【通用】六年级日记7篇
转眼一天又过去了，我相信大家都是有收获的，让我们一起认真地写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编收集整理的六年级日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
20xx年11月27日 星期日 天气：晴
星期天是一个好日子，不但天气好，而且爷爷答应带我去钓鱼。
一早，我就和爸爸把钓鱼所要用的一切物品准备好了，有钓竿、蚯蚓、纸板、木桶。然后，我们就出发了。
走了不久，我们来到一条大河的边上，爸爸说：“我们就在这儿钓鱼吧！”我说：“好呀！”我们就放下纸板在地上，人就坐在上面。接着，往钩子上面装上蚯蚓，再把钩子和线甩到河里。爸爸可是一位钓鱼高手。我不自量力，对爸爸说：“爸爸，我们来一次钓鱼比赛，好不好！看谁钓得多！”爸爸说：“好呀，只是你输了不许哭！”
我拿着钓竿耐心地等待着。我等了一会儿，发现自己的钓竿上的线在动，心里暗自高兴，哈哈，鱼儿上钩了。我再偷偷地向爸爸那里瞅了一眼，爸爸还没有动静。好，看来还是我的`运气好。于是，我迅速将钓竿提起，同时大声对爸爸说：“爸爸，你看我钓到了鱼！比你先钓到了！”正在这时，那条鱼一甩尾巴就从我的钩子上逃走了。我高兴得太早了，竟然让钓起来的鱼给逃掉了。爸爸只是向我笑了笑，没有说什么。我真是气死了！我想现在得赶快再钓，否则会给爸爸抢先钓到鱼了。
等了好一会儿，才有一条鱼儿过来咬钩子。可是，我又太心急了，让它给逃走了。我去看了看爸爸桶里的鱼，呀，真不少！还全都是一些大鱼。再看看自己的桶，一条鱼也没有，连小鱼也没有一条。唉，真是气死我了！我就问爸爸：“你为什么能够钓到鱼，为什么鱼儿就是不愿意让我钓上来呀？”爸爸说：“不是鱼儿不愿意让你钓上来，而是你太心急，要学会耐心！……”
接着，我按照爸爸说的方法去钓，果然也钓起了几条鱼。到了中午，我和爸爸收起钓竿拿起木桶回家了。我看着桶里的鱼心里在想，今天我可以吃到味道鲜美的红烧鱼了！
六年级日记 篇2
“嗯——”我打着哈欠，睁着朦胧的眼睛，定睛看看手表。啊！8：20了！英语班马上就要上课了！我以最快的速度穿好衣服，手忙脚乱地抓了些零钱，冲出家门，在小区门口买了点早餐就飞快向学校奔去。
一路上，我拼命地蹬车，一心想快点到校，可两腿就是不听使唤，总觉得自己比蜗牛还慢。往日路旁如画的美景此时在我眼中仿佛化成了空气，化做了尘烬。
赶到校门口时，我悄悄地溜进了学校。骗过看门的李叔叔好办，可骗过老师可就麻烦多了。怎么办？怎么办？一阵阵读书声使我心烦意乱。去吧，怕老师责骂我；不去吧，我的良心又跟我过意不去。去，不去；去，不去……我像困在笼子里的狮子一样，在走廊来回走动。唉，老师会不会看在往日的表现不训我？我在同学们心目中那神圣的、不可侵犯的、至高无上的地盘就要被占领了吗？同学们会以看外星人的眼光看我吗？我的'死对头Tony会火上浇油，在旁冷嘲热讽吗？或许，拖着沉重的步子，装出生病的模样给老师“过目”？不行，老师一摸额头就会露出马脚。唉，以前总想着在睡觉睡醒时和美餐享受完毕时，时光倒流倒流再倒流。现在我还要再加一句：迟到时也一样！
坏了坏了，老师上节课好像说这节课获胜方将每人领糖果二十颗！二十颗，这要是用我的零花钱去买，得攒多长时间啊！今天好像还有电影看，机会难道就这样白白地从我眼皮下溜走？不，我要抓住它，牢牢地抓住它，哪怕挨揍也值。
我打算进教室，这将是我有生以来第一次遭到训斥。我握紧拳头，硬着头皮，鼓起勇气推开门。我低下头，眼观鼻，鼻观心，准备虚心地接受批评。咦，怎么没动静啊？迅速抬眼扫视四周，“啊，谢天谢地！！”没想到，上课铃响过15分钟，老师还没来，我虚惊一场。原来老师也迟到了，这次总算让我逃过一劫。
哎，迟到的滋味可真不好受！“我从今以后再也不迟到了。”我这样发誓，因为我知道，我这次侥幸逃过了，但下一次可就没有那么幸运了。
六年级日记 篇3
