五年级日记

时间：2023-08-15 11:25:26 日记我要投稿

（推荐）五年级日记4篇

　　忙碌而又充实的一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，是时候写好总结，写好日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的五年级日记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（推荐）五年级日记4篇

五年级日记篇1

　　五一节的那天，我一大早被妈妈叫醒了，说是去宁海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃过早饭跟着妈妈出发了。

　　首先我们来到第一个景点——伍山石窟。

　　通过捡票口，我一眼看见了一个塑像，他手里拿着啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在欢迎五湖四海的朋友们。一路上，我看到了一个个大大小小的，奇形怪状的石窟。最后，我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游：“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀？”导游微笑着说：“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的小孔，想想那时的'前辈们是怎样用辛勤的汗水跟聪明的智慧来做成这项工作的我真想对他们说一声你们辛苦了。当我抬头看窟顶时，我禁不住大喊一声：“哇！好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的天空，我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美！

　　从伍山石窟出来，快到吃中饭的时间了，导游安排我们在景点附近吃了饭，吃完饭，我们匆匆向第二个景点——浙东大峡谷出发了。

　　听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是，我们坐上了一艘大船出发了。在江河的两边是一座座大山，想必这是浙东大峡谷的一部分吧！大概经过半个小时后，我们来到了目的地。从船上下来，我们开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松，后来感到越来越累了，不停的问妈妈：“到谷底了吗、到谷底了吗？”妈妈说应该快到了吧。突然我眼前出现了一片石林，这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙，千奇百态。在石林的后面是峡谷的谷底了。

　　虽然在谷底玩的时间是短促的，但也是我玩的最开心的一个景点了。

五年级日记篇2

　　今天，学完小数除以小数不好除，用四舍五入法求近似数后，爸爸给我出了两题：

　　(1)小李批发了13.6吨水果，他租了一辆载重量是4吨的卡车来运，他至少要几次才能全部运完?

　　(2)兴旺服装店要做衣服，每套衣服用布2.4米，50米布可以做多少套这样的衣服?

　　我一看到题目就迅速用四舍五入法将把这两题解决了：

　　(1) 13.6÷4=3.4(次)3.4 次≈3 次 (2)50÷2.4=20.8(套)20.8套≈21 心想：这太简单了，不就是要求近似数吗?我迅速将答案告诉爸爸，爸爸笑着对我说：真的是这样吗?我疑惑地看着爸爸，再看看自己的答案，百思不得其解。这时爸爸说：你做题时要联系实际生活想一想，这样做对不对?这两题都不能用四舍五入法来取近似数，第一题剩下的'0.4是扔掉呢?还是再运一次?第二题剩下的0.8够不够做一套呢?

　　我听后恍然大悟，原来做题目要联系实际，不能学习了四舍五入法就形成了定向思维。像运货，装油等等类型的题目在取近似数时，不管小数点后面是几都要向个位进一;像做衣服，做家具等等类型的题目在取近似数时，不管小数点后面是几都不向个位进一。想明白以后，我立刻重算起来： 13.6÷4=3.4(次) 3.4次≈4次 50÷2.4=20.8(套)20.8套≈20套我把这个结果告诉了爸爸，并告诉他我是怎么想的，爸爸摸了摸我的头，说这两种取近似数的方法叫进一法和去尾法。

　　通过爸爸给我出的两题，使我知道在学习的过程中，不能死学习，要将课堂上的学习内容与实际生活联系起来，要恰当运用。

五年级日记篇3

　　宝灵观的夜晚真热闹呀!

　　夜晚，华灯齐放、光芒四射，把广场上的小孩子们照的更加活泼可爱，把女人照的更漂亮，把男人照的更帅。广场上的阿姨们跟着音乐的节奏下翩翩起舞，叔叔们都陪着自己的`孩子正在那尽情地玩耍。宝灵观的四周有几座“五彩池”，池子里的水从管子里喷出来，五颜六色、色彩斑斓，令人乱目相看，它们忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，好像有一只神奇的手把它们拎到水面上来。这时，已经有很多人在观看“五彩池”了，旁边有一个小弟弟对他妈妈说：“妈妈，妈妈这里真是太美了”!顿时，整个“五彩池”都沸腾起来。池的前面还有玩飞碟的，孩子们正在全神贯注地在那玩飞碟，他们把皮筋“嗖”的一声，飞碟随风飞到空中，然后飞碟又缓缓地落到地上，仿佛是仙女在空中起舞，一闪一闪的。整个宝灵观广场的人车水马龙，热闹非凡。

　　宝灵观的夜晚是真的很热闹啊!