最开心的环节，就是我们要来来回回打闹、玩耍，想怎么样就怎么样，就是尽情地玩耍，过了一会儿，我们先各回各家，观看“春节联欢晚会”了，看完之后，我们又出去了，因为我们还要进行下一个环节呢，要“接神”了，这时我们的心情都非常紧张，因为我们要迎接新的一年了，1…2…3…时间到，燃放鞭炮，“噼里啪啦，噼里啪啦，噼里啪啦，”哈哈，我们开始欣赏烟花、燃放烟花了，“呵呵呵，呵呵呵，呵呵呵，”玩了好长时间，我们回家了，哇！竟然忘记吃饭了，年夜饭都能忘记吃，可见我们是多么开心啊！我永远也不会忘记这一夜，因为它给我带来了无穷无尽的快乐。
初一拜大年
除夕夜的一情一景，深深印在了我的心里，初一的拜大年也给我留下了深刻的印象。每年的初一我都和弟弟都起大早去给长辈拜年，我们俩认为，给长辈拜年就是要“早”，这代表着对他们的尊敬，我们先去给辈分的爷爷奶奶拜年，进屋就说：“爷爷奶奶过年好”，“好好好，你们也好，快过来坐，吃糖，”“谢谢爷爷奶奶！”接下来，我们又去下一家，还是老样子，进屋就说：“祝你们新年快乐，身体健康。”他们也总是说：好好好，你们也好，然后就让我们吃糖。我们俩走了10多家，但从来没说过累。我真想一直这样下去，永远留在这个时光里。
这就是我的寒假生活，你们觉得怎么样？让我们珍惜自己的童年吧！把自己永远留在童年的岁月里！
生活日记 篇7
今天我和爸爸妈妈还有张一同一家一起去青岛旅游。在车上的时候，前面的.导游阿姨问：“谁想上来表演节目？”我和张一同就手拉着手上去表演了。张一同唱了一首英文歌，我背了一首古诗。表演完了，车厢里响起了热烈的掌声。
下午四点多钟，我们终于到达了青岛。我们去的第一个景点是栈桥。我们在栈桥上边走边拍照。在栈桥上，我们看到两边是蓝蓝的大海，大海对面是海军博物馆，还有很多高楼大厦。我觉得这里的景色真漂亮。游完栈桥，一天的旅程就结束了。
生活日记 篇8
在我的记忆深处，有一个地方，那是心灵一角的阳光、那是我永远的港湾，她感悟亲情的伟大，是我感受永恒快乐的地方。
我思念久违的家乡，思念那土生土长的家乡。家乡虽然不富裕，但也许正是少了那份名利的最求，才使这里的生活宁静且安详。搬来城市之后，与家里人疏远了很多。我怀念奶奶讲了上百遍的《小红帽》；怀念大伯娘那一句句叮咛的话语；怀念儿时的伙伴——小彭姐姐；怀念爷爷亲手帮我组装那辆小单车。我也期待与家乡永不分离的那一天。
我闻着炊烟的气息抵达村庄，那是大伯娘在煮饭的炊烟。在暖暖的阳光下，看见田埂上荷锄归来的大伯朝着熟悉的那缕炊烟走去，疲惫的脚步显得格外轻快。“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”诠释梅州美食的一大特点。每次回到家乡都被风味万千的客家菜所深深吸引。到现在我还记得大伯娘做的.梅菜扣肉，那味道真是一绝啊！大伯娘，等我回家时您一定要再做给我吃哦！
忘不了这港湾，她是我体验到永久的幸福和温馨的地方。在这温暖的港湾里，我经历了好几个岁月了。我尝过香甜，品过快乐，抿过悠闲，这些都是湾儿里抹不过的笑意啊！
怀着一颗感恩的心重踏我的故乡，它的内心会有更多的美好向我倾诉。那宝贵的亲情像一条涓涓的小河在我心底流淌，那些难忘的回忆啊，我只能用这些文字去感谢。
我的暑假生活，家乡我永远的港湾。
生活日记 篇9
"在放寒假的第一天，我也为自己制订了一个严实的学习规划，期待自身能够渡过一个丰富的假期。
在学习上方案把我的寒假分配的满当当的。我方案在放假了前把全部的工作都一扫而光，在过年后用三天的時间把上册的专业知识备考一下，大家的圣贤孔子曰过“温故而知新”嘛！剩余的時间就需要来课前预习下册新的专业知识了，否则怎能在高手如林的院校有容身之地呢？我将我的这种学习规划写在了一张纸上，贴在在学习上桌上，让它小小纸型充分发挥大功效，它能够具有一个提示催促的功效。
说与做是两回事，在我的寒假学习规划上可简直反映的酣畅淋漓啊！我每天早上直到太阳光亲姐姐晒到褥子上才醒来，一整天手上的笔写一篇，，一直禁不仅电视机和电脑上的引诱，放到学习培训桌上的假期学习计划表变成废旧纸张一张。我的作业到大年初十才所有进行，学习计划用了五天的時间，课前预习方案也是进行的`不忍直视，数学课只课前预习了教师务必让课前预习的前两模块，别的的课程基本上在原地踏步走。我的自控能力和高效率也很差了！
我的寒假学习规划就进行得那么不尽如人意，原因是什么？自己感觉是有点儿散漫，沒有想学习培训的一股干劲，自控能力很差，学习兴趣太低。我一定要用心纠正，让自身之后全部的方案变成实际而不是泡沫，期待在下一年假期可以过得丰富开心些！"
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