小学三年级日记

时间：2023-08-18 14:05:16 日记我要投稿

实用的小学三年级日记（通用9篇）

　　一天即将过去了，你有什么总结呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的小学三年级日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的小学三年级日记（通用9篇）

小学三年级日记篇1

　　今天快递公司打来电话，说我家快递到了让去取。爸爸对我说：“今天到的快件是给你买的`玩具，有一个拼装坦克和恐龙大礼包”，我听了非常高兴，接着我们就去网点取快件。

　　因为太高兴了，走在路上我一会跑，一会跳，真希望马上走到快递公司那里取到我的东西。到了快递公司，爸爸报了自己的名字，快递员就让我们签字拿包裹了，是两个大盒子。我又急急忙忙赶回家打开包裹，里面装的玩具和我想要的一模一样，今天我真是太开心、太开心了！！！

小学三年级日记篇2

　　我们的学校位于东湖路，是一个环保的绿色学校。

　　我们这次活动是围绕循环使用课本这两个话题展开调查的。首先我们先向大家宣传循环使用课本的重要性，让大家详细的'了解到相关的数据，再展开一系列的活动，先是调查一至六年级的课本共有多重，再结合全校的人数来做一个统计，统计出的结果令我们大吃一惊，一个同学一至六年级共用课本总量是89本，重15。65公斤，全校有20xx名学生，要浪费多少资源啊！不光如此，生产一吨文化用纸要消耗20至40年的树木20棵，用水100吨，电600度，煤1。2吨和300公斤化工原料，产生污水300吨。着是一个多么巨大的数据啊！这么一算起来，着六年一个小学就要浪费这么多的资源，产生的污水还尚且不说，这样下去，那要浪费多少资源，而且还有其他小学，中学，高中，大学呢，说不定比这些还要多呢。所以我建议同学们马上开始循环使用课本，并且把纸两面用，就这一个小小的举动，却说不定能为国家节省下大大的资源呢！让我们还大地一片绿色吧！

小学三年级日记篇3

　　套娃是一种十分美丽的工艺品，今天上作文课呢，我就很愿意写它。

　　听说这个套娃是老师的朋友从俄罗斯寄过来的，我们就分外认真地观察起来。它看上去像个美丽的木偶姑娘，穿着五彩缤纷的华衣，十分的美，而且它对我好像有一股魔力一般，让我越看越入迷，越看越喜欢，越看越觉得她活生生的像在我眼前，想跟我说话。

　　老师把套娃一个一个拿出来，排着队摆在桌子上，原来每一个都不一样，一个比一个小，一个比一个可爱。

　　整体看好像一样，仔细看看又不太一样，就像时空穿梭机，把套娃的成长过程一下子展现了出来。从最小的那个看，像个小绿豆那么大，应该是个小婴儿了，然后排着队，一个个像是正在一点一点地长大，再长大，就长成了一个可爱妩媚的姑娘，美丽极了！瞧这个漂亮的姑娘，穿着一身独一无二的五彩金丝裙，甜甜地笑着，太让人喜欢了。

　　仔细数了数，这个套娃一套有10个，最大的像盛开的鲜花，而最小的又像一颗珍贵的宝物，深深地嵌在中心。把它们按顺序一个个套在一起，又好像一圈圈彩色的涟漪，真是美不胜收！最大的那一个最特别，它的底部有一个粉红色的托盘，像花托一样托着这个美丽的姑娘，像花仙子一样，让人越看越看不够。为了让这个大个子站稳，套娃的肚子又大又圆，这样就为托盘托起了一个巨大的支柱，它立在那里才会稳稳当当的`。其实最美丽的是套娃身上的花纹，也就是它的服饰，那美丽的颜色，明亮地照着我的眼睛，好像一个美丽的舞娘即将要给我展示一曲精彩的舞蹈。套娃的长相真是天下第一，小巧精致的脸上，有一双弯弯的眉毛，又细又长，配着它那水灵灵的大眼睛，栩栩如生，炯炯有神。嘴巴粉嫩粉嫩的，像颗小樱桃一样让人喜欢。

　　套娃的作用不太大，但它的美丽却能打动人，放在家里真的好美，你说呢？它的美打动了我，让我怜爱；它的快乐感染了我，让我心情舒畅。

小学三年级日记篇4

　　“喵喵、汪汪”同学们你听这种声音会想到谁呢?对了可爱的小动物。

　　今天，我去了朋友家我一进门就看见他胖胖的，身上金黄黄的他的毛真是软摸上去就像是摸在沙发一样好舒服。朋友说：“他叫嘟嘟，因为它十分的胖胖的很可爱。”