一个快乐而短暂寒假悄悄地从我们身边溜走，我们又迎来一个新学期，发生在寒假趣事就像天空中星星，数不胜数，是我心头不可抹杀一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。
四个表兄妹好久没有聚会，趁着寒假，我们又聚在一起，开心地欢乐，开心地玩耍。随着年龄增长，我们游戏也逐年升级。这不，今年又不约而同地学起打羽毛球。为检验谁球技更高一筹，我们决定在外公院子里举行一场别开生面羽毛球淘汰赛，为使比赛公平公证，我们请来两位铁面无私裁判??外公和外婆。
为公平对决，我们动用“石头、剪子、布”。真是“好运当头”第一场由我和哥哥打，我信心十足，坚信自己一定能当擂主。一开场，我对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。岂料，我球一会儿向西，一会儿向东，飘忽不定球，搞得哥哥晕头转向，疲惫不堪，终于弃拍投降，我不由得开始得意忘形。
第二回合开始，我还沉浸在刚才喜悦中。而身手不凡表姐早已识破我战略，每次都能轻而易举回球，甚至是猛烈地还击、扣杀。这下轮到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，这真是“火上浇油”，真让我心急如焚啊!后面几个球回得更是糟糕，最终因掉球太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦是昙花一现，只能是“关羽失荆州??骄兵必败”。
轮到自诩“球神”表哥上场，也只有他俩才有得拼，才能大战三十几个回合。终于还是“久经沙场”表姐略胜一筹，成为我们四人中佼佼者。
望着表姐因赢得外公外婆夸奖而眉飞色舞表情，我内心只能佩服她实力。谦虚使人进步，骄傲使人落后古训，真是条永远都错不千古真理，我要时刻铭记在心，激励自己不断进取。
六年级日记 篇4
担心的考试终于完了，成绩也出来了，但是很不理想，因为我不希望全寄托在别人身上了，这也算给我一个教训了，记得前几天考试，我和同学说好了，前后照顾一下，他高兴的答应了，可是在考试前，我要问他题，他却不回音，我传纸条给他，他还写错误答案，2个小时过去了，时间在流逝，离考试完还有20分钟，我想趁着这20分钟，抓紧写题，本想不知道的问他，而他还用这种迂回的方式在那幸灾乐祸，嘴里还说：“你真可怜呀!哈哈，那是我真想一个巴掌过去，可我没有，时间到了，哎!这次用考砸了，本想让妈妈高兴一下，一下子泡餐了，我生气，因为他说话不讲信用，但是我也领悟到了，做什么都不能靠别人，这样只会失败，我经过这个教训后，我在暑假要多学习，曾去考上六中，姐姐也跟我说过要我不要不希望放在别认真，结果考砸了。
在暑假里我要比在学校读书的要看到多，多做题，有时候轻松一下，所以我知道了做什么事靠的`不是别人，靠的是自己，毕竟知识是自己的，只有学好知识，长大息，才会有前途才会有出
六年级日记 篇5
我和书的故事，太多太多，要追溯到什么时候也记不得了，但每次回想这一生与书的故事，确是快乐与温馨的。
如今在我家，最老的要数《海伦凯勒传》了，我记得那时我还不识几个字，妈妈就会讲给我听，海伦悲惨的一生和她不屈不挠的精神深深打动了我和妈妈，于是，我开始喜欢上了读书。接下来就是《鲁宾逊漂流记》、《海底两万里》，不知为什么，这个时期看的所有的书都是冒险的，跌荡起伏的故事情节让我沉迷在其中，享乐无穷，就好像醉情于名曲似得渴求读书。
而后是一本半冒险半文学的《老人与海》，让我啃了一遍又一遍。“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”老人的执著乐观又一次让我热血沸腾。至此，我已成功地渡过了一个“读书危险期”——有一阵，我只读冒险类书籍，对文学类不闻不问。
随着年龄的增长，我越来越发现书籍类别之多，数量之巨大，也越来越感到自己知识的`匮乏。因此，我更加明白读书的重要性，开始渐渐接受《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》一类书。这时，第二次读书危机发生了。七十二本故事书占满了我的读书时间，当我全部吃完七十二本后，才发现自己已经落下一截了。
