我的日记

时间：2023-08-17 07:31:37 日记我要投稿

我的日记[共8篇]

　　一天即将完结，一定会有值得记录的想法吧，立即行动起来写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的我的日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的日记[共8篇]

我的日记篇1

　　有许多爸爸、妈妈做任何事都只为着自己的孩子、保护孩子不让孩子受伤害、给孩子买喜欢的东西，我的爸爸、妈妈也是这样的。

　　有一天，放假回家，妈妈一见我很高兴，为我和姐姐买了我们喜欢吃的水果—火龙果，和零食等等。我心里想妈妈真好，一回家就给我们买了我们喜欢吃的东西。我心里美滋滋的。

　　到了晚上，妈妈出去了，我和姐姐不知道妈妈去干什么，妈妈回家了，原来妈妈买了一条又大又肥的.鱼，我和姐姐喜欢吃的菜，我很姐姐都很高兴。

　　该吃饭了，妈妈高兴地说：“把鱼拿过来炖一炖。”我和姐姐也高兴地说：“好嘞！”鱼拿过来了，妈妈把鱼放到锅里，放一个材料袋，把锅盖放上去。鱼炖好了，妈妈拿着筷子光把鱼的肚子夹到我的碗里。妈妈温柔地说：“你现在正在长身体，多吃点能长得更高。”听到这里我心里暗暗地说妈妈真好。

　　等我长大了我要回报我的爸爸妈妈！

我的日记篇2

　　唉，这是最后一天了，作业又没写好。我心里想着，爸爸妈妈并不知道我的作业没写好，可我总是感到有一块巨大的石头压在我的心里，弄得我上气不接下气。

　　事情是这样的，我们最后一节课是语文课，我们严肃的老师，周老师，不知怎了，便想着怎样才能即不用给我们讲课又可以让我们得到一个道理，这时，老师想到了。老师走上讲台，把电脑打开，就说：“请那些没有写好笔记的同学出去写”我们立刻交给组长我们的笔记，我看到自己的笔记还有生字词没写，只好慢吞吞的交给组长，组长检查完，对老师说：“老师，朱立生字词没有写。”我紧张极了，谁知，一向一遇到学生的事就开口大骂的老师竟只是白了我一眼，我顿时吓得腿软，老师对我说：“哼，照样出去补!”我心里才踏实了......

　　下了大雨，我回了家，就想：反正有四天放假日呢，明天写吧!这才混了过去，第二天，我被妈妈说写作业，我只好乖乖执行，我哪有这么乖呢?我拿着妹妹以前早已做好了的传输器，到二楼去“写作业”了，结果传输器被妈妈发现，没办法了，过了一小时，我假装对妈妈说写好了，到了最后的那一天，才有了开头的那一幕。

　　我的一天日记俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”伴着悦耳的铃声，新的一天又开始了。

　　起床：起床钟一响，有的同学已经完全醒来了，哼唱着小曲，七手八脚的.，一会儿就把被褥整理好了，伸伸懒腰，打个哈欠，去洗脸刷牙了；而有的同学，可能是昨晚没睡好，还没醒转，癔癔症症的，显得笨手笨脚，被子弄了半天还是不像个样子，一头大一头小的，被老师上来一吼，睡意立马全消，三五分钟就奔教室去了。

　　早读：小鸟一样，在久别重逢的同桌面前，述说昨晚的美梦。“老师来了！”不知谁说一句，教室里“哄”一下便响起了朗朗的读书声。那声音，就像神州“5”号快要起飞一样，就像一座房子要着火了一样，火急火燎的……三五分钟后，老师没来，一个个像泄了气的皮球，瘫痪到桌子上了。

　　吃饭：唉！真可谓“人山人海”了！如果前面有熟悉的同学，走一下捷径，也是有可能的。虽然那不对，但为了肚子，那些道理就靠边站了。如果你没运气，被老师发现，不但你本身的位置丢了，还要去占后边坚守到最后，肚子还得再唱一会儿空城计。不过还好，我走过几次捷径，都没有被老师发觉，是不是很幸运？

　　英语课：最不喜欢的是英语课。用老师的话说，我们都是凭空建高楼，因为三四年级根本就没学英语，到五年级了，要记单词要背课文，要知道我们连字母都记不住啊，亲爱的老师！在我们看来，上英语课简直就是住监狱，终于下课了，气急败坏的我们，抓住英语课本使劲扔在地上，脚再踩几脚，心里骂几声，心里这才舒坦一些。

　　晚自习：我们最喜欢晚自习了，自己做练习，自己看书，很自在的事情。回想一天的生活，想起了书里看到的一句话：“如果你快乐，一天将很快的过去；如果你不快乐，一天将过得很慢。”不快乐肯定有，多想想快乐的事情，就会很开心，就会带着快乐进入甜甜的梦里，期待重新开始的一天。

