优秀日记

时间：2023-09-05 07:48:28 日记我要投稿

优秀日记【合集】

　　一天的时间眼看就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的优秀日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀日记【合集】

优秀日记篇1

　　在我们的生活中，有很多很多活要干，由其是农民，穷人家，有一些小孩说：“这玻璃怎么这么高，我够不着。”今天，我就来为大家解决，一件另子伤脑筋的事情……

　　今天，我想介绍给大家的物品是一种生活用品“方便擦玻璃器。”它的样子和些普通的擦玻璃器大有不同，他可不用人费力的。它的外形是各式各样的卡通人物，比如哆啦A梦，小丸子，杰克鼠……就是哆啦A梦来讲吧！它的手是斜举着的，而且手中还握着一把小小的玻璃擦，别看它小小的，作用可大了，而且是高级自动吸水器；它的衣服上有着五颜六色的按扭，有红的，黄的，蓝的，绿的，紫的.……，红灯是向后转，蓝灯是恢复闹钟或变身，绿灯是自动擦玻璃，紫灯是自动送水器，（不过之前你要先装满肚子水，可以维持半个月。）……它的头上也有一粒按扭，想开始就按两下。

　　样子形状都告诉你了，现在教你一下使用方法吧！开始，先按红灯向后转，再按紫灯把自动送水器扩大，再对着它耳朵大喊：“沾水”它便会立即沾完水，听你的指挥，你说自动把玻璃洗干净或什么的，它都照做无误，洗完后，它便自动把软点上的水吸干并说；“玻璃已洗刷完。”自动再擦干净，再按蓝灯恢复原样。

　　怎么样？神奇吧！我这机器的价钱不贵，就算穷人家，也是小事一桩。

　　我相信，只要我们共同努力，一定能做出这种“宝物”的，不是吗？

优秀日记篇2

　　清明节的一天，天阴沉沉的，还下着霏霏细雨。我们高举着队旗，拿着花圈，怀着悲痛的心情，迈着沉重的步伐，到六峰山脚下祭扫烈士墓。

　　来到烈士墓前，首先映入眼帘的是一座银白色的革命烈士纪念碑，上面刻着“革命烈士永垂不朽”八个雄浑有力的黑体大字。革命烈士纪念碑在一排排傲然挺立、苍翠欲滴的松柏下显得格外庄严。听了雄壮的《国际歌》后，我心潮澎湃、思绪万千。在默哀的那一刻，我把小白花放在自己的胸前，看到胸前那鲜艳的红领巾，再看看那座高大的革命烈士纪念碑，无限哀思涌上心头。这时，我仿佛看到在腥风血雨的艰苦岁月里，在豺狼当道的黑暗年代中，一个个革命烈士在战场上英勇顽强、浴血奋战，为了伟大祖国的繁荣富强、革命事业，他们抛头颅、洒热血。这时，我的'耳边仿佛震荡着激烈的枪声，眼前萦绕着战斗的硝烟。接下来，我们四年级的同学齐唱《我们的田野》，歌声此起彼伏，我们每个同学仿佛沉浸在婉转动听的歌声当中。最后，几位同学恭恭敬敬地献上花圈，我们也面向革命烈士纪念碑深深地鞠了一个躬，将一朵朵洁白的小花放在了烈士墓前。在一阵阵清脆的爆竹声中，扫墓活动结束了，我们恋恋不舍地离开了烈士墓。在离开烈士墓之际，我的耳边仿佛还想起那震耳欲聋的诗句：“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。”

　　在回校的路上，我想对烈士说：“你们安息吧！我们会高举你们的旗帜，继承你们的遗志踏着你们的足迹走，照着你们的样子做，为伟大祖国美好的明天而奋斗！”

优秀日记篇3

　　我所在的公司是一个销售白酒的公司，公司不大，五脏俱全，我是出纳，还有一名兼职会计。公司具有增值税一般纳税人的资格，据老板讲光办一般纳税人就花了他5W-6W,沾光的是我，刚毕业就来到这样的公司，挺幸运的！能学到很多东西，很多刚毕业的学生不是都有机会学到增值税这方面的。

　　今天我发帖子的强烈动机就是每天都要记日记，可是自己懒，不愿写，到网上写总有动力了吧，还可以练习打字！还可以向大家求教学习。可别太监啊！大家提醒我！

　　NND，来公司一个多月了，这是我犯的最大错误，增值税普通发票没盖章（兼职会计不在，我就开了），没把记账联留下就直接把票给业务员了，过了四五天今天才发现，把我给郁闷的，估计销货单位那边更郁闷，心想：这个会计是怎么当的。这实在是太影响我的形象了！影响公司的形象了。搞得业务员也很郁闷！呜呜。。。人家那边同意这两天把票送过来，可也真是够麻烦人家的！具体详细晚上再更新吧，一会去上班了！

