（热门）一年级日记6篇
一天将要结束了，我相信大家都是有收获的，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的一年级日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级日记 篇1
今年除夕。我收到了长辈们发给的很多压岁钱，我把这些压岁钱数了好几遍，总共有四百多元。我计划把这些钱存起来了，先买一个自己特别喜欢的玩具汽车，剩下的留着我平时买铅笔、作业本、文具及必要的课外书。等爸爸妈妈生日的时候，买个生日蛋糕和一些礼物、糖果送给他们，表达一下自己的孝心嘛！妈妈说我真是个懂事的'孩子，我听了妈妈的心里有说不出高兴。 呵呵，这些方法都还不错吧！你们也制作一张表吧！春节期间，可别乱花钱哦！
一年级日记 篇2
今天的语文课有三节，老师先给我们复习一下上节课的内容，我们复习了一会就又开始然后就教我们新的内容了。
教我们些什么呢？今天又学了三个新的字母，叫i v u，她叫我们读拼音的时候我们读的好她就笑了，如果读的不好她就生气，她笑起来可好看了，一带上撅着嘴巴的笑脸时就像我们小朋友调皮的样子；她生气的样子让人感觉好凶哟，但是我不怕，因为我认真听讲了所以她又没对我凶。
周老师讲课我可喜欢听了，她教我们读拼音，还教了我们每个字母的顺口溜，周老师说她读三遍然后我们也跟着读三篇，还教我们怎么写字母。我们学会之后她就叫我们自己读，选一个小朋友上讲台上带领大家读，老师第一个选上的就是我，我教大家读i的顺口溜。
还有好玩的事就是我们读到那个字母周老师就做动作给我们看，当我们读到u时周老师就在上面作舞蹈的'动作，可好玩了。然后下课铃打响了，老师就讲下课了。
妈妈点评:宝贝,今天日记把你们周老师肖像描写的很好,比喻也很贴切.也把你们课堂上快乐的气氛写出来了,这样的语文课谁不愿意上呢 周老师是个很负责任的老师,妈妈在教室外看到她上的课,很生动/气氛也很活跃，我想这样更适合你这个爱动的小家伙吧！希望你会爱上语文课，这可是国粹。
一年级日记 篇3
今天下午，最后一节课的时候，我从文具盒里拿出红笔，“砰”我的红笔的笔芯爆了。
随着红色色素的上升，我的手上也沾满了红笔的笔芯。我的心里不安的想到“一定要带纸啊!不然就完蛋了”我小心翼翼的`打开书包，“幸好我带了”便从书包里把纸拿出来。
先拆开红笔的“肢体”，我先把纸卷成条状，擦拭红笔的“身体”，然后擦拭红笔的“头”，再擦红笔的“内脏”……
大功告成!哈哈哈，红笔已经被我洗的干干净净了，有了这次的经验，相信下次还能做的更好!“洗澡”完工啦。
一年级日记 篇4
今天早上,我无意中发现一幅画，它是一本书上出现的`。我觉得这幅画很漂亮，在我欣赏时发现画中有好多对称图。
这幅画里有：三幅山水画，一张四脚桌子，一台电视和三本作业本。我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。
我看了看，知道了：三个画框都是对称图形，电视和作业本也是对称图呀！
一年级日记 篇5
我等了很久，终于放学了。
走在路上，听到鸟儿对我歌唱，看到花儿朝我微笑。
突然，一个小朋友摔倒了。我大步流星地跑过去说：“你没事吧？”他神情痛苦地对我说：“我的膝盖擦破了，好疼啊！”我赶紧把他扶到旁边的台阶上，然后从书包里掏出湿纸巾，帮他擦干净伤口，还拿出创可贴帮他贴上。他从口袋里拿出一块糖递给我说：“谢谢你，小哥哥。”我说：“不用谢，没关系。”
后来我们结伴回家了。
一年级日记 篇6
这几天的电直视一在播一个公益广告：一个五六岁的小男孩看见妈妈在给奶奶洗脚，小男孩也端来一盆水给妈妈洗脚。我想，我这么大了还不如一个小弟弟。于是今天我决定给妈妈洗一次脚。
吃完晚饭，我端来一盆水，来到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，我为你洗脚。”妈妈一开始很惊讶，紧接着，露出了满意的笑容。我把妈妈的鞋子脱下来，把她的`脚放进热乎乎的水中。我把水轻轻泼在妈妈的脚上，又扳开她的五个脚趾头，仔细的擦洗。最后把毛巾拧干，帮妈妈把脚擦干。
当我得意地站起身子，才发觉脚都蹲得有点麻了。我忍着没有吭声，因为我明白，从小到大妈妈为我洗了多少次脚。我以后要多做一些力所能及的事，为妈妈分忧解难。
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