实用的一年级日记[优秀5篇]
已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的经验,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的一年级日记5篇,欢迎大家分享。
一年级日记 篇1
今天,妈妈带我去姥姥家里玩,妈妈给我和小妹妹买了很多好吃的,小的时候就是姥姥看着我长大的所以我等别喜欢她,每次去她家我都不愿意回去,姥姥爱我,我也爱她。
8月12日一个令人难忘的日子,天津塘沽发生了爆炸,早上起来听爸爸妈妈说死了好多消防官兵,我心里很难过。他们都那么的`年轻就献出了宝贵的生命,希望他们在天堂没有灾难,一路走好。
今天是我同学是生日,有好多同学为他庆祝,我们去了中信广场的必胜客吃了好多好吃的,唱了生日快乐歌,我们玩的很开心。
一年级日记 篇2
“浮躁”在我脑海的字典里根本不知道是什么意思,而老师赐予我这一词给我百千疑问:老师为什么会这样评价我?我的表现符合这个词的意思吗?
老师第二次说:“你最近一段不踏实,不如上学期认真了,原来的学习态度十分刻苦,这学期变得很不好,你知道了吗?”我很疑惑的点点头。又接着第三节课,老师又平价了我:“张建琪,你得踏实点,这个班里就是你和宋琳琳最认真,你的一点矛头我都非常的清楚。”然后我好象很不服气的问:“老师,您是捉住我哪里不踏实的?”老师回答:“最进你就是不踏实,不如原来刻苦了,你说我说的对吗?”我不敢说不,因为我无法去反驳,我怕,我怕老师给我再加一等。只好点点头,惭愧的说:“嗯。”
老师终于不说了,回来我会想我的这一学期,我觉得我够认真的.了,只是在暗处,在明处却实表现不好,但老师观察得太片面了,也许是我上课不小心走神,也许是我上课回答问题太大老师认为我不踏实,也许是经常上被老师发现——那次改网名改成自己的真实姓名了。我太大意了!
考试冲着全班批评我,使我很无地自容,也许老师是在提醒我;把学习抓牢点,不要轻易放松,不要泄气,不要让别人落得太远——这次的语文成绩第二,比第一名差5分,应努力啊!
我不会记恨老师的,这也许是为了我好,但老师不说出我真正的“不踏实”的原因,老师到底是什么意思啊。我不会相信我的表现会到如此地步,我认为我自己的这一段表现不会和老师的看法一样。
终于,我知道了“浮躁”的外在意思:不踏实,其实真正的意思是一种鼓励,一种严肃劝告的暖话,我没有认为我是错的,即使老师这样批评我,我是依旧不会改的,只是让老师知道我认真就罢了。
一年级日记 篇3
今天晚上,我和爷爷奶奶妈妈吃水饺。妈妈吃了15个,奶奶吃了16个,爷爷吃了20个,我吃了8个,其中爷爷吃得最多,我吃的最少。吃完后,我算了算,我们一共吃了59个水饺。
小朋友们,你能根据我写的`日志算一算,是不是59个呢?嘿嘿,你们一定没问题吧!
我想:高老师看了一定会高兴的。
一年级日记 篇4
今天,我一去起床穿好衣服就去上学了,到了学校。
老师昨天偷偷拍了全班人的照,我看到了在文的发型很像社会老大,徐豪南锅盖头很萌萌的.,又看到了孙敏捷的两个小辫像电视里的小龙女,谢成欢的发型是有一点卷起来的发型,王普于的发型是有一两根毛起来很戴萌。
一年级日记 篇5
今天是星期天,吃过早饭,妈妈让我去写作业,我说;"我帮您做点家务吧!''"做什么好呢?''妈妈说,"我帮您刷锅洗碗吧'',接着,我就去做了。做完后,妈妈夸我是个好孩子,以后,我要再接再励,帮妈妈做更多的家务。
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