三年级的日记（精华）
忙碌而充实的一天结束了，今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的三年级的日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的日记 篇1
今天，大雁姑姑送给我一块手表。哇！好帅的一块手表，它装在一个蓝色的盒子里，手表是灰色的，它有好多种功能，首先它有两种时间，一种是数字时间，一种是有时针、分针和秒针显示的时间。其次，它还显示几月几日，星期几，还可以防水，还有闹钟，最神奇是的'它在夜间可以发光，即使在黑暗中我也能看到时间。
有了这块手表，我每天都可以很好掌握自己的时间了，可以很好的分配我每天要做的事情，我很珍惜这块手表。
三年级的日记 篇2
我走在路上，雨淅淅沥沥地下着，打啄小花伞的我，似乎觉得每一个走路的人、每一棵小树、每一栋楼房，都睁大了眼睛，仔细地端详着我手中的小花伞。
瞧，我这把小花伞多引人注目呀!伞布是尼龙绸做的，光滑极了，雨滴在上边就滚了下来，不像布伞那样会渗雨。伞顶的花纹和别处不同，只要杯口那么大，白底子红色绿色的花纹，像一朵美丽的鲜花。小伞三分之二的`地方红蓝绿三色线条交错在一起，看起来十分和谐。伞的外围，一朵朵美丽的小花均匀地分成了两行，红色的花朵，银色的叶子，雪白的底子，鲜美大方，伞的边缘是红色的，红得就像大公鸡的红鸡冠，透明的伞把像一个问号，下边还吊着一个乳白色的小球儿。
我打着小花伞走在路上，高兴地跳了起来。我脚上沾满了泥巴，抬起脚，泥巴就像离弦的箭一样飞了出去，紧紧地粘在前面一个女同学的身上。前面的同学似乎感觉到了，用手摸了摸，没摸着，便继续走自己的路。我打着伞，喜滋滋地想：“真是技术高超啊!”伞把上的小白球，来回打着伞把，不时发出“啪啪啪”的响声。我注意到了伞把，那白色的小问号似乎生气地问我：“为什么把泥巴弄到别人身上?为什么不去认错?为什么……”我的脸红了，这时的小花伞似乎生气了，好像冷冷的说：“你怕难为情不去认认错，就不是好孩子。”
小花伞，我要向你一样做一个心灵和外表一样美的人，于是，我快步走向那位不认识的同学……
三年级的日记 篇3
我的学校位于龙沙区青云小区，那是一座美丽的学校——青园小学。
我们的学校两边是一棵棵整齐的柳树，柳树的枝条像飘逸的长发随风飘啊飘。我们的`操场上还有教师精心为我们准备的冰场，下课的时候大家会去溜冰。旁边有精致的花坛，里面种植着各种各样的花，那里面的花五颜六色的特别的耀眼。
在教室里面有一个个大大的黑板和70多个桌椅。放在明亮的教室里面显得格外的好看。
除了我们学校干净清新的环境让人喜爱，还有很多教师。我最喜欢上的课是体育课，因此我最喜欢我们的体育教师。他会在下雪的时候组织大家去扫雪劳动。其他的教师也很好，他们把知识无私的传授给我们，有时候还会给我们讲一讲我们十分感兴趣的课外知识。
这就是我们的学校，欢迎你也加入到我们的学校中来。
三年级的日记 篇4
一天放学，小明仔细地看书，看得津津有味的呢。旁边的奶奶拿着扫把，慢吞吞地扫着地上的落叶，累得满头大汗，大汗淋漓。但风一吹，扫好的落叶一下子被吹跑了，好像人见了猛虎一样，奶奶叹了一口气。
奶奶捶了捶背，背上好像有一斤的铁似的`，一直压在腰上。奶奶说：“唉，我这老腰啊！”奶奶的捶背声和叹气声惊动了一旁入迷的小明，他三步并作两步走上前去，说：“奶奶，您老了，您别扫了，让我来吧！”一边说，一边轻轻地帮奶奶捶着背，然后扶着奶奶坐在凳子上，拿着扫把，自己埋头扫了起来。扫把发出了“嗖嗖嗖”的声音，好像在说：“小明，你真棒！”奶奶又说：“我的小孙子，真的长大了！”小明听了美滋滋的！
这个故事告诉我们，要尊敬老人，百善孝为先，要多做一些力所能及的事情！
三年级的日记 篇5
我的家乡在鄞江桥，那里风景优美，物产丰富，是一个怡人的好地方。
穿过一条弯弯的羊肠小道，就来到了有名的它山堰。那里常年人来人往，是个观光旅游的好地方呢。一到它山堰，你会看到好几个陡峭的山坡，勤劳的`人们用石板铺成了层层台阶，这些台阶蔓延开去，使得条条道路都四通八达了，这给了观光的人们很多的便利。道路两旁的树抽出的嫩黄色芽，在和煦的春风的吹拂下，日渐茂盛。小鸟们在树枝上欢快地跳跃，悠扬地唱起歌来，好像在开音乐会似的。树下绿油油的小草，弯着腰，好像在向我们鞠躬呢！山顶——娱乐活动的好地方，在这里常常可以看到游客们载歌载舞，欢快地游戏，仿佛可以把所有的烦恼都抛到九霄云外呢。
