五年级日记

时间：2023-08-24 12:16:31 日记我要投稿

[精]五年级日记7篇

　　一天将要结束了，心中一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编收集整理的五年级日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[精]五年级日记7篇

五年级日记篇1

　　尊重我想大家都听说过“孔融让梨”的故事吧，也许有人会不明白：为什么小孩子就要吃小一点的梨子呢？为什么年轻人就要给老年人让座呢？为什么在别人说话时，不能随便插嘴还要认真听呢？

　　这都源于一个词：尊重。

　　尊重别人就是尊重自己，当你给予别人帮助，别人也会给予你帮助。尊重是一种美德，专心听别人讲话就是对别人的尊重；不嘲笑别人就是尊重；听长辈的话就是尊重；不随便打人就是尊重……尊重尽在生活中，只要我们用心去做，其实是并不难做到的。有了尊重，这个世界将变得更加友好。

　　我曾经听到过这样的一则消息：在一个国家举办的`音乐会上，除了主持人的声音和演员们的歌声，还有观众的鼓掌声之外，没有其它的杂声。从这里就可以体现出观众对演员、主持人的尊重。因为尊重，所以，那时人们都非常安静，观众一定都听到了比往常还美妙的歌声。所以，尊重能使世界和平、人与人生活融洽、禾口谐相处，坏事不会再发生，好事会不断地出现。

　　但是，生活中也有一些人是不懂得尊重他人的，他们只想着自己的利益，把自己的快乐建立有别人的痛苦之上。我们不能像这些人这样，自私自利、横行霸道。这些人对社会、对国家是非常有害的。他们不会帮助别人，觉得帮助别人就是在损害自己的利益，哪怕是一点儿也不行；他们有时候可能会无端端地推一下你或在你身上搞恶作剧，使你非常伤心、难过，他们就会非常开心，还一旁不断地嘲笑你……我们绝对不能学他们，因为他们伤害我们，把我们搞得不得安宁。

　　我从一个朋友那里听说：这个朋友的邻居是一个很自私的人，对别人十分冷漠，从来都不帮助别人。有一次，他在下班坐公交车回家的路上。他上了公交车之后，看见了一位年迈的老奶奶上了公交车。这位老奶奶白发苍苍，手脚不灵活，左脚好像还扭伤了。这位老奶奶一瘸一拐的走到了他前面，他一扭头，表示不给这位老奶奶让座。这时，一位年轻人站了起来，走向那位老奶奶，把她扶到他的座位上坐下，自己则扶着铁杆站着……如果我们都像这个朋友的邻居学习的话，那么，世界就不知道会变成怎么样！相反，我们要像那位给老奶奶让座的年轻人学习，做一个会尊重他人的人。

　　尊重，是一个人所必需的一种美德。

　　请记住：你敬别人一尺，别人敬你一丈！只有你尊重了别人，才能让别人尊重你！懂得了尊重，就会让世界更加美好！

五年级日记篇2

　　我的课余生活是滑冰。

　　每次妈妈带我去滑冰，我总是高兴极了。因为如果我滑得好，妈妈就给我买冰淇淋，这是我最爱吃的零食之一。更重要的'是滑冰的时候，我总是唱着歌，因为唱着美妙的歌总让我心情好。还有我滑冰的时候手总是上下摇动，像跳舞一样。每当我滑的飞快的时候就像一阵风一样快，而且非常凉快。

　　你快来跟我一起滑吧，让我们一起来快乐！

五年级日记篇3

　　春风轻轻地吹过，拂过我的脸颊，春风慢慢地吹进了我的心灵，使我心旷神怡。

　　今天是我期待已久的春游，一大早我就来到了学校，看到学生们个个都兴高采烈，不一会儿我们就出发，一路上我们都很兴奋，首先到达了烈士陵园，在老师的`带领下我们对着烈士纪念碑敬了少先队礼，还敬献了花篮。

　　接着我们又来到了位于东山的雨花风景区，来到风景区，我一走进大门，就看到一片大草地，老师就叫我们自由活动，我们就分成了几组，我们一边坐在草地上吃东西，一边在草地上欣赏着漂亮景色。在春风的吹抚下，大地恢复了生机，一簇簇刚开放的花苞，散发着诱人的清香，招惹着一窝窝蜜蜂和一群群蝴蝶。一丛丛才冒出头的芽儿，蒙上几滴水汽，如翡翠一般。空气中也透着春的气息，混合着青草味儿，花的芳香和泥土味道，让人不禁浮想万千。

　　学生们都买了风筝在草地上放着，我也买了一只，起先我怎么也放不上去，在学生的帮助下我终于放上去了，看着自由自在飞翔在蓝天上的风筝，我也多想变成风筝啊！来更多地欣赏这漂亮的春天。不知不觉已经到了回家的时间了，我恋恋不舍的告别了初春的雨花风景区。初春的雨花风景区实在是太美了，但是，更美的却是给雨花风景区带来春天美景的人。

五年级日记篇4

　　8月18日星期六

　　一天，我在网上找到一本书，它的名字叫“狼人”，我打开网页看了看……暗暗地夜晚，劳伦斯急急忙忙的从外头跑回来。劳伦斯的父亲说：“嘿，快看！他回来了···”劳伦斯说：“父亲。你看起来很硬朗。找到弟弟本了吗？”本是劳伦斯他弟弟，在这几天莫名其妙的被人杀害了：“不，我想他已经遭遇了不幸”。劳伦斯的母亲说，劳伦斯说：“怎么回事？”劳伦斯的父亲说：“我不知道。天哪···我见过美洲熊和孟加拉虎，但从没见过这里留下的破坏痕迹”。劳伦斯说：“会是人干的`吗？”劳伦斯的父亲说：“在沼泽里游荡的疯子？没人说得清。”劳伦斯的母亲又说：“当地人说是吉普赛人干的”。劳伦斯的父亲说：“有什么坏事都会被说成是吉普赛人干的。你什么时候回伦敦？”劳伦斯说：“我一定要找到杀害弟弟的真凶”：“今晚不要出去！劳伦斯，沼泽的夜晚太危险了” 。劳伦斯的母亲说完后就和劳伦斯的父亲匆匆的走了，但劳伦斯还是坚持要去，毕竟他和他弟弟本是亲兄弟。