我的日记篇3

　　我有许多广泛的兴趣爱好：画画、书法、写作、制作……但最令我难忘也是最辛苦的，就要数书法了，但它却能让我感到快乐！

　　从小，我的字就写得很难看，经常被同学嘲笑。因此被妈妈送进了书法培训班。一进门，就看到了哥哥姐姐们写的字，“哇！好漂亮啊！那笔画是那么有精神，有活力，仿佛是活的一样，马上勾起我对书法的兴趣。从此，我下定决心，一定要好好地学，写出和他们一样的字。

　　有一天，我写好了作业，这张作业在我的'眼中是那么得好，那么得完美。可一交到老师的手里，却成了一张差得不能再差，烂得不能再烂的作业，老师当场就把我的作业撕成了纸片。我惊得目瞪口呆，刹时，眼眶里那不听话的眼泪就流了出来，好像有一根很尖很尖的针，无情地扎进了我那脆弱的心中，扎得很深，很深，很痛很痛！虽然老师伤害了我的心，但我并没有放弃，依然努力着。暑去寒来，我终于练出了一手好字，真是“功夫不负有心人”啊！

　　不久后，我去参加了一场书法比赛，只得了三等奖。但我并没有失望，也不灰心，更不会气馁的。

　　现在，当那些小朋友走过我身边，看见我写的字时，都不忘说一句：“哇！大姐姐写得写好漂亮啊”！

　　成功永远属于有准备的人。

我的日记篇4

　　今天一大早，爷爷就来市区接我去乡下。以公交车的速度我们快速来到爷爷的家门口，我们刚一下车，第一只脚还没有落地，突然，有几声凶猛的狗叫声，吓了我一大跳。爷爷还告诉我，这条大狗是警犬，噢，原来是这样啊！

　　每二天早上，我刚一起床，发现爷爷奶奶都不在，下楼一看，原来他们在做早饭啊。早饭今天吃饺子，他们费了九牛二虎之力，包了整整两大盘呢！中午饭吃完后，爷爷骑自行车带我去山上摘豌豆，我们聚精会神地摘，一直到一点多，我们摘了满满一大袋。

　　第三天早上，爷爷带我到了一个大大的`山谷中，我刚一看，啊……下面居然几栋房子被大水冲破了，还有几个坟墓也被淹没了。爷爷又带我来到一个天然平台上，指着一片森林说：‘那几个黑点是几头野猪。“我大吃一惊，难道真的有野猪？爷爷还说那从没有过人去过。我长大以后要亲自去看一看，闯一闯。在回家的路上，我发现有几只燕子在大家的房子下面的电箱了安家了。

　　三天的假期过完了，下次我一定要再来！

我的日记篇5

　　3月16日星期一阴

　　我要上网买一包格桑花种子，准备把它们种到空的花盆里。我在淘宝上选来选去，货比三家，我看到了一家商店的价格比较便宜，好评率也挺高，就决定在这里下单了。

　　我开始盼望快递快点寄到，盼望格桑花快点儿开出美丽的花儿。

　　3月23日星期一晴

　　今天的天气真是好，作为无所不知的我，预测到今天会发生很好的事情！没想到，电话响了，我接了电话，原来是快递到了，太好了！我的格桑花种子终于到货了！我急忙跑下楼去取快递。回到家，我急忙拆开包装，看到满满一包格桑花种子，我急忙端来花盆，松开土，放了10粒格桑花种子进去，然后我把泥土盖好，再给它浇点儿水，再把花盆放到阳台，泥土里有水，有太阳光照射，我想应该很快就发芽了。

　　3月29日星期日多云

　　一个星期过去了，我每天都有给种子浇水和晒太阳，可是它就是和我玩捉迷藏，迟迟没有发芽，真是奇怪，我接着等。每天去看望它十几遍，等得快没有耐心了。

　　4月9日星期四晴

　　又是一个大晴天，我又有好的预感了，会不会又有什么好事儿发生呢？我满怀希望地走到阳台，被眼前“一片”绿色所吸引了。10棵格桑花小苗冒了出来，我感到特别的.兴奋和疑惑，为什么我之前天天给它浇水和晒太阳它就不发芽，而最近没有理会它就发芽了呢？难道是“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”？我看到桌边放着关于格桑花的种植说明书，里面说到：未发芽的种子不适宜晒太阳和浇太多的水。原来如此啊！

