小学日记

时间:2023-08-31 09:17:41 日记 我要投稿

(必备)小学日记10篇

  忙碌而充实的一天结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,不如趁现在好好写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编精心整理的小学日记10篇,希望对大家有所帮助。

(必备)小学日记10篇

小学日记 篇1

  在一个冬去春来的日子里,我们又迎来了一年一度的“三八”妇女节。在这个特殊的日子里,我想到了我的妈妈平时为我的付出:天还蒙蒙亮时,我的妈妈就起来为我做饭,生怕我吃不到一口热乎的饭菜;每天不管刮风下雨都坚持送我上学放学。我的妈妈从来不求回报,母爱是无私的。

  现在我还小,不能买一些贵重的物品孝敬,但是我会尽自己的`能力为我的妈妈过一个快乐的三八妇女节。

  放学了,我就像一只欢快的小兔子飞奔到家,快速地写完作业就迫不急待的让我的妈妈坐在沙发上,兴冲冲地说:“我的妈妈,我来为您捶背吧!”我的妈妈爽快的答应了,我用平常的力气为我的妈妈捶背,不时还问几句痛不痛,捶着捶着,我的妈妈说我捶的到位,今天的劳累都抛到九霄去外了,捶完之后我的妈妈的脸上露出了灿烂的笑容。

  母爱是一句温暖的话语,在你退缩时,它给你勇气;母爱还是一盏明灯,在人生的道路上,指引我前行。母爱是无私的,时时刻刻给我勇气和温暖!

小学日记 篇2

  我家乡在千岛湖的葡萄板村,这里山清水秀生态环境优美,肥沃的土地,特别适合种油菜花。

  油菜花种在山坡上,开花的时候,整个大地抹上了一片金黄,一大片一大片的油菜花在金灿灿的阳光下,开得那个黄呀,黄的'耀眼,好像皇帝老儿把所有黄色染料都洒在在油菜地里。一阵风拂过,穿着黄色衣裳的先生,也赶时潮,在跳江南style。一座座山现在已经成了花的海洋,花的田野,像金色的绸带般从这头铺到那头。花丛间围绕着五彩斑斓的蝴蝶和蜜蜂,油菜花地里传出阵阵动听的虫叫声。

  来到油菜花地里,看着一朵朵、一簇簇一片片在长春风昂首怒放,让人兴奋激动,宛如置身仙境一般,一闻,淡淡的香味虽然没有玫瑰香醉,但是他是那样的迷人,使人心旷神怡。

  我爱我的家乡!我爱家乡的油菜花!

小学日记 篇3

  放学后,妈妈提议我去练钢琴,我不同意这个想法,妈妈对我说:“好长时间没练了,会不会忘了呢?”我觉得妈妈说的有道理,就听从了妈妈的建议去练琴了。

  琴房里有一架美丽的钢琴。我打开钢琴,谈了几首曲子,妈妈有些不满的'说:“怎么基础的也不会谈了呢,“让我把最后一个曲子又谈了几。这次谈的很熟练。

  从琴房里出来,我懂得了每一件事情都很难,但你只要努力你一定会成功的。

小学日记 篇4

  大家一定在假期里看了很多自己喜欢看的故事书吧!也从受到了一些启发。今天我就给大家介绍我感受很深的一本书。书名就叫《笑猫日记》。 现在让我为大家介绍一下这本书里的主要人物和故事情节。

