小学三年级的日记

时间：2023-08-07 18:07:26 日记我要投稿

小学三年级的日记[优选7篇]

　　一天终于结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，立即行动起来写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的小学三年级的日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级的日记[优选7篇]

小学三年级的日记篇1

　　星期五下午，老师带领我们全班同学到中心广场寻找春天，那里树木茂盛，风景优美。还开满了五颜六色的花，有樱花，它是日本的国花，它是粉红色的'。满树的樱花好像蝴蝶在飞。还有海棠花、迎春花、珍珠，梅、山青、水山、红枫树、红叶李，麦冬是绿色的，它的根是中药，叶子像韭菜，四季常青，在南方麦冬长的很多，还有香樟树、榆叶梅、刺巴花，红叶海棠花，绿叶海棠花，龙柳树又叫龙须树，还有龙桑树，它可以净化环境，开粉红色的花。

　　那里很美丽！我们在那找到了春天！

小学三年级的日记篇2

　　5月4日星期五天气晴

　　我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。

　　年5月2日星期三天气晴转多云

　　鱼儿是很喜欢玩耍的！它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你追我赶。可是，这些都是鱼的'正着游，难道它们不会“倒着走”吗？通过观察，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就“倒车”了。

小学三年级的日记篇3

　　我的周末生活，是我的姑姑带着我和我的弟弟去德克士美餐一顿。

　　当走进德克士的一瞬间，哇！人真多呀！我们三人分头做事，姑姑去要汉堡，我和弟弟赶紧去找位置。我们找呀找，找呀找，终于找到了两个位置，赶快坐了上去，等旁边的人走了之后，我们又立刻给姑姑占了一个位置，我就和弟弟有说有笑起来，不大一会儿，姑姑就把我们的.美食端上来了，我一看，啊！全是我们最喜欢吃的。我和弟弟抢着吃了起来，当我们还没有品尝到美味时，一桌子美食就被我们吃了个净光。

　　姑姑一看，我们吃的狼狈样，不禁笑了起来。

　　我在想，如果我每一个周末都像今天一样，有这么多好吃的，该有多好啊！

小学三年级的日记篇4

　　前几天，学生在上体育课的时候，我恰巧没课，看到他们在体育老师的带领下在丢沙包。我也加入到他们丢沙包的行列中来，刚开始学生还有点放不开，可是过了一会儿，这种紧张就被他们的欢声笑语代替了。

　　我丢着沙包，学生们东躲西闪，蹦蹦跳跳的，高兴极了！我给任家乐一个眼神，给学生们来一次突击。任家乐把沙包丢过来了，我一跳起来去接沙包，可是脚下一滑，手按在地上。当时有点疼痛，可是并不严重，我继续与孩子们一起丢沙包。

　　过了一会，孩子们都累了，我也回到办公室休息。下课的时候，王树森悄悄的走到我身边问我“老师，你的手没事吧？”，我当时还楞了一下，回想起我的手按在地上的事，我连忙说没事没事。

　　虽然是他简单的问候，也还是让我的.心里暖暖的！谢谢他这简单的问候！

小学三年级的日记篇5

　　今天早上，我要去学校拿成绩单。

　　刚到学校，我的心里非常紧张，要知道这可是要决定我的暑假生活的呀!我的心犹如“十五个吊桶打水—七上八下”生怕考试考成了“飞行员跳伞—一落千丈”。

　　开始发成绩单了。老师报著名字，看着同学们的心情由紧张变为兴奋，我不由地打了个战战，头上不时冒出密密细汗，手不停地在微微颤抖。“李屹!”老师报了我的名字，我慢慢地走上讲台，拿好成绩单，慢慢回到了位子上。刚到坐位上，我把成绩单塞到书包里，但在老师的鼓励下，同学的`支持下，我打开成绩单，一看。“什么，居然是三好生!”我情不自禁地“耶”了出来。

　　“一份耕耘，当然有一份收获”这是这次拿成绩单给我的启迪!

小学三年级的日记篇6

　　前些日子我又换了新的同桌，新同桌的名字叫小宁，她长着一张圆圆的脸蛋，乌黑发亮的短发，弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，一个小巧玲珑的'鼻子和一张能说会道的嘴巴。她平时特别喜欢穿黄色的衣服和蓝色的裤子。她的性格很活泼，每次上体育课的时候，她总是和几位女同学一起跳皮筋，她的动作很优美，还会跳很多花样，就像是一只快乐的小兔子。

　　她还特别喜欢画画，总是喜欢画一些女孩穿的漂亮衣服和裙子，并且涂的五颜六色，非常好看。她很乐于帮助别人，记得有一次，我的红色笔忘记带了，多亏王宁及时的借给我。有时她又很调皮，偶尔上课的时候会有一些小动作，不过，老师一说她就会立刻改正。这就是我的同桌，一个活泼、可爱、善良、又有些调皮的小女孩，你们喜欢和她做朋友吗？

小学三年级的日记篇7

　　除夕下午，爷爷、爸爸、二叔、我和堂妹一起去贴春联。

　　来到大门口，看到爷爷写的那么多春联，我问：“过春节为什么要贴春联?”爷爷说：“过春节，贴春联最早起源于宋朝，一方面是吓走那些妖魔鬼怪，另一方面是描绘当时背景，抒发人们的美好愿望。”我拿起一个春联，就往门上贴。爷爷急忙说：“不对，那是下联。”我又问：“春联是怎么区分上下联呢?”爷爷耐心的说：“春联讲究对仗，上下联区分有多种方法。简单说，上联最后一个字的声调是三声或四声，下联最后一个字的声调是一声或二声。上联贴在右边，下联贴在左边。”爸爸拿来浆糊，爷爷和二叔贴，比一会儿，春联就贴好了。

　　我抬头一看，门口焕然一新，到处都贴满了春联：诗书继世;忠厚传家。人才两旺;福寿双全。子夜钟声扬吉庆;狗年爆竹报平安……

　　听着周围彼此起伏的`爆竹声，看着眼前火红的春联，我真高兴!

　　我衷心祝愿：祖国繁荣昌盛!人民安居乐业!

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