(优秀)我的日记
很快一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编帮大家整理的我的日记7篇,欢迎阅读与收藏。
我的日记 篇1
放学回到家,妈妈递给我一张五元的纸币,叫我到小区门口的超市买牙膏。我放下书包就高高兴兴地去了。
我在超市的货架上选择了一盒标价是三元五角的牙膏。我拿好牙膏到收银台去付钱,售货员阿姨正忙着听电话,她接过钱很快就拿好了找回的钱递给我。我接过钱一看,咦,奇怪了,我买的东西是三元五角,付给她的是五元,我在数学课上刚刚学过人民币的知识,早就算好了她该找给我一元五角,她怎么给我六元五角呢?她肯定是搞错了。这下可让我捡了个大便宜。我转身就想溜,这时,胸前的红领巾在眼前一闪,他仿佛耷拉着脑袋说:“小朋友,你这样做是给我抹黑呀!”我的脸顿时火辣辣地红起来。
我立刻收住了脚步,转过身说:“阿姨,您多找我钱了。”售货员阿姨听了忙查看了一下钱柜,笑着说:“哦,我看错了,你给我五元,我当成十元了,真不好意思。”
售货员阿姨重新给我找了钱。临走的时候,她笑眯眯地拍着我的肩膀说:“小朋友,你真是个诚实的好孩子,你叫什么名字呀?”我看着胸前鲜艳的'红领巾,灵机一动说:“我的名字叫‘红领巾’。”阿姨笑了,我也笑了,胸前的红领巾似乎也笑了。此时,他显得格外的鲜艳,格外的美丽。
我的日记 篇2
我的校园地处总部腹地,环境优美。
校门口两排高大的树木像站岗的士兵一样站得笔直,欢迎同学们的到来。进入校园,首先映入眼帘的.是两幢教学楼,即庄重又时尚。教学楼前有电子显示屏,宣传文明常识。
楼前的国旗台是用红色大理石砌成,不锈钢旗杆矗立在上面,鲜艳的国旗迎风飘扬。校园前广场四周种了各种各样的树木。校园就像绿的海洋,孩子们像在海洋的鱼儿一样快乐。
我为油田一小自豪,我爱油田一小。
我的日记 篇3
我有一个课余爱好,就是下围棋。在家里,我被爸爸妈妈称为“棋圣”。(明显瞎编!)象棋、围棋、五子棋、飞行棋、我都样样精通。(汗,吹牛!太夸张了!)
小时候,我和爸爸下围棋,虽然爸爸没学过,但我还是和爸爸不分上下。我和小舅舅下,我次次都输,我甘拜下风。
九岁时,我已经能把我的'爸爸干掉了。(再次汗一个,“干掉”,这个词语用得!)我和小舅舅下,我输了半目。我有了一个理想就是下赢小舅舅。
今年,爸爸已经被我杀得片甲不留,落花流水了。小舅舅来了,我打算和小舅舅决战一番,在中盘小舅舅没算准,我弃掉十二颗子,杀回了二十三颗子,最后我以二百零八目的好成绩胜了小舅舅,我的理想实现了。我以后要再接再厉,争取把二段拿下。
我的日记 篇4
5月29日 星期一 天气:晴 心情:开心+伤心
我告诉大家一件事儿:我的蚕宝宝变成了四龄蚕了,但遗憾的是这次我又没看到它们蜕皮。我的蚕宝宝们总是偷偷摸摸的'干事。害得我什么也看不到。奶奶还告诉我,再过四五天,他们就要结茧了,想到,我饲养的蚕宝宝马上要跟我离别了,心里很不是滋味。
我的日记 篇5
养花,可以给我们带来希望和成功,幸福与欢笑.
我还记得在上幼儿园的时候.有一天,下午吃橘子,我正要把橘核扔掉,这时,老师对我们说:"小朋友,我们大家今天一起来种橘子树好吗?"我们大家异口同声地说:"好."于是,有橘核的'把橘核交给老师,连我在内.没有的呢?都十分后悔,怪自己扔得太早了.我们跟着老师来到小花园里.老师先把土挖开,接着把所有的橘核小心翼翼地放进土坑里,然后把土盖上,最后浇上了清水.