  主要人物有我最喜欢的“笑猫”,他最爱笑;他的身边有很多可爱的小伙伴,有自己的女儿“二丫”;儿子“三宝”,“三宝”既勇敢又机灵;会在天上飞的鹩哥;还有一个老得不知道活了多久的老老鼠;爱管闲事的小狗阿黄;最英勇的搜救犬“公爵”……。事情是从20xx年5月12日这一天开始的,它们几个小伙伴在路边玩耍,一场突如其来的大地震降临了,它们失散了,有的被压在了废墟下,有的'受了伤,但它们经过顽强奋斗,终于团聚了。但是它们没有停歇下来,而是去救人。马小跳的奶奶被压在了废墟里,几个小伙伴经过艰苦的努力,从废墟里救出了奶奶。它们还团结协作,共同努力救出了寺庙里的婴儿、废墟下唱歌的小姑娘,还有奄奄一息的熊猫“爱爱”。小猫“三宝”还勇敢地参加了搜救队。令我最难忘的是搜救犬“公爵”,它从废墟里救出了24个幸存者,但自己却被废墟里的钢筋划破了肚子,内脏都露出来了,最后倒在了废墟里。原来我最讨厌的老鼠,都在为搜救工作忙碌着。最震撼我的是马小跳家养的一只母白鹅,它和奶奶都埋在了房屋下,母白鹅把自己下的两颗鹅蛋用嘴啄开,吸出蛋液,喂给了马小跳的奶奶,自己却饿死了。看到这里,我的眼泪不由得流了出来,我为小动物们感动,我向它们致敬!动物们的勇敢、顽强和对人类的关心帮助,令我非常感动,这个故事告诉我们要坚强勇敢,像“三宝”一样永不退缩;动物们都能舍生忘死,帮助人类,拯救生命,我们人类更应该互相帮助,关爱生命,还要爱护动物,保护人类和动物共同生活的家园。

  书给我知识,书也会给我力量,我们应该多读书,读好书,好书伴随我成长。

小学日记 篇5

  一个暑假过去了,在这个暑假里,我有了很多经历。

  在这个假期里,我的作业完成得比较好,并且,我还把外加的《每日阅读一刻钟》、《奥数》、《海淀名校每课一考》都写完了。但是我觉得美中不足的.是,在我生病的时候偶尔搞几次小突击,但是病好了以后很快就补上了。

  在这个暑假,我去了响水河、方正、虎林、兴凯湖、碑林、珍宝岛、密山、还有长春……给我留下印象最深的是去长春,在二大爷家养着一只百灵鸟,“她”唱的歌清脆宛转,很好听;那里还养着一只藏獒,像狮子一样,除了它的主人,谁也不敢碰它。

  这个暑假,我还学会了滑旱冰、打羽毛球、自由泳脚的动作,还有列方程。

  最令人兴奋的是:我的作文《爬帽儿山》在《生活报》(8月10日)上刊登了!并且开学第一天,老师就把我的作文给全班念了一遍,我觉得很自豪。

  希望每个假期都能像这个假期一样轻松愉快。

小学日记 篇6

  6月9日 星期一 晴转 阴

  下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。一回到家,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形,样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……,

  终于,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中,这样容器中的水就会溢出来,溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的,但这些办法测定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。

  6月10日 星期二 晴

  今天中午,我去餐馆买了一份盒饭,并特意要了几双一次性筷子准备做实验。一回到家,想到可以做实验了,心情真有点激动,但又夹杂着几丝恐慌,我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确,我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和两端的宽度(分别为1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形体,我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积,由计算结果可知,一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的话,那么就说明我的实验是成功的,否则,我就得另想办法。刚准备动手实验,一看实验用具还不够,所以只好等到明天了。

  6月11日 星期三 晴

  盼望的时刻总算到了,一放学,一路小跑地回到家里,放下书包后,我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后,小心翼翼地将烧杯放在盆子里,确保烧杯中的水不漏撒。接着,我用小刀在筷子上刻了一道痕迹,把筷子分成了两部分,这一道痕迹就是筷子两部分的分界线,我准备分两次来测量子的体积。实验开始了,我紧张极了,心嘣嘣地跳,我拿筷子的手也不时发抖了,但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里,尽量不让筷子晃动,否则溢出来的水就太多了,测定结果就会不准确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后,看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后,又将筷子的`另一部分插入其中。

  最后,我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中,这样就得到了筷子的体积。结果,我失败了。实验测得的筷子体积只有3立方厘米,跟我计算的筷子体积相差甚远。起初,我还有些不相信,经过反复思考,我终于明白了失败的原因。原来是因为烧杯的口径太大了,即使烧杯没有装满水,人的视觉也会看成是装满的,加之筷子的体积又太小,且烧杯的刻度又过大,导致了实验结果的偏差。因此,我得改进改进实验方法才行。相信我会成功的,不是说失败是成功之母吗?

