二年级日记6篇(热)
一天的时间即将结束了，你有什么总结呢？请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的二年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
今天是星期天。
下午，爸爸让我给花浇水。于是我就从水缸里打了一桶水，又拿了一个水杯，就去浇花了。
我家里的花不是很多。我一边给花浇水一边听爸爸讲花的名字。爸爸指着一棵叶子很大的说：“这是橡皮树。”又指着一棵叶子很多的说：“这是非洲茉莉。”“爸爸，这棵叶子很厚的`叫什么？”我一边浇水，一边问。“叫玉树。还有，这是吊兰，这是三七，这是巴西木，这是石榴花。”
花浇完了。微风吹来，花好像在跳舞，点头。我虽然很累，但我很高兴！
这是一个愉快的星期天。
二年级日记 篇2
又快到了我十分向往的春节啦!今年春节我准备和父母一起去买年货，我们大概列了份购物单，一定要买的有衣服，零食，饺子，汤圆……。
我们首先来到服装柜台，我之前想买一件黑色的可转念一想不对呀，今年可是鸡年是我本命年啊!我要买红色的。但试了好几件红色的都没有一件满意的.，总是感觉那里别扭，看来我还是比较适合黑色。所以最终还是买了一件黑色的呵呵!
买完衣服我们又去买食品，当妈妈把水饺放在购物车里时突然发现购物车里已经无缘无故‘长出’好多零食。没办法我和妹妹都是零食主义者。之后我们又开始买福字，妈妈让我来选各式各样的福字选的我头晕眼花。接着就是买春联了，“金鸡跃起迎新春”“玉候呈欢辞旧岁”“新春大吉”。
二年级日记 篇3
9月10日，一个伟大而又神圣的日子。不知有多少天，有多少人，盼望着这一天的到来。这一天，就是一年一度的教师节。
教师，多么伟大的职业；教师，多么神圣的称谓；教师，多少汗水组成的道路；以前，有多少次，在深夜，只有那一盏灯，还在亮着；以前，有多少次，在节假日里，只有他(她)还在备课；以前，有多少次，答应了儿女的要求，却又毁约。这一切，都是谁在做？有是为了谁？这一切，都是老师在做，为的却不是自我，而是我们这些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在脑海里想过：在课堂上，老师为什么宁可中断自我的讲课，也要提醒那些走思的同学呢？此刻，我明白了，正是因为“教师”这个神圣的称谓，促使他（她）们有着较强的职责心，使他（她）们不容许有任何学生犯错。记得有本书上有这样一段话：我想要一缕阳光，您却给了我整个春天我想要一片树叶，您却给了我整个森林我想要一滴水，您却给了我整片海洋我想要一点关怀，您却给了我母爱的慈祥我想要一点知识，你却给了我无限的未来教师，是那么的伟大无私。正如您所说的：人生如同珍珠，磨砺才会光芒。遇到困难，您关心我们，爱护我们，鼓励我们，用您的`爱心来显示您的职责。有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；有人说，老师是闲情逸致的，有时读书看报；而我要说，老师，您辛苦了！忘不了清晨您陪我们早读；忘不了操场
上的风吹日晒；忘不了您毁人不倦的专注神情；也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很久；您仔细批改作业，有时直至深夜。别人有八小时工作制，您的工作又何止八小时！别人有两天休息日，您有何曾有过真正的周末！您的奉献是无私的，所以，无法用工作来衡量！您的工作是延长的，所以，无法用时光来衡量！假如有人问我这世界上谁最辛苦？我要说是您！我们敬爱的老师！
同学们，老师为我们付出了很多，让我们一齐来欢迎这个教师节吧！
二年级日记 篇4
今天中午，我和李景开、张家兴一起玩丢沙包。我在中间，他俩在两边。游戏规则是：谁把中间的人打下来，就与他交换位置。游戏开始了，张家兴传沙包给李景开喊到：“十步连传”，我接到沙包 又喊了十步连破，但是沙包还是掉了。因此，我和张家兴调换了位置，我一直喊十步连传给李景开，李景开总是接不住，我最后还是把张家兴给打下来。我又和张家换了地方，最后李景开把我打下来了 ，按照游戏规则我与李景开调换了位置。我喊“十步连传”将沙包丢给张家兴，他没有接住，他喊“十步连传”给我，我接到了，呵呵，李景开被定住了，我往前走了十步，把李景开打下来了。哈…… 又是满头大汗！游戏伴随着上课的铃声结束了。
这个中午，我们玩得可开心了！
二年级日记 篇5
烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风，却也无情地带走了我的初一，只为我留下了深深的回忆。
课堂上的共同进步，课下的嬉戏，放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事，记忆犹新，历历在目。
体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。
“自由活动！”每当体育老师喊出这句话时，原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后，全身充满了活力。
平静无常的操场一下子沸腾起来：篮球场上：我们班的“男子汉”顶着烈日，你追我赶的地打着篮球，个个英姿焕发，各显其长，让人看后，不得不大呕三日——球技还需努力；羽毛球室里的高手们也在大显身手，一个个打得汗溅四方仍互不相让；温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳…… 玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组，一组在外面围成一个圈子，然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚，砸中的人就要出局，看哪一组用的时间最长就获胜。
尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起，整个场面热闹极了。他们尽情地玩着，尽情地笑着，尽情地疯狂着，每个人都抛开了原先的一切烦恼，露出了调皮、开朗、好动的一面……
欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返，已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。
哎！好花不常开，好景不常在。一次次急促的`铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。
我们拿着笔，一面认真地听着老师的教学，一面在笔记本上沙沙地做着笔记，脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读，功课完成后，则是一本本的练习册，最后则是教学前的预习工作。
一日的繁忙结束了，而我们已个个疲劳不堪、溃不成军，最后终于败在了梦神的引诱下，扑向那温暖舒适的床，开始探索那美妙的梦……
日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读，让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。
……
多姿多彩的初一生活，犹如一碗五味汤，包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。
二年级日记 篇6
来到爷爷家，爷爷还在厨房忙碌着，为了今年的“年夜大餐”，爷爷在除夕的前两天就开始“动工”了
爷爷让我先玩一会，马上就准备开饭了，我爷爷家的年夜饭讲究分工合作，各司其责。奶奶是主管，负责采购，爷爷是厨师，负责烹饪，妈妈是传菜，负责端盘子，爸爸是小工，负责摆碗放筷子。我嘛，就负责“偷吃”，在有菜做好了后，我总以偷偷尝尝菜的'咸淡，偷吃做好的菜。
晚上六点整，我们的午夜大餐正式开始，我看得眼花缭乱。开饭喽！爷爷把果汁和红酒拿出来，倒在高脚杯里。这是我们每年必备的一个节目—新年祝愿。今年还是我第一个上场，我端起“酒杯”祝愿爷爷奶奶—福如东海，寿比南山。祝愿爸爸和妈妈—身体健康，笑口常开，工作顺利。爷爷也把他们的祝愿送给了我，并且说完后掏出了一个大大红包给我。这就是压岁钱，我赶紧说谢谢爷爷奶奶。爸爸也代表爸爸妈妈给了我一个大大的压岁红包，我也谢谢爸爸妈妈。然后我们端起酒杯，“干杯”。终于可以正式吃了，我狼吞虎咽的把这美味佳肴往嘴里塞，大家有说有笑，谈谈家常，不时桌上传出一阵阵笑声。
饭后，爷爷还带我到楼下放了一会烟火，今年开始我们南京禁鞭了，我们放一些没有声音只喷出些火焰的小烟花，不过我已经很开心了。我从烟花的灿烂中看到了鸡年的好光景，看到了新年的好福气，除夕夜真开心啊。
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