　　我的工作是兼职会计介绍的，我叫她H姐吧，和我们家有点关系，我毕业后老妈托她顺便帮我介绍工作，正好她兼职的这家公司出纳不干了，就向老板介绍了我，说实话，毕业生不好找工作，家里条件也不是很好，出纳就出纳吧，能挣钱能学东西就行。话说我和那个出纳交接的时候，除了现金，其他都是一塌糊涂，银行存款她直接告诉了我银行存款的数额，而我也傻到居然没去银行查，除了对公账户，公司还有两张卡，是个人的名义办的，她只告诉了我这是公司的卡，其他的什么都没说，而我也傻到没问，更没说去银行查查，而且那女的态度极差，极横，20岁，还是中专毕业的，我好歹也是本科毕业的，靠。也挺懦弱的，变态女：“知道不就行了吗？还问那么多？”我：“恩”我不晓得自己的气场怎么这么小，怎么这么卑微！职场菜鸟一定要牢记，当你交接时，现金，银行存款，欠条，租房协议，合同文件等等都要记清楚，一定要写一个交接单，事无巨细，一丝不漏的写好，并且交接时一定要有第三人在场，或者是老板，或者是会计主管，最后在交接单上双方写上名字，也请第三人签上名字，交接清楚。我当时什么都没有写，只是她告诉我什么我心里记住什么，也没有写在纸上，这直接导致业务员给我要东西我找不着，记得刚开始上班那会每天都在办公室里找东西，一找找半天，大概用了一个星期才把东西都规整完。

　　像欠条的金额一定要汇总和账本对一下，交接后少一张哪怕不是你丢的也是你吃不了兜着走的！做出纳的责任挺大的，我和那个人队的时候并没有想到和账本对，而是那个人直接列了一个清单，和那个对，废话，那样对当然对清楚了，也怪自己学得不扎实，交接时一塌糊涂，脑子一片空白。交接时公司有三个章财务专用章，行政章，发票专用章还有一个法人章，法人章最好和财务专用章分开放，两个在一起放如果有人撬开保险柜，在现金支票上盖上这两个章，隔天再去取钱，你丢了钱也不知道。如果你的`公司是这样的，你最好建议老板分开放，老板还会夸赞你的能力！当然这是常识，可有哪几个菜鸟知道！银行存款一定要和出纳交接清楚，两人一同去银行查，同时打一个银行对账单，逐笔和账目对。把对账单也和会计主管看一下。另外交接的时候千万不要相信：“我交接的时候也没有这些东西的”这类废话，问问主管，必要时问问老板，如果真的没有在交接单上写上xx东西没有，如果有的话，恭喜你，你避免了一些风险，让那个出纳好好解释清楚吧！同时你要提醒自己，我以后不要犯这样的错误。

　　想当初自己交接时什么书面的协议都没有，兼职会计不在，老板也出去了，自己就任由那个女的摆布，结果在第一个月的时候过得很辛苦！什么烂灿子都要收拾！真是闹心！有些东西一直问老板，老板也烦了！个人的银行卡号我今天才知道开户行是哪，户主是谁！这让人家怎么说你，怎么当会计的！前天那个业务员团购了40件白酒，有四家，一家十件，那个业务员催着我要发票，结果一着急，发票底联也没留着，发票章也没盖，人家打款时才发现看个人卡开户行不知道，户主不知道，如果当时问清楚会省去多大的麻烦！汇款时有卡号，汇款人名字，开户行，这三要素我是才想起来，估计很多菜鸟也才知道吧，自己真是要多菜有多菜！交接不清楚埋的可都是定时炸弹啊

　　怎么老是写我自己的事情啊,呵呵,最近工作比较忙,对女儿的照顾也不是很多,后天还要去北京出差,今天把女儿送到我妈家,我离开的时候,女儿一直在哭着喊

　　妈妈,我心疼极了,晚上打电话给爸爸,爸爸说豆豆从我走后就一直闹,一直喊妈妈,一点也不听话,饭也不吃,奶也不喝,我心里真得好难过,我多么想每天都和豆豆在一起,可是为了工作,为了生活,我必须和她分离.还好,这次北京出差只是四天时间,很快就可以回来了.

