我的日记

时间：2023-08-15 07:19:28 日记我要投稿

我的日记(精品)

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，你有什么总结呢？不如趁现在好好写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的我的日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的日记(精品)

我的日记篇1

　　【品牌】我的美丽日记

　　【产品类别】织布型面膜

　　【产品系列】我的美丽日记珍珠粉面膜

　　【适用人群】通用

　　【适用肤质】混合性

　　【功效】保湿、补水、美白、提拉紧致、提亮肤色、活肤滋润、其他

　　【净含量】30（g/ml）

　　【规格】正常规格 10片/盒每片30g

　　【品牌类型】港台品牌上市时间不断更新

　　【保质期】3年

　　我的美丽日记—纳豆奈米面膜

　　适合肤质：一般肌肤，尤暗沉缺乏弹力、缺水肌肤。

　　用途：高效锁水保湿、水润光泽肌肤。

　　我的美丽日记-黑珍珠面膜

　　适合肤质：一般肌肤，特推荐缺乏光泽与弹力肌肤。

　　用途：极致润白、弹力透亮

　　我的美丽日记-保加利亚白玫瑰奈米面膜

　　适合肤质：一般肌肤，尤暗沉、缺光泽肌肤。

　　用途：清、透、净、白

　　我的美丽日记—苹果多酚奈米面膜

　　适合肤质：一般肌肤，尤毛孔粗大肌肤。

　　用途：紧致毛孔、细致润泽肌肤。

　　我的美丽日记—红酒多酚奈米面膜

　　适合肤质：一般肌肤，尤松弛暗沉肌肤。

　　用途：白皙、紧实肌肤。

　　我的美丽日记——芦荟奈米面膜

　　注意事项

　　请置于婴幼儿无法取得处，以避免误食；

　　使用后如有任何不适或持续红肿现象，应立即停止使用并洽询专业医师；

　　皮肤有受伤、红肿现象及婴幼儿不得使用本产品；

　　皮肤敏感者使用前请先做局部皮肤敏感性测试，无刺激反应方可使用。

　　面膜使用方法

　　于清洁化妆水后，撕掉珍珠膜将面膜轻敷于全脸，约20-30分钟后即可取下面膜，若脸上仍留有精华液，可以指腹轻轻按摩帮助肌肤吸收，无需清洗，敷完面膜后请重复乳液（霜）等日常保养程序，将滋润成分锁在皮肤内。

　　面膜加温使用方法：

　　1.测试温度：以84度~86度热水（直接取用水机的热水）

　　2.加热方法：方法一或方法二皆可

　　方法一：

　　一般情况下使用—取饮用水机热水，将面膜整袋置入浸泡30~40秒，由热水中移出，并撕开袋子去取出面膜直接敷在脸上即可。

　　方法二：

　　沐浴时使用—取热水器热水，将面膜整袋置入浸泡约30~40秒，由热水中移出，并撕开袋子取出面膜直接在脸上即可。

　　【大S，女人我最大大力推荐面膜】

　　台湾HOT销！每天都可以用的天然面膜！！

　　我的`美丽日记面膜系列，藉由独特先进的奈米技术，短时间内让肌肤吸收完整营养，并长时间维持柔嫩及光泽。针对东方肌肤调配出适合每天敷脸的天然植物精华，让你天天拥有美丽、自信的好气色！

我的日记篇2

　　我非常的喜欢看漫画，许多的父母都觉得漫画是垃圾，用钱去买他们就像把钱扔进垃圾桶一样，包括我的父母也这麽认为。但我可以理直气壮的告诉他们，他们错了。

　　如果漫画是一文不值的，是垃圾，我们干嘛还要坚持去买他？为什末还有人去画它？这就是我们的缘故我们认为它是我们的精神粮食，他可以解放我们的思维，让我们一起随着主人公一起经历事件，看完后有位时期的圆满结束而送松了一口气，这样还可以放松我们的心情，解脱我们的压力；我们认为它是我们的思想品德老师，他在各种事件里告诉我们什末是对的，什末是错的，他还告诉我们怎样和别人交往，怎样维护自己的尊严，他还告诉了我们什末事情是对的，但要把他弄错，什末事情是错的，但要认为那是对的，什么事情一定要坚持自己的.观点；它还可以促进和朋友之间的感情，当你们在一起讨论的时候，就会不知不觉地和朋友融入在一起；它还能丰富我们的想象力，从而在各种学科上获得进步，而且有位思想家说过‘要想梦想成真，就得先会做梦’，我觉得这句话说得对极了。

