实用的四年级日记(热门)
一天就要结束了，相信大家一定感触颇深吧，想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的四年级日记8篇，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
今天是大年三十，是每个中国人值得欢庆的日子在这一天里大家会发生怎样有趣，欢乐的事情呢？拭目以待吧！！
一大清早，劈啪作响的鞭炮声打破了清晨的宁静，我也是其中被吵醒的人。我只好无可奈何的`起床了。
还是被窝里暖和，外面的世界好冷呀！于是我便赶紧穿好衣服，做好准备工作。要吃早饭时爸爸便对我说：“儿子今天是过年的日子吃完早餐我俩先去金宝市场买灯笼，在去烟花炮竹批发部买炮仗，儿子，你怎么看？”我看着爸爸，点了点头。时间一会就过去了，只见我们回来时。就离开了家到老家吃中饭了。在吃中饭时，我们开心得不得了，大人在喝酒聊天，小朋友们在玩耍。
渐渐地到了晚上，爷爷和姑父在忙活着烧晚饭他们一会切菜一会下锅烧菜，忙得十分辛苦。时进七点，我们一家人团聚在一起，我便吹奏起萨克斯来，十分优美动听大家都沉醉在歌声里爸爸与亲戚们在一起聊起了往事。
下面我想对大家说一声：“新年好”。
四年级日记 篇2
我从小就喜欢看报纸，家里有一张我四个月大时坐在爸爸身上看报纸的照片，照片上那双大眼睛关注地神情留住了我小时候的记忆。报纸让我了解了许多身边发生的事情，让我喜悦、让我感动、让我学会去看这个世界。
8月8日在甘南舟曲县发生的特大泥石流，受到全国人民的关注。从报纸上我了解到温爷爷亲赴灾区一线，指导抢险救灾，解放军救援队也夜以继日地搜救幸存群众。那感人的场景，真实的叙述，例例在目。最让我感动的是年轻妈妈用肩膀保护儿子14小时：一位30岁的'母亲在楼房倒塌之后，用肩膀顶在墙上，将6岁的儿子紧紧地搂在怀里，用身体护住孩子，14小时后母子都成功获救。每天的报纸让我了解最新的消息，当有群众获救时，我为重获新生的人们感到喜悦；当看到救援奋战的场景，我被忙碌的身影感动，一份份关爱正源源不断地从全国各地涌向灾区。
世界很大，报纸让我足不出户，便知天下事，感觉就在身边，读报已成为我每日的一项功课。现在我也可以通过电视、网络去获得信息，但我仍然钟情于报纸，看着外婆戴着老花镜慢慢地读着报纸，我感觉幸福极了！
四年级日记 篇3
从小到大跟着家人成长的过程中，我对家人的关心非常密切，现在借着这次的机会，请听我说吧！
家人总是带给我温暖与快乐最好的依靠，常常看见电视上的新闻报导：“有些小孩子因为家庭的疏忽或者家庭有困难而饿死”。心理上就有一点不舍。
常常气自己爸妈给我们的，没有我们想好像中的好，但是想到报纸上的文章，
就觉得其实我们比他们好，记得有一次爸爸妈妈带我们去小人国玩，有坐小火车、参观小人国的城市、玩游乐器材，虽难时间过得很快，但我们也很快乐。
这种亲情谁也没办法代替，所以亲情真的很重要，不管是遇到困难还是挫折，家里总是给我们最好的拥抱，家真的很温暖，不管是遇到困难或是……家永远是我们最好的依靠。
在这些的体验过程，可以了解家庭的重要，家是可以让我们依靠，也让我们觉得很暖和，家人对我来说好像我的生命一样，要不是爸爸。妈妈生下了我，我也不了解人间的.美好，我的亲人，请听我说：谢谢你们对我的好与关心……你们对我做的事情实在太多。虽然有时会抱怨，但是对你们我的好，我永远都不会忘记的。
四年级日记 篇4
不要在乎前进的路多么艰险，你只管仰首阔步，不将疲惫挂在嘴上，那只会消磨你的意志。
时间转瞬即逝，站在桂中的操场上，恍然间童年的笑声淌过，迎接我们的是英姿飒爽。面对教官严厉的批评，认真的指导，老师的深切问候，同学们活泼朝气的身影，一切都是那么美好和单纯。
在482班这个新的集体，我们将年轻炽热的欢笑，泪水，汗水献给我们亲爱的桂中，在即将面对的三年紧张的学习生活下，我们用最大的包容与热情对待同学。跟随老师不断成长，不断进步。