　　旅行社年审工作结束了,我的会计账目做得还算不错.回想起这一年的会计工作,真是感慨很多.我没有会计证,打算今年四月报名考试,我只是在上大专的时候说过一点会计知识,在20xx年的时候,陪朋友一起学过一个月的速成会计班,去年一月,原来给我们代账的兼职会计辞职了,我大胆给接了过来.按着她去年的账

　　复制,一个月的账也很简单,两天就可以解决问题.凭证,明细账,科目汇总,总账,资产负债表,损益表.网上报税,一切都是那么得心应手.当然也遇到过困难,最难忘的就是我刚接手的那一个月,没人告诉我要报个人所得税,呵呵,必竟我是个半

　　路出家的,什么也不懂,就是上那个速成会计班也是有好多天缺课的,当我得知这个税的时候,已经超了一个多月了,专管员说,晚一天申报罚款50元,我掐指一算,妈呀,要罚我20xx年的会计呢.还有四月初进行年度所得税申报的时候,我在网上申报没成功,又拷盘送过去的,听说,国税更厉害,晚报一天罚款100元,会计这个工作一定要细心,不能有一点马虎.去年一年就这样有惊无险的过来了,今年,我还将继续做下去,再准备考个会计从业资格证书,呵呵,做旅游有点青春饭的感觉,尽早为自己找个出路吧.会计越老越吃香!

优秀日记篇4

　　妈妈经常会讲起她小时候的故事，我也很乐意去听，因为每次在听时，总有一种和谐的气氛将我包围。

　　妈妈那时村里没有电影院，只有一个村一个村转的“移动影铺”。但不管多晚，大家总是会去看，一个村里的一边聊天，嗑瓜子，一边看着电影，十分融洽。平常的时候，大家也会经常互相串门，邻里之间非常和睦。大家的脸上洋溢着纯真的笑容。

　　现在，城市现代化了，高楼大厦都建起来了。房子都十分豪华，但是家家户户大门紧闭，有时候甚至连靠的最近的邻居都不知道叫什么名字，更别说问声好了。影院里来的，都是一些结伴同行的，没有人愿意和陌生人问一声好，更别说交谈了。

　　我们的生活节奏飞快，时代在不断地变化。我经常性的听到有人抱怨工作，学习太累，生活压力太大。放慢自己匆匆的脚步，等等自己的.影子吧。每天人潮涌动后又褪去。每天勾心斗角，你追我赶。其实工作多吗?不多!作业多吗?不多!只是因为我们的生活节奏太快了而已。大树上有很多叶子，但没有一片是一样的。世界上有太多人，没有人是一样的，也并没有人需要和别人一样。

　　放慢生活，做的自己。

优秀日记篇5

　　最近，我看了一本杨红樱阿姨写的《男生日记》。这本书主要讲了六年级男生吴缅小学毕业后精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象，特别突出了吴缅身上作为当代人最可贵的创造力和幽默感的'特质。

　　我最喜欢主人公吴缅。他非常勇敢，给老爸推车，帮老爸据木头，还和老爸一起去旅游却不坐飞机坐军车……他的学习很好，考上了一中。

　　这本书告诉我们从小就要独立自主，自己能做的事情尽量自己做。

优秀日记篇6

　　七月七日星期五晴天

　　“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥……”

　　今天是七夕节，是牛郎织女一年一度相聚的日子。各地七夕节的习俗不尽相同：有的地方吃乞巧饭、对月穿针；有的地方的少女偷偷躲在南瓜棚下，听牛郎织女相会时的悄悄话；有的地方的姑娘 “拜仙禾”、“拜神菜”、“迎仙”、“卜巧”、“赛巧”。

　　在我的家乡，传说七月七日早晨，仙女要下凡洗澡，喝其洗澡水可以避邪治病延寿。此水名叫“双七水”。人们在这天鸡鸣时，争先恐后地去河边取水，取回后用新瓮盛起来，待日后使用。

　　傍晚，我去游泳，听别人说今天早上和中午很多人到河里去游泳，泡泡避邪治病延寿的“双七水”。说来也巧，我们下水不久，下起了一会儿星星点点的`小雨，这就是牛郎织女的“相思泪”吧？