　　4月18日星期六晴

　　现在我的格桑花已经开花啦！有粉色的，有白色的，还有紫色的，太美了，还有淡淡芳香！我盼望已久的事儿终于实现了，真是太让人高兴了！

我的日记篇6

　　14岁是多梦的一年。生日那天，我说自己长大了。蜡烛前，我吁了好多好多的愿望，我想自己成为一名科学家，为祖国的科学事业献出自己的一分力；我想自己成为一名教师，为祖国培育出的人才；我想自己成为一名歌唱家；为人唱出一只只美妙的乐曲；我想自己成为一名画家，为祖国留下一幅幅美丽的画卷。这是我14岁的梦。

　　14是时五颜六色的一年。走在大街上，看到到处都是五颜六色，想要每一种颜色与我做伴，红色，热情的颜色，生活中需要热情，热情散布在生活的每一个角落；白色，纯洁的颜色，没有了尘世喧嚣，我，静心思考，我们走过；黑色，忧郁的'颜色，犯了小错误，心情沮丧，仔细想想，孰能无过。这是我14岁的颜色。

　　14岁是思考的一年。面对人生，我们何去何从，如果说希望渺茫，我们的路却是一片光明；如果说前途光明，我们还是需要的争取。面对人生的路，我们告诉自己，好走！这是我14岁的思考。

　　14岁时幸福的一年。清晨，妈妈把你叫醒，让你开始一天的生活，多么幸福啊；上午与下午，老师教你读书，让你度过了一天的生活，多么幸福啊；晚上，爸爸告诉你快入眠，俄昂尼结束了一天的生活，多么幸福啊！这是我14岁的幸福。

　　14岁时快乐的一年。没有烦恼，没有喧嚣，没有战争，没有纠纷，没有失落，没有悲伤，没有痛苦，没有饥饿，没有伤感，没有压迫，没有……只有快乐，只有幸福，只有和平，只有自由……只是我14岁的快乐。

　　我的14岁！我的14岁！我的14岁！我的14岁！14岁万岁！

我的日记篇7

　　今天的阳光格外明媚，好像在嘲笑我们的悲惨遭遇。

　　上午，一切还很顺利，大家都开开心心地有说有笑。可是，午休的吵闹打破了这愉快美好的学习环境。午休时，我嘶声力竭的`劝告声丝毫没有人听到。只有在黑板上扣各小组的分数时，才安静了那么半分钟的吵闹。当快要午休下课时，庞老师走到了教室后门边，班级里顿时鸦雀无声，个个都祈祷着千万不要抄课文。可一切都不是按照自己的意愿进行的。庞老师还是说出了人人不愿意听到的任务--罚抄课文第13课。我们只好提起笔来“刷刷”直写。

　　大课间时，英语Mr Wu又捧着一大摞《课课练》走进了教室。我们看着Mr Wu的脸上乌云密布，就知道没有好事。哪，Mr Wu把我们给留在了班上上“政治课”。Mr Wu严厉的批评声和敲讲台的“啪啪”声令人毛骨悚然。

　　唉，我们的调皮捣蛋什么时候才能改正呢?.

我的日记篇8

　　怎样快速的口算呢？我学会了两种灵活而有趣的口算方法，就是“调兵遣将”与“调虎离山”的方法，下面我就举例来说明这两种方法的运用。例如，口算65－46＋19＝？我可以用“调兵遣将”的方法来口算：敌人有46个军，我军有两大军区：第一大军区有65个军，第二大军区有19个军，不必派两大军区所有军队去打敌人，可以从第二大军区调1个军到第一大军区，这样，第二大军区还剩19－1=18个军，第一大军区就有65＋1＝66个军，再用我军66个军去打敌人46个军，我军还剩20个军，这样，我军总共还剩20＋18=38个军。

　　列成算式是：65－46＋19＝66－46＋18＝20＋18＝38我还可以用“调虎离山”的方法来口算：逼迫敌人46个军分成30个军和16个军，我军用第一大军区65个军去打敌人的30个军，我军还剩35个军；再用第二大军区的19个军去打敌人的'16个军，我军还剩3个军。这样，我军总共还剩35＋3＝38个军。

　　列成算式是：65－46＋19＝ 65－30－16＋19＝35＋3＝38请你想一想，这道题，你还能用不同的“调兵遣将”或“调虎离山”的方法来口算吗？下面的题目，你能用“调兵遣将”或“调虎离山”的方法口算吗？（1）86＋35＋69 （2）93－17－28 （3）75－36＋18 （4）28＋95－96 （5）64－37＋18 （6）92－36－29名师点评：多么有趣的一篇作文啊！小作者在这篇作文中，介绍了自己两种快速口算的办法，我相信同学们一定已经从这篇有趣的作文中，学会了小作者关于口算的“调兵遣将”与“调虎离山”两大办法。这篇作文，不但让大家看到了小作者不俗的语言表达能力，也让同学们学到了快速口算的计算方法。喜欢动脑和善于动脑，在我们小作者的身上表现得淋漓尽致。

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