二年级日记(荐)
一天将要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的二年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
今天，天气晴朗，蓝蓝的天空飘着白白的云，我们终于迎来了期待已久的`学校运动会。
运动会的项目有很多，有50米接力、又跳长绳、扔沙包……我参加了其中的劈叉接力。我们一队有8个男生8个女生。我们都伸出自己的大长腿，摆成了一字马，大家脚尖对脚尖，都伸展到自己的极限。男生们都面红耳赤，看起来比我们女生更加吃力。结果我们班得到了第二名。
这次运动会我们付出了辛勤的汗水，得到了许多奖状，大家都很开心很激动！
二年级日记 篇2
不久前，舅妈回两只小乌龟，一雄一雌，我还各给他们起了一个好听的名字，雄的那只叫风，雌的那只叫雨。
乌龟是一种长寿的动物。听奶奶说，一般河里的乌龟只能活几十年；而海里的乌龟能活几百年。乌龟的脑袋很像蛇类的脑袋，像雕着花纹一样的硬壳时时刻刻保护着它的身体，如果遇到危险就把四肢和脑袋一起缩进壳里，一动不动。从此，就有了缩头乌龟的'称号。如果把他们底朝天，就算他们用尽全力也翻不过来。
一次，我把两只小乌龟从桶里拿出来时，不小心把雨摔在了地上，我还以为它就此跟我永别了呢，没想到把它捡起来时它竟然毫发无伤，全是他那“金盔铁甲”的功劳。虽然他没受伤，但被我一时粗心摔了个四脚朝天，怎么也翻不过来了。
还有一次，它们头和腿这时我正在弹电子琴，我刚响起音乐，风和雨就慢慢的把头伸了出来，好像在听我弹电子琴，琴声刚停，它们马上又把头缩了回去，叹们这样又好像一个很懂音乐的大音乐家一样。
怎么样？我们家的小乌龟是不是很可爱？
二年级日记 篇3
快到“六·一”儿童节了，学校举行了一年一届的歌咏比赛。
操场上，各班同学穿得都非常漂亮。有的班级穿军服，有的穿白裙子，还有的'穿民族服装……真是让人眼花缭乱。
比赛开始了，六（3）班第一个上场，他们唱得真好，我都听入迷了。其他班唱得也不错。我看啊听啊，忽然听到报幕员大声说：“下面由三（3）班演唱！”听到这句话，我马上精神抖擞，心想：我一定要为班集体争光。
我们整齐地上了台，开始唱《红星歌》。我们班唱得声音整齐、洪亮，感觉非常好。而且我们的道具也与众不同，除了有红星、红旗、还有鲜花、彩练，更引人注目的是大军鼓。鼓手是我们班的方向，那鼓声一响起来，全校师生都随着节奏拍手，真让人兴奋。回到座位位上，观众发出一片热烈的掌声。
这次，我们演唱取得了优良的成绩，我们憋足了劲，争取在下一届歌咏比赛比这次唱得更好。
二年级日记 篇4
今天妈妈带着我和我的一个小伙伴一起去动物园玩了，以前都是奶奶爷爷带着我去的，今天妈妈带着我去，我好开心！
在动物园里我看到了百兽之王的老虎，还有威武的狮子，还有还有斑马！我最喜欢的就是蛇馆，妈妈会一边走一边和我说这个是什么蛇，有没有毒，妈妈告诉我头长成三角形的就有毒，还有大蟒蛇，还有白蛇，我们还看了动物杂技，可爱的`小黑熊会骑自行车！
今天在熊猫馆里我看到了，一对姐妹熊猫，成大和成小，吃着竹笋真可爱啊！还看到了豹子，和白虎！今天虽然下雨，但是我开心的过了一个假日！
二年级日记 篇5
又是一年新年。过年了，家家户户都挂上带福字的大红灯笼和五颜六色的挂钱，贴上了一副副大红的对联，那油黑的大字，耀眼的金字，向人们祝福着新年的快乐和对美好生活的向往。大人们在准备着年夜饭、聊着欢快的话题，孩子们在摆弄着新衣服、花炮，叽叽喳喳的在一边玩耍着。
这天晚上，大街上的大红灯笼都亮了，路两边树上挂着的彩灯也亮了，一闪一闪的，红色的、蓝色的、黄色的、绿色的，你就像进入了童话世界一样。当你经过广场时，那大大的“春”字灯发出的红光，在寒夜中，让你感到一丝温暖，仿佛在这欢庆的气氛中，春天正向你走来。
随着时间的推移，鞭炮声越来越密集，到了晚上11点时，达到了高潮，漆黑的天空被烟花染的五颜六色，震耳欲聋的.响声从四面八方涌来，你再也分辨不清是哪个方向发出的鞭炮声，空气中弥漫着浓浓的，令人窒息的火药味，但这一切又让你感到过年兴奋。对人们来说，这也许就是过年的魅力吧。
过年了，一家人欢聚一堂，在喜庆、兴奋中我们送走了过去的一年，即将迎来了新年的第一天，这是多么快乐的事呀!