　　晚上，我们来到楼顶，仰望天空。一条银河横贯南北，河的两岸各有一颗闪亮的星星，隔河相望，遥遥相对，那就是牵牛星和织女星吧？

　　七夕节真是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日啊！

优秀日记篇7

　　“当啷呛！当啷呛！”“咚咚咚！咚咚咚！”这么热闹，这是在干什么啊？

　　原来，为了庆祝国庆，敖江专门组织培训了一只长达一百多米的队伍。里面有民间乐器演奏，有大妈们的扭秧歌，有小孩的武术表演，还有小伙子演的舞狮……

　　让我印象最深的就是一位老农扮演的济公了。你还真别说，这济公扮得还有模有样的`，逼真级了！瞧他——头带个破帽子，身穿打着许多补丁的破衣服和裤子，脚穿破草鞋，手拿大蒲扇。拱着背，脑袋像木鱼一样摇着，手里的大蒲扇不停地扇着。那脸啊！红得像海棠花似的，鼻子上都是黑黑的灰尘，身上散发出一股汗味儿、酸味儿只钻我鼻孔。他不时向陌生的观看者挤眉弄眼，一会儿向一位男士抛眉眼，一会儿向女士点点头，气氛都给带动了起来。直到老农扮演的那位济公扭着屁股远去的时候，我还念念不忘……

　　接下来的长达50米的巨龙让我咋舌不已，只见龙头气势非凡，花花绿绿的，特别是那血盆大嘴里有一棵红艳艳的龙珠，雄伟壮丽。巨龙的眼睛炯炯有神，显得特别有精神。

　　啊！这次的表演让我视野开阔了许多，许多！

优秀日记篇8

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　上午我怀着激动的心情来到了学校。我们不在背着装满知识的书包来到学校。那是为什么呢?告诉你们吧，我们四年级要搞一个社会实践活动。

　　到了学校，我们在二楼操场上举行了一个仪式，随后我们就出发了。我们的队伍穿过了大街、小巷来到了北安社区。听社区主任讲北安社区是个文明、先进社区。第一层是办事大厅，有许多项目比如：低保工作、城建工作、医疗保险、计生工作、民生工作……这里共分为二个楼，第二层有许多办公室。我想，在这里工作的人们，一定很辛苦吧!我们走出了北安社区,又到了一个小区。这里的.社区主任让我们贴宣传单、擦楼梯扶手和铲野广告。老师让我负责一个门洞，我又找了几名同学一起干。进入楼里，我贴宣传单，可惜我们都没带胶水，只能把它插进门把手里。在下楼时，我们忘记擦扶手了，康锈今灵机一动，她拿着抹布把着扶手下楼，这样扶手就干净了。干完了一切事情我们就回到了学校。

　　通过这次实践活动，我知道了为社会出一份力。真是开心的一天!

优秀日记篇9

　　目标：

　　1．能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本，理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。

　　2．从阅读绘本中了解日记的基本表现形式，尝试运用绘画形式来续写日记，并能大胆而连贯地讲述所续写日记的内容。

　　3．体验阅读和续写日记的乐趣。

　　准备：

　　ppt一份，纸和笔人手一份，绘本一本，星期一到星期日的标记一份

　　过程：

　　一、直接出示绘本封面《蚯蚓的日记》，引起幼儿兴趣

　　1．出示封面图片，了解书名

　　师：今天老师带来了一本有趣的书，我们一起来看看书的封面，你看到了什么？看懂了什么呢？这个蚯蚓有什么特点？（幼儿回答）

　　（根据幼儿回答引入）“蚯蚓的日记”是这本书的什么？有几个字？前面的三个字你不认识没关系，但“日记”这两个字你一定要认识。那你知道什么是日记呢？

　　2．引导幼儿讨论：什么是日记？（幼儿回答）

　　师：那日记到底是什么样的呢？和你们想的一样吗？我们一起来看看这本书，寻找答案吧。

　　二、师幼共同阅读，了解绘本故事内容和日记的基本表现形式

　　1．第一遍阅读，启发幼儿看看，想想，说说，初步理解绘本故事内容

　　（1）师引导幼儿阅读第一页

　　师：这是蚯蚓的第一篇日记，你们知道这篇日记是蚯蚓什么时候写的吗？（3月1日）原来记日记的时候是要先写上几月几日的。在这一天里，有谁？发生了什么事？（幼儿讨论回答）

