小学日记

时间：2023-08-25 09:45:37 日记我要投稿

小学日记范例（7篇）

　　转眼一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候写好总结，写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家收集的小学日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学日记范例（7篇）

小学日记篇1

　　今天是12月17日，我要到音乐学院参加钢琴考级，这是我第一次考级，考的是钢琴三级，下午一放学，爸爸和妈妈就开车接我到音乐学院，当我们到了音乐学院培训中心，考级已近开始了，第一个小学生已近考完了，还好考试还没轮到我。

　　当老师叫我时，我赶紧跑上台，台上放着一架三角钢琴，又大又亮，我坐下开始弹琴，先弹了Ｆ大调，我弹的很轻松，钢琴的`音质比家里的好，我一点也不紧张，最后弹的是小诙谐曲，我很流畅的全部弹完了，老师说可以了，我就下来了，感觉可以拿到优秀了，爸爸妈妈在考场外边等我，我一出来妈妈就抱着我亲了一下，妈妈对我说：“功夫不负有心人，只要坚持就能成功！”爸爸也夸我很棒。

小学日记篇2

　　我叫徐捷，今年9岁，我在绿城绿华学校上三年级。我带一副眼睛，因为我是闪光，所以带上讨厌的眼镜，但看起来很有学问，别人叫我小博士，我很乐意听这个外号。我的整个脸型为瓜子，眼睛透过镜片显得更大，更精神。眉毛弯弯，小巧红嘟嘟嘴巴，剪一付娃娃头，我自认为蛮漂亮了。

　　小朋友喜欢交头接耳，我比较安静，下课了，大伙儿玩得玩，跑得跑，我静静坐在作旁，也许你认为我很孤独，才不是呢，我正在回味刚刚上的有趣课，巩固一下，我一般喜欢课间时间长时，同小朋友一起玩跳绳，作迷藏等活动。我最喜欢画画，画人，画动物，经常得到老师表扬，还得二等奖。我的硬笔也写得好，我希望我能上一层楼。这就是我，一个普普通通我，我要努力，变成一个顶呱呱优秀学生。

　　名师点评：小作者的自我介绍很详细哦！“我带一副眼睛，因为我是闪光，所以带上讨厌的眼镜，但看起来很有学问，别人叫我小博士，我很乐意听这个外号。我的'整个脸型为瓜子，眼睛透过镜片显得更大，更精神。眉毛弯弯，小巧红嘟嘟嘴巴，剪一付娃娃头，我自认为蛮漂亮了”，外貌描写，将你的形象真实地描绘了出来。你不仅介绍了自己的爱好——“喜欢画画”，而且也说出了自己的优点——“我的硬笔也写得好”，文章中将你自己的性格都一一介绍了出来。

小学日记篇3

　　这个星期五，我们又迎来了好玩又有趣的班队课。

　　这次，因为我们下午的第二第三节课要考试。所以班队课改成了中午的语文时间。上课铃一响，同学们还不知道这节就是班队课。所以都坐的端端正正。老师进来后，说：“拿出来吧。”下面马上议论了起来，有的说：“练习卷吗?”有的说：“复习资料吗?”有的说：“考级书吗?”还有的`说：“气球吗?最后，还是老师说出了答案。竟然真的被程宇峰说中了，就是拿起球。顿时，教室里一片欢呼雀跃。

　　游戏开始了，第一轮老师让我们比谁吹得小。这下我可不用担心了，因为我的气球本身就小，而且不容易吹。老师一说开始，同学们有的好像还不知道比赛规则似得，有用全身的力气去吹。老师突然说：“停!”我连忙看了一下，结果有的人在放气，有的压根儿就没吹，所以，有好多人比我吹得小。

　　第二轮比赛开始了，这次是比谁吹得大。比赛一开始，我就用力的吹。，过了好一会儿，老师才说停，我以为我吹的，结果，有好多的人都比我吹得大。

　　第三轮是以小组为单位，比谁先吹爆。就要到我们组了，我的心扑通扑通直跳。我们组全站了上去。老师一声下令：“开始!”我用了全身的力气吹。这个气球好像跟我作对似得，怎么也不爆。我就使劲用手捏，结果还是晚了一步，别人的先爆了。

