三年级的日记【精选】
忙碌而又充实的一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的三年级的日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的日记 篇1
星期五的下午，老师告诉我们，星期日，我们要做水果拼盘，让我们准备水果、水果刀和果盘。老师把我们分成几个小组，就等着星期日的到来。
星期日到了，我一大早就来到学校，看到有的同学带了：苹果、香蕉、杨梅。有的同学带了：西红柿、芒果……等等。尤其是我们组带了一个别人没有的水果——西瓜。
“同学们先来说说你们水果拼盘的主题吧。”老师说道。“万紫千红！”这时庄凤瑞把主题报了出来。可是我们不知道该怎样做，才能做出好看的水果拼盘。这时，彭老师的一番指导，我们便开始学着设计，我们先把黄瓜切成一片一片的，然后摆在桌上。再把西红柿从前面切下，再把中间的汁水倒了，再把它雕成一朵朵红色的小花，并在花芯处。放上点用橙汁调起来的碎西瓜。瞧，多像一个小花园，再把橙子皮切成一条一条拿来做盘子的花边，这样这道水果拼盘就做好了。白色的盘子，桔黄的花边，绿色的草地，红色的点缀……多像春到花园，真是名符其实的“万紫千红”。
大家开始介绍自己的.水果拼盘，“吉祥三宝”、“金陵花园”、“满江红”、“金玉满堂”……一一上场。每盘有每盘的特色，色彩艳丽，香味诱人，让人看了垂涎欲滴。“大家可以去别处品偿他们做的美味吧！”老师的话音刚落，大家都向蜜蜂采蜜一样涌了上来。有的用牙签抢着吃、有的用手抓着吃……人人脸上都洋溢着喜悦。
这真是一场有趣的水果餐。
三年级的日记 篇2
“叮铃铃——”上课了。
老师对我们说：“同学们，这节课我们讲‘有趣的汉字’，大家收集了资料吗？”“收集了！”同学们齐声回答道。此时，同学们心里更是兴奋不已：我早就收集了很多资料，就等着一节课了。老师又说：“汉字呢，当然是非常有趣的。那么，谁能来与我们说说你收集的字谜吗？”“老师！”“老师我有！”“叫我！”“小A同学，你来说说吧。”老师微笑着说。“好。”小A说着，站了起来，用脆生生的声音说，“‘火要少一点’是什么字？”“我不知道。”“是‘人’吧？”“是什么呢？”＂是‘炒’字哦！＂小A笑着公布了谜底。接着，还进行了歇后语 讲笑话 说感想活动。多么生动有趣的一堂课呀！
汉字原来可以用猜字谜来记住呀，真是好有趣呢！每一个汉字好似有魔力一般，每当我看到“一大片绿茸茸的青草地上，繁花如星星般散落在草丛中。”时，我仿佛真的坐在松软的` 绿油油的草地上，身边开着无数星星般的花朵。每一个字都那么重要，带着一 两个或多个意思，少一个都不行。
这堂课，让我感受到了字的神奇，收获到更多字的“魔法”！
三年级的日记 篇3
今天晚上是除夕夜，家家户户喜气洋洋。吃过年夜饭，我和爸爸、妈妈、爷爷还有奶奶下楼放鞭炮。
我拿出一支礼花炮，火光一会儿是绿的，一会儿以是火红的，把我的衣裳映得色彩缤纷。妈妈拿出了一种叫小调皮的炮，它可调皮了：它先喷出火花，乘你不注意，“啪”的一声把你吓一大跳呢!爸爸 喜欢放一种叫“红梅映雪”的礼花，它放出红色的光芒，好像从那里生出一枝梅花，又喷射出好多白点，漫天飞舞像雪花似的落在一束红光上，一闪就不见了。它给漆黑的.夜空增加了一束光芒。我高兴 地拍手直叫，奶奶脸上笑成了花。
放完鞭炮，我们回到家看春节联欢晚会，里面的小品、舞蹈，我都喜欢看，特别是赵本山的小品，令我们全家笑得人仰马翻。
我喜欢过除夕夜!