穿过它山堰，旁边是川流不息的江河，像流星般飞泻下山去，这正是飞流直下三千尺，疑难是银河落九天啊！山下的小溪清澈见底，吸引了好多的鱼儿。瞧，有的在妈妈的怀抱里撒娇，有的在吐泡泡，好像在跟我们说话呢！有的则躲在岩石缝里，跟我们玩起了捉迷藏。好可爱的小鱼啊！金色的阳光照在水面上，这儿就是鱼儿们温暖的家了。
这——只是家乡的一角，我的家乡还有好多好多美丽的风景，你们想来吗？
三年级的日记 篇6
节俭朴素，人之美德;奢侈华丽，人之大恶。
“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，事实上，中国的水资源十分紧缺，人均占有水资源总量只有2300立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一。由此来看，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。
普通家庭中浪费水的不良习惯数不胜数。用抽水马桶冲掉烟头和细碎的废物;在用水期间去开门、接电话、换电视频道，而且不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析，只要改掉这些不良习惯，就能节水70%左右，不仅为自己省了钱，也为社会节约了水资源。
我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的'淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重，据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!
珍爱生命之水!
不经意之间浏览到的一则公益广告，让我的内心久久不能平静，电视画面上有一个水龙头，此时正在艰难的往外滴水，滴水的速度愈来愈慢，终究就慢慢枯竭了。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。水是生命的摇篮!看完这则广告，我真是感受颇深，为了节约用水，我制订了以下家庭节水计划：
滴水多用：洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶，将洗衣等生活废水收集起来，以应对不备之需，如此，一个三口之家每月可节水1吨左右。用洗米水、煮面水洗碗筷，可节省生活用水以及减少洗洁精对餐具的污染;用洗涤灵清洗瓜果蔬菜，需得用清水冲洗几次，才敢放心吃。可以改用盐浸泡消毒，只冲洗一遍就够了。
水，是生命的源泉，维持我们的生活，没有水，万物就会消亡，没有水，人类无法生存，没有水，就不会有秀美的湖光山色……节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时时处处注意节约用水。
每年的3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。
三年级的日记 篇7
春天，是一个充满希望的季节，人们常常盼着它，当人们盼着时，春天已经悄悄的来到了。想知道春天在哪里吗？我们一起去看一看吧！
春天来了，天气暖与了，草绿了，花开了，树木也发芽了。阳台上种着的桃花。梨花。菊花已经长出了一个小小的花蕾，真令人兴奋。在山上随处可见的野花，长的密密麻麻的'，可以说的上是漫山遍野。各色鲜艳的花草树木，形成了个美丽的春天。春天，人们放完了假期开始工作了，读书的读书。工作的工作，农民伯伯也开始耕地了。
小鸟在天空唧唧的叫着，蜜蜂也在嗡嗡的叫着，刚刚冬眠起来的青蛙在荷花池里呱呱的叫着，这三种声音合起来，不但为春天增加了许多生机，还谱出了一支春天的赞歌！我深深的呼吸了一口甜润的空气，感觉到春天是多么美丽的呀！
我喜欢出天，但我更喜欢春天的美丽景色。
三年级的日记 篇8
回报母亲的爱
今天是休息天我为了给妈妈一个惊喜我就给妈妈洗脚。
晚上，我把凳子放在地上，再拿出洗脚湓倒满水，然后叫妈妈过来洗脚，我先把妈妈的袜子脱光，唉！“好臭！”妈妈见了我只笑笑，我连忙把妈妈的脚放进脚盆，轻轻的.按摩，妈妈的脚上有许多白泡泡可好玩啦！我好不容易把那里的泡泡弄掉了，这边又有了白泡泡，就像一群可爱的孩子在捉迷藏呢！洗好脚妈妈的臭脚丫立刻变成了香脚丫，妈妈和我笑成一团。
妈妈一直夸我，说我懂事了。得到妈妈的夸赞，我的心里像比吃了蜜还要甜。今天我真开心，我想妈妈以前工作了一天回来都很累，我一定要多帮助妈妈做一些力所能及的事情，这样妈妈才会放松一点。
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