小学日记篇4

　　“三八”妇女节，我想要给妈妈一个世上最好的礼物。

　　早上，我就把作业做完了。我像猫一样地走到妈妈房间的门前，看见妈妈正在看书，我走进去，对妈妈说：“妈妈，请你把眼睛闭上。”“你想干什么呀?”我神秘的说：“你等一会儿就知道了。”妈妈照我的话，把眼睛闭上了。我亲了妈妈一下，又在妈妈的耳边轻轻的`说：“妈妈，我爱你，永远永远爱你!”

　　妈妈说：“我也永远永远的爱你!”我说：“妈妈我来给您捶捶背吧!”说完，我给妈妈捶起背来……

　　今天晚上，妈妈还没有回来，浴室里，还有衣服没洗，我想：今天是妇女节，我应该为妈妈做事情，对!就洗衣服。

　　我在每件衣服上擦了许多肥皂，由于肥皂太多，总是洗不干净，又过了七八分钟，终于洗干净了。

　　过了一会儿妈妈回来了，她正要去洗衣服，看见衣服洗完了，故意问：“是谁把衣服洗完了?”我高兴的说：“当然是我啦!”妈妈说：“瑜儿，你真的懂事了!”我心想：妈妈，你还不知道我从那天起就懂事了呢!

小学日记篇5

　　早上，妈妈问我要不要去报名学笛子，我说：“好吧。”我有点儿吃惊地问：“吹笛子？很难吗？”妈妈上次虽然带我去过，但是我还是有一点儿紧张。

　　到了那儿，妈妈在和老师说话。我在那里“流浪”了一会儿，在教室里走到东走到西的。当时，我很紧张，不知道我是怎么样的课程。一会儿，那个女老师从柜子里拿出两根长长的笛子，一根粗点儿，一根细一点儿。还有一个包和书本。我想：哦？这个包是干嘛的？难道是装笛子的？果然没错。

　　我看到了好几个大孩子，都拿着笛子在吹。他们一起在吹，又不齐，我觉得很烦。我观察到他们的笛子都有一个小孔上面贴着膜子。我以为是坏了的。之后，那个男老师也在我的.笛子的第二个孔上贴了一个膜。我问他这个是做什么的。老师说：“如果没有这个就不响了。”哦。我想：这个一定很重要吧！所以我就只弄坏了一次，因为之前我还不知道，不小心就弄破了。老师又帮我贴了一个，叫我以后要小心些。

　　接下来，老师叫我怎么吹出声音来，让我下午回去自己练。老师吹得很响，而我却吹不出声音来。过了一会儿，我们就走了。我把笛子包背在身上，我觉得很酷。

　　在回家的车上，我又忍不住拿出我的笛子来看了看，我觉得我的笛子好酷哎！一回到家，吃了中饭，我就开始练习了。我吹了好多好多回，都没有成功。爷爷来给我试吹了，他用舌头对着发音孔舔了几下，一吹，竟然响了。而且每次都响。爷爷说：“这是个窍门，舌头舔一下就知道孔在那里，不会吹歪。”我觉得很奇怪，说：“舔啊舔，还是个窍门吗？真奇怪。要是在台上表演这样，”之后，妈妈又吹了一下，妈妈也吹得很响。

　　练习的过程中，我站着练，坐着练，躺着练，唉，还是没有成功。之后，我又到外面的场上去练，还是不行。我困了，就回去看了会儿电视。妈妈只允许我看20分钟。好吧，好汉不吃眼前亏，那我就看20分钟。

　　看完20分钟，我又练起来了。之后，突然，练得成功了！我吹响了！而且一连吹响了好多下。我好高兴！这时，我发现，好像是太阳从西边升起了。真是一个意外的惊喜！没想到，竟然看了一个20分钟的电视，怎么就成功了呢？啦啦啦啦，我好开心！

　　晚上，爸爸回来，我又吹给爸爸听，也成功了。爸爸也吹不响呢！我好兴奋！

　　今天，真是开心的一天！