之后，一本《智慧背囊》又让我爱不释手。“一花一世界，一叶一菩提”多美啊。一个个短小精悍的故事，蕴含哲理，一次次荡涤着我的灵魂，此时我顿悟，原来文字的组合会是如此的美丽。
现在，我已读过不少书了，但还远远不够，书的海洋永无止境，我和书的故事也会继续，永无止境！希望有条件读书的人们，在书中发现生存的真谛，和我一样，以书为友。
六年级日记 篇6
最后一科也考完了。
记得以往每次考完试都要望望天，活动一下脖子，然后深呼吸，体验那如释重负之感。但这次考试被安排在了下午，而且这些天都是阴雨天气，天阴沉沉的，雨藏在云里，憋着，憋着。。。直到某一时刻，如尿崩般地倾盆而泻。
本就对阴雨天反感的我在考试结束后丝毫感受不到轻松。后知后觉的`，“哦，考完了，该放假了。”就这样。
今天心血来潮穿了件MichaelJordan的奇才球衣去考试，这还是我第一次穿着球衣进考场，由于球衣已经绝版十分稀少，一路上还是蛮有回头率的。因为是开卷考试，放心大胆地抄，根本不必在意球衣的惹眼，也不用担心和理会监考老师的注意。
假期为期2个月，很漫长。假期结束后再开学就要继续我为数不多的后南开时代了，如果不考研，学生时代真是渐进尾声了，想想真是怀念。
呵呵，毕竟是放假了，不能总是那么多惆怅，还是要让自己开心起来、活跃起来。旅行在即，暑假小学、中学的聚会还是会如期而至。令我憧憬。
一再提醒不要让自己又贪图安逸、玩乐，淡忘了努力的意义。所以又把之前写得那篇博文，调出来读了又读。暑期会报一个英语的补习班，希望能让我的英语能达到以前的水准，不，花钱了，应该是更上N层楼。
还有，但愿近期的旅行不会被阴雨所波及。
老天，旅行这些天给我个面子千万憋住了，旅行结束后您爱怎么下怎么下。
六年级日记 篇7
在小学的语文道路上，我走了六年。但，就是觉得在她身上学到的东西最多。她——就是王帆老师。
是谁教给我一手可以为之骄傲的楷书？是谁教给我“渔”，而不是只给予我“鱼”？又是谁可以随时和我们开玩笑，伴随我们快乐的成长？是她——王老师。
记得五年级开学的第一天，王老师穿着深红色的长裙，夹着语文书，眉眼带着笑走了进来，那红的颜色并不浅，显得她深沉稳重而又有涵养。刘老师用“德高望重”来形容她，令我们肃然起敬。我觉得，在恰当的时机遇见她，或许这是我的运气。
给我印象最深的是她的一手好字吧。写在黑板上的板书仿佛清水一样地潺潺地流着，很柔和，可又硬在骨子里，令人看不透。如果想模仿她的字迹，倒是不难，可是字的韵味你亦是学不到的。不知书法中说的“自成一家”是否就是这样。
她平时待我们极为亲切，却也有严厉之时。对于我们非原则性的错误，她只动五分气，常常批评我们时自己竟忍不住笑了，眼里仿佛闪过一抹自嘲，现在调侃自己：“不是在批评他们吗？怎么笑了？”可是，遇到不正视学习，或是偷懒怠慢之事，她就会大动肝火，凌厉的声音极为骇人，常常需要她自己去平静。
现在，她剪了短头发，又多了一分清爽。他有意见米白色的短衫，上面有用蕾丝缝制的片片花瓣，里儿是绸子的.，领口有两个沉甸甸的挂坠。说实话，第一眼见到时，感到王老师披了一件窗帘，真的很像。可如今一想，如果那真是一幅窗帘，那她不就是我们通往知识道路上的窗吗？她时常告诫我们外面的世界有多大，要学着给自己定梦想，学习要会“渔”，而不是寻找“鱼”。
记得魏巍曾写过一篇《谁是最可爱的人》，课内容和我写的这一篇截然不同。我写的是可爱的王老师，我的王老师，六年一班的王老师。
【六年级日记】相关文章：
【精选】六年级日记08-09
（精选）六年级日记08-22
六年级日记(经典)08-24
(经典)六年级日记08-26
六年级日记（经典）08-20
六年级日记06-19
(精选)六年级日记08-08
[经典]六年级日记08-05
（经典）六年级日记08-06
六年级的日记10-14