三年级的日记（合集）
很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编帮大家整理的三年级的日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的日记 篇1
“哈哈哈……”我们的课堂上又发出了欢笑声，你肯定会想我们又在做游戏了吧，答对了！可这次游戏跟以前与众不同，就让我来告诉你发生的故事吧！
今天，吕老师让我们玩纸牌搭高的游戏，她还说：“时间是十分钟，十分钟后哪一组搭得层数多，哪一组就获胜。”吕老师说完规则，我们便开始准备。
开始计时，我蹲在地上，把纸牌对折，往上放，对折，往上放……同样的动作重复了好几遍。正当我沾沾自喜，忽然“哗啦”一声，纸牌倾斜而倒，我有些难过，却鼓起勇气重新开始，继续往上搭。
已经搭到12层了，我的'心提到了嗓子眼儿。我用食指和中指紧紧地捏住纸牌，慢慢向“大楼”移去，手微微颤抖着，我轻轻地把纸牌放到最高处。还好，这一层搭得四平八稳，我那悬着的心也落了下来。
可是好景不长，不知道是风在作怪还是别人在诅咒，高楼一下子倒了四五层，我伤心极了。
幸好我们组的其他成员已经搭起了“备用楼”，太棒了，已经搭到八层。正当我们想搭第九层时，时间到了。
哈哈，最终我们组跟其他一组打平了。我非常开心，我也相信，这次刺激的纸牌搭高比赛，大家会永远记在心里。
三年级的日记 篇2
清明节在以前是思念故去的亲人的节日，但在今天，不但是纪念祖先的节日，还是心情放松踏春的节日。
清明节那天，我们全家去扫墓，走在回老家的路上，我看到路边的树木都发芽了，绿油油的麦田一眼望不到边，象绿色的草原，回家后，大家分头买来了食品和鲜花，来到祖先的.墓前，我们一起把食品和鲜花放在坟前，爷爷奶奶又烧了一些纸钱，快结束时，我听到鞭炮的响声，原来是爸爸在放炮，表示向故去的亲人告别。
回家的路止，我想：明年的春天我还要来祭奠，由于他们是我的祖先，是我的亲人。
三年级的日记 篇3
今天上午，学校组织我们去顺德的长鹿农庄秋游。
经过一个小时的车程，我们来到了长鹿农庄。首先映入眼帘的是站在花草旁边的长颈鹿，脖子伸得高高的，好像在吃树上的叶子呢！
下车了，我们一个接着一个，手拉着手，排好队，导游就带领着我们进入了“儿童游乐天地”。哇！游乐场里面有许多好玩的项目：有碰碰车、海盗船、漂流……
我们首先玩的`是碰碰车，碰碰车像一个大面包，上面还有“巧克力”呢！坐上碰碰车，我急忙系上安全带，手握方向盘，脚踩油门。只听“砰”的一声，所有的车都 “跑”了起来。“哎呀！”“啊！”……碰碰车一辆接一辆地撞在了一起，只有我的车没有和其它车撞在一起，我开心极了，仿佛就像一只快乐的小鸟在湛蓝的天空中自由飞翔！玩完了碰碰车，我们就去玩海盗船。海盗船的样子十分恐怖，前、后都站着一个海盗。开始“遨游四海”了，我们手扶着把杆，脚踩着地，心里仿佛有一颗沉甸甸的石头在晃动。从船上下来的时候，我感觉头晕脑胀，像要晕了过去。之后，我们还玩了漂流、过山车……
这次的秋游真有趣！
三年级的日记 篇4
今天中午，我们在服务所写作业，语文老师打电话给数学老师，叫我们到教室去写作业，我们便走了。
到半路了，我看见一个大哥哥拿着一根棍子，上面挡挂着一个细细长长的东西，我刚开始以为是一根绳子，可走近一看是一条银白色的小蛇，我大胆的走上前去，用脚踢了它一下，它没反应，原来它已经死了。大哥哥说：“谁再碰一下，我打死他！”望着大哥哥凶巴巴的表情，我不禁抖了一下。
他说完，就用棍子把它弄成两段，把它五马分尸了。大哥哥走了，望着他远去的身影，我又气又恨，天底下哪有这么残忍的人啊，蛇可是我们的好朋友，它能帮我们捉田鼠，并且消灭它。蛇是一种很温善的`动物，只要你不去伤害它，让它感到有危险，它是不会伤害你的。
蛇为我们做出了巨大的贡献，让我们大家来保护我们人类的好朋友——蛇吧。
三年级的日记 篇5