  6月12日 星期四 晴

  自从第一次实验失败后,我就捉摸改进的方法,可是就是想不到一种简单可行的办法。这天中午,爸爸,妈妈有事没有做饭,于是我们决定到外面吃饭。到餐馆点了菜后,妈妈为了不让我等烦,特地点了一杯果汁。果汁一上来,我就大口吸了几下,妈妈害怕我将果汁喝完,没有胃口吃饭,便叫我少喝果汁。菜还没有上,我觉得自己无所事事,便想到了吹泡泡,于是我就把果汁瓶里的吸管拿起来,对准水面吹了几口气,水面就起了几个泡泡,瞬间,我想到刚才我拿杯子里的吸管时,水面下降了一点,我突然有了办法,快乐极了,食欲大增,今天吃了好几碗米饭,还嫌不够。

  6月13日 星期五 晴

  今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了。首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3.5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!接着,我又按每人一天使用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量,分别是13.96立方米和11169000立方米。

  结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同学,不!是全国人民,也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了,只有这样,才能保护好我们的森林资源,使我们共有的地球环境更加美好,让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

小学日记 篇7

  早晨,妈妈把我从甜美的梦中叫醒。高兴的告诉我:“儿子,快起来,外面下雪了!”我一翻身跳起来,冲向窗户。啊!好美!一夜之间,我们的城市变成了雪白的'世界。树是白的。草是白的。屋顶是白的。连马路也变成了白的。

  

小学日记 篇8

  秋姑娘来了,一阵风吹过,世界焕然一新。玉米成熟了,它高兴的裂开了小嘴,一排排黄黄的牙露了出来;绿豆兴奋的笑破了肚皮;高粱是最讲礼貌的,把身子一弯,等待着人们来收获它。秋天的人们便忙碌了起来,在这个秋高气爽的季节里,我们一家三口打算来个秋游,我们可不想错过这个美好的季节。

  清早,刚从梦乡清醒的我来到客厅,看见妈妈正在准备秋游的东西——一袋零食、一袋水果、一瓶开水,还有一个铲子。看见妈妈正在准备东西的我,兴奋的心里就像揣了一只小鹿。我急急忙忙的穿好了衣服,我问妈妈:“什么时候走?”妈妈说:“等一会。”我有点迫不及待了。等爸爸妈妈收拾好后,我们便出发了。

  在路上,我看见了咧开嘴笑的玉米;看见了笑破肚子的绿豆;还看见了很讲文明的高粱。没过一会儿,我们便到达了目的地——一个小树林。我们把食物和水放好后,我和妈妈来到旁边的田地里,把别人收割完的绿豆,又采摘了一遍,我们又挖到了一些红着脸的`红薯。我们一边欣赏着人间仙境般的风景,一边走着,没一会,我们又回到了目的地。我们便把红薯烤着吃了。吃完烤红薯,我们的手上、嘴上都是黑乎乎的,我不住的说道:“真好吃!”过了一会儿,一个农民伯伯来了,也许是个巧合,他种的也是红薯。他给了我一个最大的,我拿着红薯撒腿就跑,没一会儿,我便把红薯给烤完后狼吞虎咽的吃了下去。我们快乐的度过了这一次秋游。

  秋天是一个收获的季节,农民收获了庄稼,我也有收获,我收获了快乐。

小学日记 篇9

  三尺讲台教书育人,一支粉笔两袖清风。讲台上、书桌旁,寒来暑往,撒下心血点点;润花蕾,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。

