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三年级的日记

时间:2023-08-23 15:07:38 日记 我要投稿

(精)三年级的日记

  时间过得真快,一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编帮大家整理的三年级的日记8篇,希望对大家有所帮助。

(精)三年级的日记

三年级的日记 篇1

  今天,妈妈带我和妹妹去外婆家玩水。

  我们带着水枪来到外婆家。外婆见到我们来了,放下手中的活,一脸欣喜的来迎接我们然后就要拿东西给我们吃。我们说不饿。我们只想玩水。外婆高兴地说:“去玩吧,别把嗮着的玉米搞湿就可以了!”

  我们开始玩水了,妹妹出了个主意:我们来打水仗吧!我想了想说:“可以。”我们开始打水仗。我把水枪放到水桶里,用手把柄往上提水。我偷偷地瞄准妹妹,用手往上一按,水好像听懂什么似的。一个劲往上飞。妹妹呆呆地站在那里,直到水喷到她身上,她才清醒过来,对我傻笑。妹妹也不甘示弱,也用水枪喷我。我一会儿跑这边,一会儿跑那边。她一直没喷到我,而自己变的落汤鸡。我哈哈大笑…妹妹趁我不注意偷偷地瞄准我,把我也变成落汤鸡了!

  换下湿透的.衣服,吃着外婆烧的可口的点心,我们很开心!

三年级的日记 篇2

  我爱小狗!

  爷爷家的小狗可帅气哩!核桃似的鼻子圆溜溜的,上面还有两个细长的鼻孔;三角形的小脸上生着尖尖的`一双小耳朵;一对小眼睛贼亮贼亮,总是在左顾右盼;一身淡黄的皮大衣,乍一看,还有几分贵族气息;一条尾巴像一条大棉被,冷的时候,还可以卷起尾巴取暖哩!四条灵巧的腿,撑着略显瘦小的身子,无聊时,跑起来可不是一般的快。

  小狗乞食时挺有趣。它摇着大尾巴,身子耷拉在地上,一双眼睛凝视着走过的人。每当人们给它一块肉或者骨头时,它便会收起这姿态,变得大模大样起来。接着,它用小嘴轻轻地叼起食物,马上狼吞虎咽起来,不大工夫就将吃的吞了下去,然后再摆出可怜巴巴的姿态,乞求下一块食物。

  小狗儿“戏猫”时最有趣。俗话说:“猫狗不容。”可爷爷却非养了一只猫,两只狗,那猫儿可就得受欺负了。当小狗出现在旁边时,猫儿必定如怨如诉地发出一声“嚎叫”——“喵——呜!”“汪!汪!”小狗儿必然还击。猫儿总是输多赢少。斗不赢,她就会蹿上房梁灰溜溜地逃之夭夭。小狗儿呢?它就会架子十足地向坪坝走去,引吭大叫,恨不得让全世界知道它这点儿“战绩”。那声音让人不胜其烦,人们就会拿起棍子赶走小狗儿。小狗儿也只好逃之夭夭。

  夜深人静的时候,小狗不会睡去。它守在大门前,瞪起眼,凡有生人走过必将狂吠。倘若真有窃贼,也只好望风而逃。当有人说到小狗儿时,爷爷总是竖起大拇指说道:“我家的小狗真是好样的!”

三年级的日记 篇3

  爱迪生是伟大的发明家,他一生曾荣获许多发明专利。有一次,爱迪生把一只灯泡(还没有制成成品)交给他的助手阿普顿,让他计算出这只灯泡的容积。

  阿普顿是普林斯顿大学数学系的毕业生,又去德国深造过,数学水平相当高,他拿着这只小灯泡,打量了好半天,找来了皮尺,上下左右量了尺寸,画了剖面图、立体图,还列了一大堆算式,忙活了半天。一个小时很快过去了,爱迪生着急了,跑来问他算出来的结果,汗流浃背马不停蹄的阿普顿慌忙回答说:“算出了一半。”爱迪生诧异地说:“才算出了一半?”走近一看,在阿普顿面前的一摞白纸上,已经密密麻麻的算式。爱迪生看了看,微笑着说:“其实,不用这么麻烦的。”

  看到这儿,连我都奇怪了?阿普顿难道做的不对吗?虽说我还没学过算灯泡这样不规则物体的容积,但是以我的第六感判断,应该没有什么比阿普顿那种方法更简便的了!难道爱迪生还有更简便的方法吗?我迫不及待地往下看……

  爱迪生笑了笑,继续说:“你用水装满这只灯泡,再把水倒到量筒里,测出水的体积就是灯泡的容积呀!”阿普顿一听,恍然大悟,连忙跑到实验室去,不到一分钟,就准确地测出了这个灯泡的容积。

  哦……原来如此!看完这个数学小故事,我突然想起了上学期学“体积和容积”时课本上的.一道数学题……

  那时刚刚开始学“体积和容积”,课本上的一道小小的“练一练”就把我们难住了,那道题是这样的:一个长方体的玻璃容器,从里面量,长、宽均为2dm,向容器中倒入5。5L水,再把一个苹果放入水中。这时量得容器内的水深是15cm。问这个苹果的体积是多少?同学们都抓耳挠腮不知所措,我也奇怪了:我们还没有学过计算苹果的体积呀!突然,我注意到“这时量得容器内的水深是15cm”这句话。咦?苹果的体积会不会就是上升的那部分水的体积?经过一阵核实验证,咔咔咔咔咔!算出来了!