军训像是初中进入高中的一次洗礼。洗去了我们的.幼稚，给予我们灵活的思维；洗去了我们的胆怯，呈现了同学们相互团结的美好友谊。军训，让我不断完善，充实自身，严于律己，为迈进高中、大学甚至社会做了良好的培训及准备。
今日军训虽然辛苦，却苦得值得，我在困苦中体会到甜的香，今日军训，虽然疲惫却疲惫得值得。我们在疲惫中看见友谊的真挚。
482好似一只将要展翅的雏鹰，她在成长，在慢慢地摄取知识，吸收才干，我们在成长，482是我们温暖的家。明日，我们将展翅高飞。
482，加油！
四年级日记 篇5
今年我上四年级，听说要换老师，我怀着一颗期待的.心来到学校，很想知道我最喜欢的语文课老师是谁？星期三终于有语文课了，我在教室里等待着。“叮、叮、叮”上课铃一响，只见一位老师面带笑容，站在门口，教室里顿时由热闹变得鸦雀无声，老师走进教室自我介绍说她姓彭，这学期由她担任我们的语文老师，同学们开始叫她彭老师。彭老师大约四十来岁，中等个子，短头发，一双眼睛炯炯有神。彭老师要求很严格，她要求同学们每天写一篇日记；彭老师也很幽默，有时她会逗得同学们哈哈大笑；彭老师还很有耐心，她上课循循善诱，深深吸引同学的学习兴趣。这就是我们的语文老师。
我喜欢语文课，但我更喜欢语文老师！
四年级日记 篇6
早上课间操的时候，下课铃一响，我和吴添姿就跑上主席台，准备领操。可是主席台上却有许多的积水，很难做操。然而这并没让我们发愁，而是让我们大大开心了一下。
首先是吴添姿，她用用一只脚在积水里蘸了一下，在旁边写了个数学符号“÷”，又在后面写了个数字2。我也立马行动，趁机在前面加了14，成了14÷2……我们用水玩算式，一会儿，老师带学生们开始整队。我便突发奇想，蘸了剩余不多的积水，快速用鞋子写了个大大的“米”字，然后把把各个笔画的顶点连接，围成了一个大圆圈。哈哈！这便是我的地盘啦！我两脚使劲的在积水里踩，在广播操音乐响起前的那一刹那，我跳进了我的地盘。
我的`地盘我做主，伴随着音乐，我在我的地盘上随意踩着各种脚印，可绝不会跳出我的地盘哦！
四年级日记 篇7
走着瞧!
哼!骑驴看唱本——走着瞧!
经过我的郑重的选择了我的解渴水——青梅汁，可是三元钱哦!我可心疼死了，。要是再贵一点我都不买，这三元钱都已经让我心如刀割了。和我同行的同学刚买了杨梅汁，恰恰和我相反，我的味道还不错，他的那个就难喝的要命，啊哈哈，我没有亏大，他还故意说：“我就喜欢和这个杨梅的味道。”我都不信，怎么可能，那么难喝 ，你装好喝来耀武扬威啊，哈哈，然后我拿了根吸管，津津有味的.吸着。
到了校园内，他让我吃了一大惊，我吸得正开心，他突然手伸到我的瓶子，然后猛地一挤，还说了一声：“让你喝!”我用嘴巴堵住，但实在无法抵挡，水溅得我一脸的，鼻涕也溜进去了。不能喝了，我把给扔了。
方镇宇走着瞧!
四年级日记 篇8
哟，微风掠过，小草的头冒了出来；花儿害羞的笑了；树儿庄重的披上了绿纱。鸟儿们在欢声笑语；蝴蝶们在翩翩起舞；虫蚁们也忙碌起来。大地上露出了一个个的脚印，这是谁的呢？
这花虽不如夏天百花齐放的.气势，但也各有特色。哇，她们的魅力好大呀！蜜蜂蝴蝶们在上面跳来跳去，一个小小的动物王国演唱会开始了。你瞧，那一多好艳好艳的黄花，在碧绿的草丛中独树一帜！
花结骨朵，草是一片，长得多么旺盛啊！那一棵草从岩石缝中钻出来，想想这背后要承受多么大的压力呀，会有多少酸辛呢？风儿拂过，那株不败的草摇摇身子又挺直了。这里的每一株草，他们为了让花儿开得更灿烂，忍受着痛，他们的精神多么可贵呀！跪伏在一片的三叶草中，寻找着代表幸福的四叶，是多么有趣啊！
没有风的参与，没有树的装扮，大地怎么会这般生机勃勃！树儿大多抱着可爱的小宝宝在睡觉，柳姐则与其他的不一样她那柔软的胳膊伴随着风儿带来的音乐在跳舞，舞姿优美，楚楚动人。
雨好害羞哟，迟迟不肯出来。这不，今天终于来了，他用着甘甜的乳汁哺育着世间万物。雨是云的眼泪，见青海玉树地震，也情不自禁的流泪。
真的好美好美，这花，这草，这树，这风，这雨都是怎样的呢？到底是谁来了呢？这些脚印又是谁的呢？
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