(合集)小学三年级日记
忙碌而充实的一天结束了，你有什么总结呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小学三年级日记5篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级日记 篇1
今天，我们语文课学习课文《酸的和甜的》。孙老师让我们分组表演课文。我们组王明威演小狐狸，我演小松鼠，袁欣然演小兔子，田英琦演小猴子。王明威应该指着葡萄说“这葡萄是酸的.，不能吃。”
结果，他却指着葡萄说“这狐狸是酸的，不能吃”。我们哄堂大笑，笑了好半天，我还没表演小松鼠呢就下课了。真的很好玩哦!
小学三年级日记 篇2
赛跑开始了，随着一声发令枪响起，我的心悬到了嗓子眼，大家都撒开腿就跑，我也毫不逊色。跑步过程中陆续有同学被甩到远远的后面，还有的起跑不久就重重的摔倒在操场上。我的心情更加紧张了，我开始踌躇犹豫，还要不要坚持呢？坚持下去我也不一定会得名次吧？正在我犹豫不决的时候，老师的话涌现在我的耳边：“试试看吧，不试一试哪能就轻言放弃呢？只要你跑到终点就是胜利！”我又重振了旗鼓，坚持跑了下来。
这个片段，名为坚持。只有坚持到达终点，才可能迎来胜利的曙光，才能迎来胜利的鲜花与掌声。坚持乃我生活的准则之二。
暖入人心的力量
成功的'因素是什么？总会有一部分来自他人，来自亲人朋友的鼓励与支持。爬行缓慢的蜗牛也会有他人的帮助。
赛跑路上，我正处于中下名次，顿时焦急万分，怕辜负了老师同学的厚望。正在我焦急不安之时，阵阵铿锵有力的声音传来：“×××，加油！×××，加油！……”那是老师和同学们为我加油呐喊的声音。顿时那声音暖入我心，让我浑身充满了力量。我加油冲刺，连续超过2——3名同学，名次中上等。这暖入人心的力量，让我振奋，让我坚强。
这个片段，名为力量。大家给予我力量，让我更有勇气，让我有了成功的筹码。力量乃我生活的准则之三。
小学三年级日记 篇3
放假这几天，我感受是烦恼的。
为什么说是烦恼的.呢？因为妈妈给我报了许多复习班。每天上午上两个小时，下午再上两个小时，晚上回到家还得写寒假作业。现在作业还没有写完呢，真是烦恼。幸亏复习班结束了，我要抓紧时间把寒假作业快点写完，开开心心的过大年。
【小学三年级日记】相关文章：
小学三年级日记05-15
小学三年级的日记07-28
小学三年级日记【经典】08-05
(经典)小学三年级的日记08-05
小学三年级日记06-12
小学三年级日记02-10
小学三年级观察日记02-18
小学三年级拜年日记01-05
小学三年级优秀日记03-17
小学三年级观察日记03-31