　　我说：“ 我可以给你的猫训练吗?”朋友说：“ko。”我用乒乓球去扔它，它用敏捷的身手去躲开了马上到我的身上好的.太棒了

　　第二关，我在阳台放了二条鱼，我一按表小猫就像跑车一样冲了出去他马上回来了，而且它协调的跳了过去。

　　朋友说：“猫有许许多多的本领有火眼金睛、尺子，尺子是猫的胡子是用来测量老鼠洞。”

　　我笑了笑又摸了摸小猫。

小学三年级日记篇5

　　10月18日星期一晴

　　太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

　　到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思，就对我说：“因为它是水蜗牛，所以能生活在水里。”接着又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感兴趣了。

　　我仔细观察，水蜗牛的.头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子&rdq

小学三年级日记篇6

　　今天，我要去打乒乓球，这是我第一次去练习打乒乓球，我很兴奋。

　　一进门，老师拉我去台球那边，一开始我对这项运动还不熟悉，显得手忙脚乱。老师说，不要急，熟悉了球性就好了。老师先教我们发球。只见老师把球给抛到空中，那一瞬间老师拿拍子一挥，球像风一样射了出去。真是太厉害了。我都看呆了。

　　接下来是我自己练习了。我把球抛上去，立刻用拍子一挥，结果打偏了球都没有*。老师叫我不要着急，慢慢来。我又一次把球抛向上空，又慢了一步。我急得满脸通红。又试了几次都失败了，我几乎要失去信心了。这时候老师亲切地对我说，你的姿势不对，力度把握的也不好。老师又给我讲了一些诀窍，并且还给我又示范了几次。轮到我了，这一次我把握的非常好，打出了一个漂亮的发球，我成功了，老师还夸奖了我呢。

　　通过这次打乒乓球的经历，我意识到不管做什么事情都要有耐心，都要非常用心的'去做才能把事情给做好。现在我已经学会了打乒乓球，以后我要更加努力的练习。要成为一个像为国争光的奥运选手一样厉害。

小学三年级日记篇7

　　十一月十三日星期五雨

　　暑假时，爸爸带回一株奇怪的植物——猪笼草。一听到这名字，我可好奇了。“你只听说过虫子能吃植物，没听过植物能吃虫子吧！”爸爸说：“猪笼草是一种特殊的植物，是著名的食虫植物。”我半信半疑，猪笼草外表不是很美，名字也不好听，竟然还这么神奇？

　　每天我给它浇水，都会观察它。它有宽而扁的叶子，碧绿碧绿的`，很光滑，叫人摸了很舒服，叶子未端还挂着神秘的武器——捕虫笼，是非常精致的捕虫工具。笼子上窄下宽，体形稍稍弯曲，有的像烟斗，有的像小喇叭的瓶子，还有的像精致的小酒壶，肚子圆鼓鼓的，每个上面都还戴了一顶可爱的“帽子”，我轻轻摸了一下笼子，软软的，闻起开还有一股淡淡的香味，那是笼子有蜜腺能分泌出蜜汁引诱昆虫的。

　　今天，我可大开眼界了。正巧，一只蚊子闻到香味，正兴冲冲地飞过来，停在猪笼草的边缘上吸吮着糖蜜，因为边缘非常光滑，蚊子像滑滑梯一样迅速滑进捕虫笼，猪笼草马上盖上“帽子”，生怕蚊子逃走，我紧紧地盯着“帽子”，寸步不离。好像听到蚊子在里面挣扎地喊叫：“快来救救我”。半个多小时过去了，却不见蚊子出来，于是我站在凳子上，想看个究竟，我朝帽子的缝隙一看，咦，蚊子不见了，只剩下了一点壳，让我大吃一惊。第二天，我又去浇水，发现帽子已经打开了，壳也不见了，猪笼草好像在得意地对我说：“哈哈这下你知道我的厉害了吧！”我终于明白蚊子被猪笼草吃完了，它是以昆虫为食的，猪笼草太神奇了！

　　我真佩服这奇特的植物，能吃虫子的植物——猪笼草！我一定要好好地养猪笼草，让它多捉害虫。