二年级日记 篇6
今天是元旦节，我们去了大雁塔，看到了五光十色的彩光灯，美丽的喷泉，还有高大威严的大雁塔，真是壮观呀！
我们在大雁塔的第一件事是：看喷泉，有的高，有的矮，还有图形的，有圆形，有三角形，还有五角星的`，伴随着美妙的音乐水光四射，美丽极了，真是个激动人心的时刻······
第二件事是：看美景：我们站在了大雁塔的最顶端，下面真是壮观呀！东西都变的很小，咦！为什么东西都变的很小呢？妈妈告诉我：人的视线会随着距离的增大而缩小甚至变得模糊。
最后的一件事最重要了，为了给能给大家留下美好的回忆，我们请摄影师拍照，我们一起说；元旦快乐，摄影师拿起相机，咔嚓，一声我们一家人露出了甜蜜的笑容，在此同时也给我们留住了这美好的时刻。
二年级日记 篇7
20xx年阴历十二月二十三或二十四，也就是今年的2月11日，是传统的小年，小年之所以被称为小年，是因为在大年初一的.前一周的一天要做好过年的准备啦！大多数人们都要买好春联，准备年货，要干干净净过个好年。
今年，我来到了哈尔滨过年，2月11日，我早早地起了床，走到阳台，只见大街上大红灯笼高高挂起，“年味”愈加浓重，小姨带着我和弟弟来到商业中心区域，只见商业中心“人头攒动”、“车水马龙”，街道两侧随处可见迎新春标语，市民们纷纷进入商场、超市购买年货。哈尔滨整个城市洋溢在一派喜庆气氛中。
逛了半天的街，我们在街边摊上买了两包“灶糖”，听小姨说好像好像是把灶王的的嘴黏上，让他只说好话，不说坏话。听义取意，灶糖是一种很黏的糖，我打开袋子，拿出一根，由于哈尔滨很冷，所以灶糖变得很脆，我一咬：“咔嘣”！灶糖进入了嘴里，马上融合了，变得很黏，而且甜极了。
回到家，外公已经做好了一桌子让人垂涎的饭菜，我们打开电视，观看春节联欢晚会，一家人团团圆圆。
今天，真是个不眠之夜，既幸福又高兴的日子！
二年级日记 篇8
“教师”这两个字中蕴含了每个学生对老师的尊敬和爱戴浓缩了天下所有人对老师这个职业的敬畏更渗透了老师的心血流露老师的心声。
教师是一个伟大的职业是一个无私奉献的职业是阳光下最灿烂的`职业。人间因为有了教师而更加丰富多彩；人间因为有了教师而更加变幻多姿。老师为祖国培育花朵为社会培育精英。老师将自我明白的所有知识毫无保留地传授给每个学生。每个人的成功都离不开教师有哪一位科学家的成功离得开培育又有哪一位国之栋梁是自学成才？
古代曾有多少诗人用诗词歌赋赞扬过教师又有多少画家想要用彩笔描绘出教师的身姿。
“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”。不正是教师精神的写照吗？我们从小就开始颂读《老师像妈妈》这首诗歌；长大后又领略了无数名人对教师赞美。这些诗这些词无一不打动每一个学生的心使人对教师这个职业油然而生一种敬佩之情。
教师像蜡烛一样燃烧了自我照亮了别人。因此我们国家个性为教师设定一个节日—九月下十日教师节。此刻教师节就要到了在这个特殊的日子里我们就应用我们最真情的话语向辛苦了一年教师由衷地表示感谢和祝福祝老师身体健康万事如意道一声：“老师您辛苦了。”
二年级日记 篇9
樱花是日本的国花，可是在中国，在浙江，在金华的一个普普通通的小区里，竟有十米高的樱花数十棵！
我牵着妹妹的手，来到小区的内部。啊！在花坛中，竟有如此美丽的花！周总理曾经说过：“樱花红陌上，杨柳绿池边；燕子声声里，相思又一年。的确，春天除了迎春花是标志性的代表外，还有樱花。小区里的樱花又高又大，正是开得旺盛的时候。不光树上粉嘟嘟的，就连原本属于芳草的地方，也盖上了一层厚厚的粉毯，真不愧是遍地红。绿色的草地中遍布着无数片花瓣，她们并没有失去树上日子的光彩，依然给人以春的.柔软，躺在土地上。
妹妹看见了如此美得景象，也叫出了声。她要我给她下一次花瓣雨。花瓣雨原本是春姑娘的职责，但是，既然妹妹如此要求，我也不好推辞。我开始在地上挑着捡，看着刚落下来的，还保持粉嘟嘟的的我都要了。不一会，我和妹妹的手上就捧满了花瓣，我们不敢用力，只好轻柔的捧着它们。开始下“雨”了，用力扬起手，花瓣如细雨般落下来，阳光透过树林，显露出稀稀拉拉的背影，给地上纷纷扬扬的花瓣，更添了一丝光彩！
远看樱花林，樱花开得轰轰烈烈，像一团正在燃烧的火苗；走近一看，它们一簇一簇的拥在一起，在风儿婆婆的眼中，它们是一群可爱的娃娃，在大人的眼中，它们是团结的士兵，在孩子的眼中，它们是飞舞的精灵？？
樱花呀，我在心里由衷的佩服你，你坚强；你超凡脱俗；你有着刚毅而又柔美的性格，你是春天最好的代表！
二年级日记 篇10
5月31日
今天，我们学校开展了"欢乐"六一"活动".今天,不用带书包，可以带食物、水和小礼物。
我把这些东西装进了小包，高高兴兴地去上学了。进入了教室看见大家都在玩耍。王老师进来了，大家马上安安静静地等待王老师上课，铃声响了，广播开始了！两位小主持在广播里说着“六一”节的活动。说完以后王老师叫音乐在U盘里的人把U盘交上来，拷贝在电脑里。然后请大家上来表演节目。徐江笛表演魔术。他把魔术表演完了以后是黄文汉的.小提琴表演，他也非常好。接下来是周颖瑄她们的“萤火虫”又唱歌又跳舞的表演，大家都站起来一起跳，王老师也跟周颖瑄她一起手牵手一起跳，王老师还请我帮她照相呢！大家一个个演下去。最后大家互相交换礼物。王老师也送给我们礼物。然后大家一起聚集在讲台前面拍照，王老师又叫我照相。大家非常高兴，李昂在镜头前面还高兴地跳了起来！啊！多快乐的“六一”儿童节啊！
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