　　总之，我们觉得漫画的好处简直太多了，一时也说不完，不过漫画也有一些坏处，但我们依然爱它，看它。

我的日记篇3

　　我不知道有多少次暗中祈祷，只为了心中的梦，不再缥缈。对现在这个时刻我有多感激，多欢喜，多幸福，可就是说不出来。题记

　　夏天的九月带给我们的是希望，“我的高中畅想曲”是今天的班会主题，这是开学以来第一节开放性班会。我似乎有很大的感触，独自离开我的父母来到这片新天地，带着满怀的忧伤与热情过着课堂----饭堂------宿舍三点一线的高中生活，我似乎每天都忙忙碌碌，为的只是那一天，似乎很远。

　　沉默代表什么

　　“说吧，说吧。把你想说的说出来吧。我愿意当最忠实的听众。”班主任像是在诵诗一样地召唤同学：“我想你们心中每人都有梦想，医生、教师、大老板还是科学家？”对啊，理想对于我们来说，到底处于何等位置？同学们都沉默了，是否在沉思着这个问题？我也没有作声，在这安静的课室我只能静下来，望着窗外，忽然做了个“白日梦”：我拿着清华大学的.录取通知书开心地注册报名了。。。。。。。“沉默代表什么？是你们从没有想过以后的生活还是甘于现状？如果不是，请告诉我为什么？”班主任看着沉默是金的我们似乎感到无奈。沉默代表了什么？

　　我的理想是什么？

　　“我从小就渴望当一名教师，培养出一批批莘莘学子。”这是阿文，她说出了她的理想，是那么坚定，那么真实。我们都以掌声鼓励她。我从小学的时候就渴望当一名工程师，设计出我喜爱的别墅，或世界级著名建筑，就像世贸大厦那样高。现在人越成长越觉得迷惘，我不敢肯定我的理想，似乎工程师不是我真正想要的。“还有谁想说，来吧！“我很期待同学们的发言。”班主任一再给掌声。这时，阿容站起来：“我很幸运能在这里读书，一开始爸爸看见我的分数一直反对我读高中，后来邓中的老师录取了我，我爸才让我读，我想三年后能考上大学，不让老师和家人失望。”她是说出了真话，我感到自己想流泪，因为太感动。我也仿佛看见她的眼睛红了。我何尝不是一个想考大学的人，曾经夸口承诺过，我就是未来的大学生。多狂妄，可是为了我奔波劳碌的父母。更为了自己，我必须为大学录取通知书而苦拼三年，但我更希望是乐拼三年。“谢**，那你的理想是什么呢？”我猛地抽搐了一下，但还是勇敢地站了起来：“初三的时候我就对全级的同学与我的老师说过，我要过高中生活，也要过要学生活。”我感到脸很热而且激动，我想念他们，“我说不下去了。”老师示意我坐下，又是一阵掌声，我想说的又何止这些。“还有谁呢，快下课了，快说吧。”班主任还没说完铃声已响了。就在一片掌声中结束了这节班会。

　　我的高中畅想曲是坚持到底，成功不再遥远。

　　读书就像乘飞机，起飞的时候很困难，但我还是带着从不曾有的勇敢，努力地冲向天空，当我们还未到达终点，我们不能换乘别的航班。

我的日记篇4

　　我越来越感到体力不支。我在也无法荡起优美的舞姿，再也无法唱起动听的歌，而身上的树皮一片片脱落，叶子也在变黄，像蝴蝶一样优雅的打着旋儿，落在地上。这是怎么回事？我不知道。只知道天空变灰了，而且有很难闻的味道；雨水变浑浊了，有时有一种酸酸的味道。我脚下的`塑料袋压的那些小花小草都抬不起头。

　　我越来越寂寞。心灵和肉体的煎熬让我清楚的知道，我快不行了！为什么？我才24岁！为什么我的母亲能活300岁，而我就注定只有24岁呢？

我的日记篇5

　　每当我看见鲜艳的领巾时；一张张奖状时；一个个具有纪念性的礼物时，我的心情一下子便的沉重起来，好像千斤巨石压下来一般，又情不自禁的流下眼泪。因为我跟学校、老师以及同学有着一种难舍难分的感情。

