【实用】放风筝日记7篇
转眼一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的放风筝日记7篇，希望对大家有所帮助。
放风筝日记 篇1
”Oh！ My God！ My kite！“ 。这是怎么回事？说来话长啊！
今日天气晴朗，妈妈带我去少年宫放风筝。到达地点，我们准备就绪，”3，2，1，放。“随着声音，风筝在低空飞了起来，接着一阵助跑，风筝越飞越高，越飞越远，最后到达了高空，看上去只是一个圆圆的点了。哇，放得这么高，运气真不错。放飞之余，我坐在高处歇息，随心所欲地控制，真自在。不好，风筝要掉到烈士山上去了，我马上使劲的收线，经过我的”拉线功“，风筝脱离险境，飞回安全指标中等的地带。我拉，我拉，我拉拉拉！再次想飞往险境的风筝被拉了回来，这小子蛮倔的。过了一会儿，我又开始助跑，防止风筝偏离”航线“，中途夭折。
欣赏着自己的”杰作“，我格外兴奋。正当得意时，风筝开始不听话了，斜线下坠，这风筝！经过一番紧急调整，”倔小子“恢复了。现在我更加地谨慎了，为下一次补救做好准备。果然不出所料，这风筝又要造反，直线下坠，多亏老妈连拔带跑，总算还原了。这风筝真不争气，又变得轻飘飘的，我收线，拉线，助跑，总算好点了，但还是不稳定。这时，我觉得线很紧很紧，就放了点线，就在这时意外发生了，线挣脱了线轴，飞过妈妈的`肘子，抓都来不及，就歪歪扭扭地飞走了，掉在了不远处的小树林里。
”Oh，My God！“风筝就这样飞走了。天色也不早了，我只好一步三回头的看着小树林，恋恋不舍地离开了少年宫。
放风筝日记 篇2
“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。
春天，真好！对了，老师布置的作文，先做语文作业吧。
哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，我先拉住风筝线，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，当我以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候，想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论，风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”
我像突然明白什么大道理似的，自信地开始了第二次的放风筝，我牢记爸爸说的话，等风一有，我就立即拉住风筝线跑起来。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
广场的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的.风筝来到广场放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子，老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。
今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。
放风筝日记 篇3
今天，叔叔带着我和妹妹弟弟一起去放风筝。
叔叔说：“去中心广场放吧！”我们都很高兴地同意了。
我们来到中心广场，把风筝拿下来，我拿着线轮，妹妹托着风筝，迎着微微的风跑起来。当我说“放”时，妹妹松开手，我就飞快地跑。渐渐地，风筝越飞越高，高过了树梢，高过了楼房，似乎飞到了云彩上。
忽然，一阵风吹来，风筝像火箭一样往下掉。我赶紧拉了拉线，风筝又摇摇晃晃地飞到了天上。过了一会，又一阵大风吹来，风筝又开始往下掉，这次比上次掉得更快。
最后，风越来越大，我们无法继续放风筝了，但是我还是很开心，希望下一个星期我还能来放风筝。
放风筝日记 篇4
今天天气真好呀！睛空万里，又吹着风，妈妈说：”今天就是放风筝的好日子“，我听见了，就对妈妈说：”妈妈，我想出去风筝“。妈妈想也没想就答应了。
我们高高兴兴的来到广场，真没想到原来广场上有这么多人都在放风筝。我们打开风筝，风筝是一个蓝色的小鱼，后面还拖着一条长长的尾巴。我高兴极了，真想看看它飞在蓝天上的.样子。我们把线穿到风筝上，我拿着风筝边跑边放，可是怎么也飞不起来，妈妈过来帮我，可是也飞不起来，这时，大爷走过来了，他教我放风筝，一会儿我就学会了，我用左手把风筝抬高，右手放线，等风吹过来时，就迎着风跑，风筝真的飞起来了。我开心极了。
我远远的望去，想如果我有一天能像风筝一样飞到美丽的天空中那该多好呀！
放风筝日记 篇5
星期天的上午，阳光明媚，小明、小华和小红约好一起去公园放风筝。
他们来到公园，看到天上有各种各样的风筝，有蝴蝶的、有蜻蜓的、有燕子的`他们去买一个蝴蝶样的风筝。小华牵风筝头，小明拿着线轴。小明说声：放。小华连忙松手风筝飞起来。小明一紧一松拉着线，风筝凌空飞起，小明快活地奔跑着。那风筝越飞越高，好像飞到彩云上面。小红大声说；飞得好高啊！旁边的人看见说：飞得那么高！突然一阵大风飞过来，风筝飞到树上。小明一跳拿到风筝，继续放。
不知不觉地到下午，他们依依不舍地回家，原来放风筝也要有技巧的。
放风筝日记 篇6
这天，老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝，兴高采烈地来到操场。
“瞧！”有一只风筝飞起来了！然而一只蝙蝠型的风筝，那风筝飞得高高的，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。
同学们羡慕地看着，我心想：如果我也能放得那么高，那该多好呀！我和王格组了一个小组，一齐放风筝。
一开始，我们的.风筝起起落落，总然而不稳定，有时还会把棉线缠绕在身上。于然而，我们向老师讨教了经验，渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝，找一块空地，开始放飞。我先拿着线团，站在离风筝五六米的地方，王格原地不动，高举着风筝。“放！”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线，“快！快放线！”王格在后面边跑边叫，我不停地奔跑，放线，只见我们的风筝顺着风势越飞越高，我和王格开心地欢呼着。
快乐的时光总然而很短暂，同学们依依不舍地离开操场，但大家的心永远留在童年的风筝里。
放风筝日记 篇7
天气晴朗，阳光明媚，春风徐徐吹来像母亲的手抚摸我的脸庞，真温暖!老师决定带我们到操场上放风筝。
同学们欢呼雀跃，一起冲向操场，拿出自己心爱的风筝，三五一群的互相比较着谁的风筝最漂亮，谁的风筝最霸气，谁的风筝最可爱......呵呵呵，哈哈哈......
放风筝可是要有技巧的哦!放风筝需要两个同学配合完成，一个同学拿着风筝，一个同学拉着线。放的`时候拉线的同学在前，拿风筝的同学在后，两个要迎着风同时跑起来，等到风鼓起来的时候，拿风筝的同学立刻松开手让风筝迎着风飞上天去，拿线的同学再跑一小段等风筝在天空中稳定，停下来开始放线。这样风筝就能在天空中和伙伴嬉戏玩耍。
抬头看去，哇!威猛的老鹰翱翔在空中，像一位尽忠职守的警察守护着这一片领域;调皮的猴子悄悄的来到美丽的彩蝶身后，接近，突然扑向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我。“彩蝶一个漂亮旋转，猴子扑个空;可爱的小鲤鱼一刻也没有停过，它从来不知道在天空中飞翔是这样的愉快......
“呵呵呵，同学们要上课。”同学们恋恋不舍的收好自己的风筝，蹦回教室，拿出课本，收回自己的心，开始安静的听老师讲课。
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