小学日记6篇(精)
一天又结束了,你有什么总结呢?请好好地记录下在日记里。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编精心整理的小学日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
这天,我在我家院子里发现了一个蚂蚁洞,于是我便捉了一只蚂蚁来观察。
蚂蚁的身体有三节,仔细看蚂蚁的腿上还有一根小钩刺,怪不得有些蚂蚁住在树上。蚂蚁的触角居然长在眼睛下面,而且嘴巴是长在两侧,还有刺。这些刺是用来叼食物的。
蚂蚁是怎样搬运食物呢?为了知道答案,我把一块饼干放到蚂蚁洞附近来观察。
过了一会儿,一只大蚂蚁发现了饼干。它看了看,觉得自己搬不动,于是自己用尽力量咬下了一小块,然后钻进洞,不见了。
紧接着,又出来了好多大蚂蚁,找到“猎物”后,钻到饼干底部。结果这一举动被其他洞里的小蚂蚁发现了,于是他们便来抢了。
大蚂蚁哪能谦让?于是二话不说,扭头就和小蚂蚁战斗了起来。但是大蚂蚁终究比小蚂蚁厉害,所以我看见小蚁们有的战到死,有的见势不妙扭头就跑,有的还少了腿。结果小蚁死的死、逃的逃。大蚁带着胜利的喜悦,和同伙一起把饼干抬起来,一步一步地向自己的洞走去。
听说蚂蚁是靠同类的气味走的,于是我想验证一下是真是假。
我从蚂蚁常走的.路上盖了一些土。一只蚂蚁来了,看看高高的“山”,又闻闻气味。但是它发现没有气味了,所以它紧张地绕了一圈又一圈,爬完“山”又爬,最后它好像知道了什么,翻过“大山”又闻闻气味,断定这是自己走过的路。
从观察蚂蚁,我知道了蚂蚁的样子,怎样搬运食物和蚂蚁是用气味识路的。我爱这小小的、黑黑的蚂蚁!
小学日记 篇2
每当我望着洁白如玉的天空,又想起在脑海中度过的童年,童年是金色的太阳,童年是冬天的一丝丝温暖,童年是五味瓶,酸甜苦辣咸劲漂浮在童年……
说到童年,我又想起我的'童年往事,一起在哥哥家的往事,那是多么的令人怀念。
小学日记 篇3
我的家乡在阿拉尔,那里一年四季都非常美丽,尤其是在秋天。
秋天的天,晴空万里,它像琢磨得非常光滑的蓝宝石,又像织得很精致的蓝缎子。看上去,它好像离你很近,只要一举手就能摸到一样;它好像又离你很远,怎么也不能接近。蓝莹莹的天空陪衬着雪白的云,好看极了。就
到了秋天,时光比较短了,它不像夏天那么热,冬天那么冷,接着一棵又一棵小树的叶子也黄了,有的纷纷摇摇的落到树妈妈的'脚底下。
秋天是一个丰收的季节,果园里瓜果飘香、果实累累的,一片丰收的景象,有:甜味可口的大西瓜、各种颜色的葡萄、红红的苹果、黄黄的鸭梨……我们这里的水果之所以这么甜,就是它们日照的时间很长很长,这些水果中,我最爱吃又大又圆的西瓜,因为西瓜太甜味可口了!田野上,棉花裂开了嘴,好像是再也合不拢了,这些棉花远远望去好像雪一样,可是秋天不会下雪呀,走近一看,才能知道是白如雪的棉花,稻子笑弯了腰,就像是在等着农民伯伯、阿姨来收割它们。
啊!我爱我的这个美丽的家乡,这就是我的家乡,希望你们有机会来这里游玩!
小学日记 篇4
昨天晚上,鼠笼抓到了一只老鼠,妈妈很高兴,日记两则。因为妈妈的布料总是被老鼠咬破,所以妈妈很讨厌老鼠。吃完饭我给老鼠喂花生,被妈妈发现了,骂了我一顿,然后妈妈把鼠笼扔进桶里,再往桶里灌水,小学二年级作文《日记两则》。老鼠到了水里就吱吱地撞个不停,好像在说:“好冷啊,好冷……”我的泪水不禁流了下来,妈妈把我领到了外面。过了一会儿我走到桶的旁边,只见水桶里起着泡泡,我拿起鼠笼一看,里面的`老鼠躺在鼠笼里一动也不动,嘴里还吐着水,老鼠被淹死了。
我真希望老鼠以后不要再做坏事了。
小学日记 篇5
这天天气很冷,爸爸带我们去吃肯德基,店里人很多,好不容易等到一个大位置,因为我们有6个人,爸爸妈妈,叔叔阿姨,还有我和琪琪姐姐。一会儿,我和爸爸端来二份全家桶,姐姐数了一下有24个鸡腿,鸡翅,问我怎样分。我笑笑说:“这太简单了,24÷6=4,每个4个呗。“爸爸问:一个全家桶119元,二个全家桶多少钱要用你们学过的简便方法解决。”“这也难不到我们,119+119=(119+2)x2-2=238,一共要238元。“
吃完饭,妈妈给了我10元钱,让我们去买水果,我和琪琪姐姐到了超市阿姨告诉我们,苹果3.2元一斤,梨2.5元一斤。琪琪姐说;买2斤苹果,留下的钱买梨,你算一下能买多少梨吧我小声地算起来。
10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4)÷2.5=3.6÷2.5=1.44,很快我明白结果了,我们还能够买1.44斤梨。
别看那么简单,我们的'生活处处离不开这小小的数字呢!
小学日记 篇6
人们常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话是告诉大家要珍惜时间,珍惜生命。 曾经有一则谜语这样描述时间:“摸不着,看不见,没有脚,跑得快。一去再也不回头,千金万金买不到。”时间是珍贵的,时间就是生命,浪费时间就等于浪费生命。 唐代书法家颜真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
这是在告诉人们要抓紧时间学习,如果小时候不学习,老了反悔也没有用了。 时间是公平的',每人都有同样多的时间。如果他(她)用来学习,他(她)可能成为一个博士;如果他(她)用来画画,他(她)可能成为一个画家;------如果他(她)用来玩那些没有意义的小玩具,他(她)可能会一事无成。
【小学日记】相关文章:
小学的日记06-12
小学日记(经典)08-27
(经典)小学日记08-02
【经典】小学日记07-30
小学日记【经典】08-19
小学日记【精选】07-24
小学日记[精选]07-27
(经典)小学日记07-25
小学日记07-21
(精选)小学日记07-21