  看完爱迪生测灯泡容积的故事,我突然明白:要想高效地解决问题,必须学会把复杂的问题简单化。就像爱迪生一样,学会巧妙地解题:把不容易直接测量的量转化成容易直接测量的量,运用“排水法”,可以更快地求出一些形状不规则的物体的体积。

  这只小小的灯泡,就像使牛顿发现万有引力的苹果一样可爱,它让我明白:遇到问题要善于动脑筋,积极思考问题。不管干什么事情都要试着从多角度、多方面去寻找解决问题的方法,往往能收到事半功倍的效果哦!

三年级的日记 篇4

  星期天,我们到爷爷家去玩,看见爷爷家的院子里养着几只小兔子。我高兴地跑过去和它们玩,可是它们见了我立即惊慌的四处逃窜。我急得直叫,爷爷及时递给我几个胡萝卜,我就用胡萝卜引诱它们。它们看见胡萝卜小心翼翼地试探了几次后,才一蹦一跳地慢慢靠近我?,趁它们吃东西的时候,我仔细地观察了一会儿:它们的毛雪白雪白的,竖着两只漂亮的耳朵,两只红宝石似的'眼睛,闪着机警的光,上嘴唇中间有一条裂缝,于是嘴巴就变成了三瓣,吃东西时三瓣嘴一动一动的,还有一条翘翘的短尾巴。

  我问爷爷:“兔子走路为什么总是一蹦一跳的?”爷爷告诉我:“兔子的前腿长,后腿短,所以走路时一蹦一跳的。”我又过去看了一下,果然是这样的。小兔子真可爱!

三年级的日记 篇5

  我知道谁都会变脸色,但是你们见过气中带笑的人吗?是不是都没见过?那我来介绍一位女嘉宾,她就是我的`妈妈,她会变脸色哦!

  早晨妈妈下了汤圆,我们一家正要吃饭的时候,爸爸说:‘我不吃了,’说着就站了起来,我和妹妹听了都没有说话。我看着妈妈我感觉到从妈妈身上散发出了一股杀气,妈妈斜了爸爸一眼之后爸爸就立刻坐下来吃饭了。

  过会妈妈又笑着对爸爸说:‘我吃不掉了,帮我吃点,’妈妈从碗里扒拉点饭给爸爸,爸爸笑着都吃完了。

  其实爸爸不怎么喜欢吃汤圆。就想看看妈妈是什么反应,誒!这应该就是大人之间的互动吧!

三年级的日记 篇6

  星期天,妈妈带我去上英语课,我对老师说:“我的记忆里太差了,记不住那些单词和句子。”但老师说:“只要你想学就一定能学得会。”我答应了,开始我什么都学不会,我就想起老师和妈妈的鼓励我的话,认真地听老师讲课,于是我下定决心一定要把英语学好,我每天都跟着录音机一遍一遍的听着,一遍一遍的说着。经过几个月的`努力,我的英语成绩越来越好了,课堂上默写是我们必做的一件事,我读几遍背几遍就可以默下来了。

  我发现道:学一门课,做一件事,只要有信心就一定能学好,好好的学习,报答伟大的祖国,家人和老师。

三年级的日记 篇7

  我们的祖国有灿烂的文化,悠久的历史。元宵节是我国的传统节日,在这一天,我们要吃香甜的汤圆,看千姿百态的灯笼。

  今年的元宵节,我们一家人围坐在一起,津津有味地吃着汤圆,然后喜气洋洋地去看灯会。只见道路两旁张灯结彩,马路上车来人往,川流不息。广场上人山人海,热闹非凡,真是人如海,灯如潮。人们欢天喜地,喜笑颜开地看灯笼。最吸引人们的是中间那盏巨大的马灯,它有 二米 多高,两侧站着金童玉女,象征着吉祥如意,中间站着顽童撒尿,顽童撒尿可有趣了,当它把尿撒向天空时,我们就像一群出笼的鸟儿,兴奋不已,欢蹦乱跳,欢笑声传遍了整个广场。

  草坪上挂满了姿态万千的动物灯,有胖乎乎的熊猫灯,有可爱的兔子灯,有温柔的绵羊灯,有凶猛的老虎灯,还有调皮的猴子灯……应有尽有。

  长廊上挂着色彩绚丽的.水果灯,有红红的草莓灯,有黄澄澄的鸭梨灯,有粉红的水蜜桃灯,还有紫红色的葡萄灯……琳琅满目。地上还竖立着新颖的卡通灯,让我们看得眼花缭乱。广场上成了灯的海洋,光的世界。

  在这个节日里,我们享受着快乐和幸福。

三年级的日记 篇8

  今天,我们家发生了一件可怕的事情,差一点儿,就发生了一场火灾。到底是怎么一回事呢?请听我细细讲来。

  今天中午,我上好了数学夏令营,和爸爸回到家里。走在楼梯上是,便问到了一股焦臭味,本来我还以为是哪家哪户烤焦了东西呢,谁知一打开家门,一股焦臭扑鼻而来,再瞧瞧家里,真是乌烟瘴气,一缕缕烟飘来飘去。我还没反应过来,直到老爸不顾一切冲进厨房关掉煤气,我才恍然大悟,原来那味道是从我们家传出来的。经过我的仔细调查,原来是有妈妈引起的,她由于上班来不及了,便忘了关煤气。

  爸爸把那锅用水浇了浇,发出了“噼里啪啦”的`响声。这锅子完全变了形,盖子上的柄完全不成形了。玻璃也裂开了。爸爸连忙用抹布擦着沾满油的墙,看看能不能挽救。而我连忙打开常通风。

  看到这些,我忙把一切的一切告诉了妈妈,妈妈听了忙说“对不起”。

  今天真是万幸,幸亏没有引起大火灾,外加一句:“妈妈,以后千万别再粗心大意!”

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