三年级的日记 篇4
我们迎来了20xx年，时间的脚步很快就走过了2月份，眼间又迎来了3月8日国际妇女节。
班会上，老师对同学们布置说：“放学以后，每一个同学回到家要帮母亲们做一顿饭，或是做一件妈妈开心的事，最好给妈妈做一张贺卡，祝妈妈节日快乐！以报答妈妈对你们的关心之情，好吗？”。老师布置完后又补充说：“下一周班会上，我们进行交流、评选，看谁做得最好！”
我回到家后第一件事就帮妈妈干家务活，什么扫地了、洗衣服了……不一会，从客厅到厨房让我收拾得干干净净。接下来就要炒菜了，我根据以往在妈妈做菜时学来的经验，做了个炒土豆丝，烤牛肉。至于饭么，哪就始煮面条了。
做完家务活之后，就要开始写作业，只用半小时就写完作业，不再让妈妈操心了。
晚饭后我陪着妈妈看电视时，妈妈一边喝茶，一边抚摸着我的小脑袋说：“儿子长大了，能帮妈妈干活了！”说完后在我脑袋上，给了我一个开心的'吻。
三年级的日记 篇5
今天，下了一天雪，下午放学时，雪还在下，学校里全是雪“树上、地板上、楼顶上还有同学们的身上，从远处看学校，就像是一个冰雪世界。学校的大门附近，有一位老师和几个同学在地上堆了个雪人，非常大，下半身插了个勺子当作手，头上带一个碗是雪人的帽子，真漂亮！
走在大街上，也是一片白，树枝上的雪像是一朵朵白色的小花，真是”忽如一夜春风来，千树万树梨花开“。松树呢？也不甘寂寞，雪点缀了松树枯燥的绿色，如果加上一些彩灯，可就是真正的”圣诞树“了。
回到家，写完作业后，我和朋友一起出去打雪仗，抓一把车上或地上的雪，揉成团向朋友的身上扔去，朋友们也不服，向我身上扔一颗很大的雪球，幸亏我一闪，躲过了，一直到天黑我才回家。
雪，给我带来了很多乐趣，雪点缀了冬天灰色的.世界，是冬天变得丰富多彩，我喜欢雪，喜欢雪的颜色和带给我的快乐。
下雪的感觉真好！
三年级的日记 篇6
春天已经开始慢慢的蔓延，小树变得更绿了，小草变得更嫩了。
星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹，向上仰望，只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子，它们仿佛是要换掉破旧的黄衣裳，准备穿上崭新又时尚的绿衣。再看看它们那茁壮的连在一起的枝干，就像是两个手牵手的.好朋友，它们可是大自然的功臣啊，为小鸟制造了美丽而又温馨的家，让它们能在校园里为我们唱歌，“叽叽喳喳”，这旋律多美妙啊。
再往这边走，一棵树让我有些疑惑不解，说它是枇杷树吧，它没有果子，说它是橡皮树吧，它又太大了，但是它的叶子像是被颜料涂了一样，绿色的叶子仿佛是已经成熟的青少年，散发出了春天的气息。正在这时，突然响起了熟悉的旋律，“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了，我玩的很开心，然而最重要的就是，我找到了春天。
三年级的日记 篇7
小朋友们，大家有没有觉得，有时候最了解自己的不是自己的爸爸妈妈，而是自己的好朋友，又或者是其他人呢，现在我们就一起看看小作者认为谁最了解他吧。
知我也，语文老师也，我原以为没有人懂得欣赏我。在我的母校里，我是英雄无用武之地，我用心写的.文章竟然被判个15分，可我不用心写时，竟然得啦满分。话说得难听点儿，就是睁着眼睛说瞎话。就连我相识多年的老朋友也是，就是我写的日记里有这样一句话，我已看破红尘，觉的活在这个世界上没什么意思。他们就在下面说那你去死吧这一句话，是我很失望。
在这个学校里，我猛撞见一个人，他懂得欣赏我的文章。这一点我很高兴。我为什么会这么高兴呢那是因为我在家里的父母都不知道我的喜好，经常让我干一些我不愿意做的事。
在我认识的所有的语文老师里只有他最了解我，喜欢我，爱护我。不单单只了解我，我的同学，他也非常了解。了解学生的老师才是好老师，就凭这一点，我就非常敬佩他和喜欢他。
三年级的日记 篇8
我好后悔呀。
就说前天的数学，最后一道题是求证一个角的.度数。在最后十五分钟时，我用倒推法写好了步骤，准备誊抄到答题卡上的时候，突然，我脑袋里面灵光一闪——这个角和另一个角差不多大，会不会...哼，结果意志不坚定的我，就把原本写对了的答案，改啦!改啦!
考完后，我与我们班的数学大佬对了一下答案。哼哼，就是那道题，我改错啦!啊啊!我要疯了，那道证明题九分，呜呜。哎，现在只能祈祷老师能给我一点步骤分了。
后悔呀，后悔呀，我真是很后悔呀。
三年级的日记 篇9
今天是奶奶的生日，大家都很开心。一来到饭店，爸爸就开始点菜，等到菜来齐了，人也到齐了，奶奶就开始说：“我们现在要像大哥哥学习，他很有礼貌，每次遇到亲人的时候，她就先抱一下，然后再说他该说的'事情。”奶奶说完话我们就开始吃饭，吃完饭的时候，服务员又给我们切蛋糕，切完蛋糕了给奶奶唱生日快乐歌，还给奶奶说祝福语，最后还跳了一段舞送给奶奶，大家都很开心！吃完饭我又祝愿奶奶生日快乐，寿比南山。
说完以后，我又和哥哥在河滩玩了一会儿，该走的时候我和哥哥还舍得离开这里，还想玩一会儿。最终我们还是被劝走了。
这一天过的可真有趣，我都舍不得离开这里。我虽然身体已经离开了，当我的灵魂还在那里游玩。
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