　　路上，他碰到了许多打手阻碍他的前进，经过万分苦难，里斯终于到了离吉普赛人的营地不远的一个地方，他决定要进去看看，劳伦斯来到吉普赛营地后碰见了一个吉普赛村民，吉普赛村民说：“你想要我预测未来？”，劳伦斯说：“你觉得我看起来和那些农夫一样吗？告诉我本发生了什么”。吉普赛人说：“你来得太晚了。黑暗笼罩着你，你必须离开陶伯特庄园，逃离这黑色的沼泽，逃吧！”劳伦斯说：“可我刚到这里”。吉普赛人又说：“你来得太晚了”。突然，三个阻碍劳伦斯来的打手走了过来，其中一个穿着白色衣服的从背后说：“把那只熊交出来，你这只老狐狸。我们要抓住那只熊。”吉普赛人说：“胡说，我的宠物只会跳舞。它绝对不会伤人的”。那个穿着白色衣服的打手又说：“都是他干的！”就在这时，一个野兽抓死了那三个打手，匆匆的逃走了，劳伦斯决心去追。

　　他穿过沼泽地以及铁索桥后，便追到了那个野兽，追到野兽后他决心与狼人展开一场殊死搏斗，野兽在石头上跳来跳去，里斯实在是拿他没办法，就冲上去拼命地的打野兽，但谁知野兽重重的咬了一下里斯的头，然后野兽就跑了，但里斯的眼睛里模糊的看见野兽跑进树丛后消失了。

　　两个打手走过来说：“他被狼人咬伤了” 劳伦斯醒来后，发现他被好心的吉普赛人救了。

　　一天，他跟踪陶伯特，却发现他与辛格对话后拿了钥匙就进去了，劳伦斯说：“他来着干嘛！”：“嗯···这扇门是通向哪里？&rdquo

五年级日记篇5

　　大家在家里是不是像一个小公主和小皇帝一样呢，什么事都不做呢。或者说是自己的妈妈不让你做事。我的妈妈不像其他同学的妈妈一样，只知道对自己的孩子说要抓紧学习，其他事情连碰都不让碰。

　　我的妈妈坚决反对这一观点，一个不会做家务的人，即使考上了清华或者北大，也是没用的，由于他根本就咱们起码的'生存能力。

　　我觉得非常有道理，所以，我要帮妈妈一起赶家务，改掉懒惰的老毛病。说干就干，爸爸妈妈上班去了，厨房里的碗还没洗呢，我高兴极了，连忙拿了擦碗布，洗洁精，我先在碗里放入少量的洗洁精，然后用布上下左右地擦，有污渍的地方就更加用力地擦，直到擦干净为止，最后，再用清水冲洗干净。就这样，我将所有的碗都洗干净了，还将厨房里的东西整理好，收拾干净，才算做完了一件家务。

　　接下来，我又看见地有些脏，于是我又拿了扫帚和簸箕将家里里里外外的地都扫了一遍，每个房间的垃圾都不多，但将家里所有的垃圾都集中起来也不少。我干完这个，又干那个，出了不少汗。大热天干家务可真累啊！！！

五年级日记篇6

　　放风筝是件很容易的事，但放好风筝却不容易。

　　有人说：“这有什么了不起，谁都会。”但这里面大有学问。

　　一般人在风小时会跑着牵引风筝，而不让风筝自己去利用风力，这在放风筝的技巧里乃下下策。这么一跑，风筝会借着你跑的力量兜住风，但你不可能总跑。你一停，风筝马上会掉下来。所以说，这是个笨办法。

　　会放风筝的人，在刚放的.时候，由于低空的风不稳定，会先松线，松一段线，感觉风筝没有升力，再紧线，就这样不断松线、紧线，种用线的长度变化来控制升力，使风筝逐渐升起来。等升到一定高度，风力稳定了自然就不用频繁的松线和紧线了。

　　再说风筝挂在树上时，一般人只会一味地紧线，直到将线拉断、风筝扯烂为止。会放风筝的人则不然，看到这种情况，他一不慌二不忙，反而会松线，等风来时，借助风力轻轻一拉，风筝便会从树上升起，然后落地。

　　所以说，放风筝需要技巧。其实，技巧在生活中无处不在，只需稍稍留心，便会受益匪浅。

五年级日记篇7

　　今天傍晚，天阴沉沉的，下着很大的雨，我的心情十分烦躁，不由得有些心不在焉。老师敏锐的目光即刻察觉到我的'异常，点名叫我回答问题2，我顿时惊慌失措，神色惊慌的站起来。前面的同学掉过头来，向我眨眨眼，说：“这篇课文的主要内容是放风筝。”我不管三七二十一就说出了答案，结果全班哄堂大笑，其实这篇课文里根本没有放风筝。前面的同学捉弄了我。我气坏了!我心里不由得燃起愤怒的焰火，久久难以熄灭，。下课，那同学竟还嘲笑我，我狠狠地删了他一巴掌，喊道：“我也是会生气的，希望你不会再有下次!否则别怪我!!”回到家后，我心中的怒火没有平息，但我想了想，觉得自己有些过分，我是不是不应该扇他，心中默默祈祷，希望他不要生我的气。

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