　　看！老师正在专心致志地讲课，只见她的两鬓流下了汗水，而她没有注意，还是那样一丝不苟地工作着，只见皱纹爬满了她的额头，两鬓已经衰老了许多，但在她那苍老的面孔有着一双充满活力而又炯炯有神的大眼睛，一张教导我们的嘴，一说起话来，一点儿也听不出她已经快60的人了，而是一位20多岁的年轻教师。说起老师还有一件令我终身难忘的事呢？

　　记得那是二年级的时候，由于我早上没有饮食，所以在语文课上忍不住要吐，我一下吐出来了，感到很害羞。脸一下子变的通红，好像苹果一样。这时，只见有的同学说我；有的同学捂鼻子；有的同学干脆跑出去。我趴在桌子上一动没动，只见老师过来了，先打扫了我吐的脏物，然后用她那慈祥的手抚摸着我的额头，又体贴我说：“怎么了？是不是感冒了？”边说老师还替我梁体温，我顿事被老师的言行举止而热泪盈眶，但我还是忍住了，想：老师太好了，我一定努力学习，不辜负家长及老师对我的一片期望。

　　看着孩子们曾经欢呼、玩耍、雀跃的地方，我不禁想起和我朝夕相处、同窗共处六年的同学。在我伤心时，是同学用温柔的语调和举止来安慰我；在我学习骄傲时，是同学让我不要骄傲；在我开心时，是同学和我共享快乐；在我有困难时，是同学向我伸出援助之手；在我有困难时，是同学批评指出……总之，一点点的成绩，一点点进步，都带着伙伴们的功劳。如今就要分手了，可真说的`上是"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情''啊！

　　望者母校的一草一木，一专一瓦，我想了许多许多，想起曾经给我知识的学校，使我成长起来的学校……心理不知道是什么滋味。在六一运动场上有着我矫健的身影，在教师里有着我发生过的趣事，在校园里有着我的嬉戏。我走到树旁，闻着树木花草香，桂花的香气，可真说的上是"桂花香飘十里''又想起小时候载树的情景。母校就象一位母亲，用乳汁哺育着中华儿女。

　　我爱我的母校，是它让我从一个无知的少年变成一个知识渊博的孩子。我对我的母校的爱是那么的纯真！那么的深沉！那么的有意义！

我的日记篇6

　　“幸福在哪里，朋友啊告诉你。她不在柳荫下，也不在温室里。她在辛勤的工作中，她在艰苦的劳动里……”幸福是给与，幸福是奉献，幸福是享受……

　　每个人都渴望幸福，人人都在感受幸福。《开学第一课》给我留下了深刻的印象，使我感受到幸福的含义。

　　片中那个名叫孟佩杰的女孩的动人事迹使我非常感动。她今年二十岁了，她有一个瘫痪在床的母亲，可你怎么也想不到，这是她的养母。她从八岁起就失去了父母，是养母收留了她。可好景不长，她十二岁那年养母生了场大病，从此瘫痪在床，为此，她的养父离了家，独自一人到外面去生活。于是，十二岁的`小佩杰承担起了照顾这个家，照顾母亲的责任。每天定时给母亲喂药、做按摩，无微不至地照顾母亲的生活起居，小小的身体背着母亲到处跑，就这样整整生活了八年。如今她考上了山西临汾师大，于是她决定带着母亲去上学。她在学校旁边租了一个小屋子，把母亲安排在了那里，她下课就回家，上课就返校。她，又奔波在了山西临汾……

　　听了上面这个故事，我最初的感觉是：她真坚强。可慢慢地我发现，她不仅坚强、乐观地面对生活，更多的是她对养母对这个家的付出，无怨无悔。如果没有爱，她完全可以一走了之，不用再管这个家。正因为爱，她才照顾起养母，照顾起这个家。想想我的生活，家人们也给我了很多的爱，让我幸福的成长。记得那一次，我的脚扭伤了，不会走路，无论是上学，还是回家都寸步难移。妈妈就背着我上上下下的走楼梯，每次下来都累得气喘吁吁 ……虽然这只是一件小事，但却充分表现出了妈妈对我的爱。对孟佩杰来说幸福就是妈妈的身体能够好起来，能永远生活在妈妈身边。对全天下的母亲来说，幸福就是自己的孩子能健康快乐的成长，对我来说，幸福就在身边，就是父母的关爱、老师的培育、同学的帮助……无时无刻我不生活在幸福的氛围中。

　　我是幸福的人，也要把幸福传达给身边的每一个人。

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