  ———题记

  时光,像悠悠西去的泉水,流过了六个春秋的童年。它带走了我们曾经的懵懂无知,却带不走我对恩师的依恋。小学六年漫长的时光里,这些老师为我的学习付出了许多辛劳,可是,我最要感谢的便是如今六年级的语数英三科老师了。

  黄双媚老师是我们班的语文老师兼班主任,她虽然严厉,可我十分敬佩她。她对我们的要求很高,常常因为我们犯下的错误而不留情面,对此,那些调皮的男生也十分怕她。可是,毕竟古有云:“严师出高徒。”黄老师这么一调教,我们班的班风还真改了不少。现在,我们六(6)班可是全校里有名的标兵班呢!不过,除了严厉,黄老师也有着温和的一面。一次,我生了病,老师便打来好几个电话,问我是不是着凉了,还提醒我要注意多喝水,待在家里好好养病,别急着上学。我很要感谢语文老师,因为她不仅把知识传授给了我们,更重要的是她还教会了我们做人的道理,为我们今后的漫漫人生路抚平了许多坎坷。

  教我们数学的.是余秀娴老师,她的教学十分有方法。数学老师常对我们说,数学并不难,关键是我们要学会思考。上课时,老师会很注重思考,如果谁想到了老师没想到的解题方法,老师又会好好表扬这个学生。而且,余老师还会时不时把那些灵活的题目出在试卷上,让我们多练习。现在,很多同学都掌握了学习方法,并在一次次的测试中不断地进步着。而这一切都要归功于我们的数学老师。

  猜猜看我们班的英语老师是谁?猜对了,她就是谢湄湄老师,谢老师可谓是我们全班同学的老朋友了。三年以来,老师从来都是对我们很好的。下课时,老师会和我们嘻嘻哈哈地玩闹,上课时,老师会换个样子,认真教学,不过,老师会利用许多形象的比喻来帮助我们尽快吸收知识。这也是我佩服她的原因。或许你会认为这样轻松的教学,我们的成绩不会太好,那你就想错了。由于我们很喜欢谢老师的随和,而且谢老师的教学也很好,我们班的成绩在年级中次次排在第一名,也不负了老师的期望。

  怎样?我们班的三位老师令你羡慕了吧?现在我就要毕业了,我还真舍不得她们呢!小升初考试那天,我一定要好好发挥,让三位老师的期望不要落空!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师把自己的知识毫无保留地献给了学生,一心为了培育国家的栋梁。亲爱的老师,您的恩情,我无以为报。但不论过了多少年,我都不会忘记您的教导,我一定会努力学习,用明天的成绩来谱写您付出的辛劳!

小学日记 篇10

  接连下了十多天的小雨,气候终于开始回暖,今天下午还开了太阳了,暖洋洋的,于是我们几个决定下午去打篮球。

  又一年过去了,我发现随着个子和力气的增长,我发现我越来越能随心所欲的控制篮球了。投篮方面,以前我使劲往篮筐上扔,都不能把篮球稳稳的投进去。

  而现在,我可以随意的把球扔向篮筐,但还是缺少了一点稳定性,这就需要我再多增加点气力,来改善投篮的姿势以及力度。运球方面,虽然我不能做到舅舅那样花哨的运球,但是我拍拍篮球还是可以的,尤其三步上篮这个简单的动作,我已经能够熟练掌握了。

  篮球是我的爱好,舅舅希望我能好好的'把这一样爱好坚持下去。“友谊第一,比赛第二”,这是舅舅让我时刻记住的信条。

  我希望我能快快的长大长高,最好能够扣篮,那时的我该是多么的让人骄傲。

【小学日记】相关文章:

小学的日记01-30

小学日记02-12

小学的日记05-26

小学日记07-20

【经典】小学日记07-30

小学日记【经典】08-19

小学的日记06-12

(经典)小学日记08-02

小学的日记(精选)07-05

小学日记(经典)08-27