我家有一只小猫，它长得毛茸茸的，所以就叫“毛毛”。我非常疼爱这只猫，每天都给它吃大鱼大肉。小猫一天比一天胖，身体 圆滚滚的，像一只大皮球，抱起来沉甸甸的。
有一天，我突发奇想，想知道这猫有多重，就找来了爸爸帮忙。可是我刚把它放在秤台上，小猫就“喵”的一声逃走了。我赶紧追上前去，抓住小猫，又把它放在秤台上，小猫死活都不肯站一会，还是“喵”的`一声逃走了。我们又试了好几次，大还是没成功。这下可把我和爸爸难住了，我们都垂头丧气的，挠挠脑门束手无策。忽然我的眼珠子一转，后脑勺一拍说：“我有办法啦！”我报小猫一起上了秤台，刚好是53千克，然后又把小猫放了，成了自己的体重，是50千克。
哇！小猫足足有3千克呢！爸爸直夸我聪明。
三年级的日记 篇6
今天，我和妈妈一起去书店买书。我发觉有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的：比尔用10元买了一条狗后以15元卖出，接着又以20元买回，最后又以25元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了？
我觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈，妈妈说：“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类，则豁然开朗。我想：“买”用去的钱：10+20=30（元）。“卖”挣的钱：15+25=40（元）。显然，比尔挣钱了，挣了40-30=10（元）
啊！数学的知识真丰富呀！
评：学生学习数学把所学知识联系，运用于生活实际，可以促进学生的探索意识和创新意识的形成。通过学生亲身体验，不仅使学生学到活生生的`数学，感受到数学存在于生活中，而且使学生经历了一次愉悦的成功的情感体验。
三年级的日记 篇7
《笑猫日记--樱桃沟的春天》这本书里，我最喜欢《看山中日出》这一段，这段里主要写到的就是五只猫咪看日出。其中一只，就是刚才提到的“笑猫”了。之所以叫它笑猫，是因为它会笑。它已经是一只成年猫。它有三个孩子，一个叫“胖头”，一个叫“二丫”还有一个叫“三宝”剩下的就是它们的妈妈“虎皮猫”了。里面讲的是还没看到日出的时候，小猫们问他们的妈妈“日出好看吗?”虎皮猫说“不能用好看来形容，要用壮观”。小猫们又问“日出壮观吗?”忽然，有一颗红色的小球从山后面一跳一跳地跳了出来。霎那间，天亮了!那只叫二丫的小猫说：“本来以为太阳是慢慢升起来的`，没想到是一下一下跳出来的.”
看完了这篇文章以后，我明白了一点知识。就是太阳是一下下跳上来的。
这本书真有趣!
三年级的日记 篇8
三月八日是妇女节，我在这几天里的改变可不少呢！
有一次，我在家里练钢琴。因为好久都没练了，所以感到非常生疏。我没有像以前那样蛮横地往妈妈身上发火，也没对自己生气，而是付出了百分之二百的精力来练习。练着练着，我隐约听见妈妈在随着我的节奏哼着小曲。看起来，妈妈对我这次练琴的感觉还不错。我想：看来，以后我只要拥有了一份好心情，然后再把心情传给家人，大家就都能天天开心了。我兴致勃勃地弹到最后，没想到妈妈居然说了一句和我想的类似的.话：“只要你高兴，并且天天高兴，就是给我最好的礼物了！”
我和妈妈曾经有个约定——每次妈妈做饭，我收碗。开始，我还可以遵守，可是最近，我有些偷懒了。今天中午，我准备恢复这个决定，来报答妈妈。于是，吃完饭，我悄悄地把碗收进厨房。妈妈看到了，语重心长地对我说“孩子，妈不是不想做，怕累。而是我希望你能为家里做点事，劳动劳动呀。看到你今天的表现，我很开心！”听了妈妈的话，我暗地里打定主意：“以后，我一定要为家里做一些力所能及的事情，为家庭贡献一份力量，为妈妈分忧。
“三八”妇女节，我不但对妈妈表达了爱，也使我长大了！
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