后来,我不知跑了多少次来回......直到一天,我跑去看时发现那块地上已有了绿色的小苗.我开心极了!这是我第一次尝到成功的滋味.幼儿园毕业要上小学时,这棵小苗已经差不多有10厘米高了.
养花可以给我们带来快乐,也可以让我们伤心.
五上年级时,我从老师那里买了一棵风信子,准备好好养它.因为我实在太喜欢它了,所以早上给它浇一次水,、中午浇一次,晚上又浇一次.不过3天,风信子种球就发霉了,被我浇太多的水死了,我好伤心啊!
今天,我到花鸟市场去买了一盆非洲紫罗兰.我要吸取上次种风信子的经验,一星期给它浇一次水.这次,一定不能像上次那样了.
我的日记 篇6
时间都去哪儿了?时间都到课余生活中去了。
我的课余生活非常丰富,有下围棋、跳舞、弹古筝……其中我最喜欢的课外活动就是弹古筝啦!
为什么我会学习弹古筝呢?其实,我的妈妈想让学一种乐器,所以她让我到一位同学学习乐器的琴行里,看看有没有我喜欢的乐器。那时,我的妈妈很想让我学钢琴。到了琴行,老师还没有来,我和妈妈就到其它的房间去看一看。可是,我却喜欢上了古筝。刚开始,我并不知道这是古筝,我问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”“这是古筝,你想学吗?”没有等我的回答,妈妈又说:“你学我也不反对,只是你不能半途而废。”我马上点了点头,但还没有想好,我是学还是不学呢?
为了更多的了解古筝,我上网查了下知识,哦!古筝原来是中国汉族发明的,已经有三千多年的历史,我决定去学古筝。渐渐地,我的奖状也变多了。
学习围棋,我从幼儿园就开始学了,虽然说要动许多脑筋,还要在家里还要上网下棋,但我非常喜欢下围棋,也发现学习它使我的思维更加敏捷。而舞蹈呢,虽说练习基本功很辛苦,但我无论走到哪里,只要听见音乐,会不由自主地跳起舞来,这好像是我天生的'一种热爱。
我每周的时间,就是在围棋对弈中、在欢快的舞步中、在悠扬的古筝场中过去。虽然都安排得紧张,但是很有趣。有许多人认为非常累,但我却觉得很快乐,因为这样可以让我在快乐中学到许多的知识。这就是我的课余生活,你的呢?
我的日记 篇7
以下是为大家整理的关于六年级学生日记范文:我的启蒙老师的文章,希望大家能够喜欢!
在我的记忆里,有许多老师的身影闪过。而最值得回忆的就数美丽机智的化身——胥老师了。
胥老师有着一双明亮的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,显得十分严肃,一头又黑又卷的长发,加上樱桃小嘴,透着十足的时尚。
胥老师还是我们学校的优秀教师呢!她教的每一届学生学习都非常突出。胥老师虽然好,但却‘教’不了我们这届学生,因为我们班的‘坏’学生竟有不下十人!他们分别是:小嘉、小旺、小杰···而让胥老师最头疼的,就数小由了!这小由,可不是盏省油的灯,他可是大名鼎鼎的'“班级小偷”!他曾经把超市的钱偷了!!!这是多么惊人啊!他还掀起了许多班级“大案”,我还为此命了名呢!它们分别是:“橡皮擦的踪迹”,“钱到哪儿去了?”,“乒乓球拍之灾”······等等。如果你感兴趣的话,我可以给你讲讲其中一起“案件”。
案件之一:钱到哪儿去了?
星期三的下午,我和小怡、小君一起趁着体育课的休息时间,悄悄地溜进教室。到了教室,我们都懒洋洋地坐到了椅子上。这时,小君突然大叫起来:“我的零花钱不见了!”我们第一个念头就是:找老师去!气喘吁吁跑到办公室,我和小怡对胥老师说:“老师,不好了!小君的钱不见了!”胥老师一惊,立马跟我们来到教室。一进教室,一脸焦急的胥老师细细地向我们询问事情的经过,然后,她有模有样地思考了一番,突然,她脸色一变,好像有了答案。她命令我和小怡立刻去把小由带到教室。小由来到教室,立刻真相大白。原来钱就是他拿的。最后小由只好乖乖地把钱还给了小君。
怎么样?我的老师很棒吧!如果你也想拥有这样的老师,那你加入我的班级!
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