　　师讲述故事：原来蚯蚓和蜘蛛是好朋友，今天蚯蚓教蜘蛛怎样钻地，蜘蛛成功了吗？你是怎么看出来的？明天蜘蛛又要教蚯蚓怎样倒立走路。你们觉得明天蚯蚓会成功吗？

　　（2）师引导幼儿阅读第二页

　　师：第二天了，日记上的日期该怎么记录？对了，3月2号，这一天蚯蚓学会倒立了吗？为什么没有成功呢？（了解蚯蚓没有脚的特点，不能吸附在树枝上。）

　　（3）师引导幼儿阅读第三页

　　（播放孩子的尖叫声）师：你听到了什么？这是谁发出的声音呢？他们碰到了什么事情？这跟蚯蚓有什么关系啊？幼儿大胆想象猜测。师讲述故事。

　　师：这件事发生在哪一天？你怎么知道？对了，蚯蚓在日记的最上面都有标日期，记录这一天他都发生了什么事情。如果你碰到蚯蚓你会怎么样？

　　（4）师引导幼儿阅读第四页

　　师：昨天是3月3日，蚯蚓做了一件很调皮的事情。今天是（幼儿回答3月4日），蚯蚓不再调皮了，它变得非常讲礼貌。老师是怎么知道的呢？（从蚯蚓的日记里看出来的）我们一起来看看蚯蚓今天的日记里写了什么。

　　（5）师引导幼儿阅读第五页

　　（播放音乐）师： 3月5日，你们听到什么声音？蚯蚓可能在做什么呢？我们来看看到底它在干什么？

　　师：它在干什么？它是怎么跳舞的？为什么他只能这样跳？我们一起来学学它吧！

　　（6）师引导幼儿阅读第六页

　　（出示蚯蚓姐姐的图片）师：今天，蚯蚓的日记里出现了这样一个人，它是谁？蚯蚓和它之间会发生什么故事呢？

　　师讲述故事提问：为什么蚯蚓要这样说它姐姐呢？事实是这样的.吗？

　　（7）阅读完后与幼儿共同得出日记的简单含义。

　　师：看了蚯蚓的日记，我们知道了原来日记是用文字或者图案的方法记录自己的想法和每天发生的事情，可以是你开心，难过，害怕的等，而且每篇日记都标有时间。

　　2．第二遍完整阅读绘本，引导幼儿进行续写日记。

　　师幼完整阅读3月1日到3月6日蚯蚓的日记，那3月7日，蚯蚓还会去什么地方呢？还会发生什么有趣的事情呢？

　　三、拓展幼儿思维，启发幼儿大胆想象，并尝试续写日记

　　1．师提出记日记的想法，用神秘的语气启发想象

　　（1）引导幼儿自由讨论。

　　（2）请你来帮助蚯蚓把3月7日这天的日记记下来。

　　2．引导幼儿思考日记怎么记？梳理幼儿经验。

　　师：记日记的时候我们首先在日记的最上方标上日期（3月7日），写完日期后，再想想会发生什么特别的事情呢？想好了就把它画在纸上。

　　3．幼儿自由尝试记录日记，师巡回观察指导（可以请先画好的小朋友，去找客人老师，请客人老师将他的日记写下来）。

　　4．展示个别幼儿日记，并简单点评。

　　5．把作品贴在书的后面，引导幼儿发现日记记了几天的事情，其实，3月1日是星期一，那3月2日呢？……原来，在写日记的时候还可以写上星期几，这就是蚯蚓一周的日记。

　　6.延伸活动结束：你们也想写写自己的一周日记吗？那我们到教室里再去试试看吧。

优秀日记篇10

　　最近，我读了一本好书，名字叫《女生日记》。这本书不仅教会了我许多做人的道理，而且给我带来了乐趣。

　　故事的主人公叫”冉东阳“，她是一个既漂亮有富同情心的女孩。她帮助了班上许多有困难的同学，像她的同桌马加是个生活不幸的'男孩，爸爸妈妈出了车祸，弟弟小马达就只能马加照顾了。冉东阳得知后，立即去给予帮助。

　　以前，冉东阳是个害羞的女孩，但经历过一次演讲后，她变得自信。班上同学表演节目，为困难同学筹集善款。她既不会跳，也不会唱，只好当主持人，可这次主持过后，她变得很自信。

　　正因为如此，冉东阳赢得了班上老师和同学的喜爱。

　　对照冉东阳，也许我的生活中，也有不自信的地方，那就要像冉东阳一样努力去克服，不停地加强锻炼，提升自信力，像冉东阳那样变成一个充满自信的孩子。我现在最不自信的就是上课发言和参加比赛了。主要是怕问题答错了，同学们会笑话我。而参加比赛时，总认为观众里有人会嘲笑我。这些正是我自信心不足的表现。所以我以后一定要像冉东阳一样，克服不自信，上课多举手发言，勇敢的参加适合我的各项比赛，让自己始终生活在充满自信的阳光里。

　　通过这本书，我明白了几个道理：1通过不停地尝试，克服紧张，大胆的挑战一切。

　　2多多帮助同学，解决困难，做个真善美的好孩子。

　　以后，我要做到以上两点，做一个全面发展、乐于助人，深受老师和同学们心目中的好学生!

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