(经典)四年级日记
一天就要结束了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的四年级日记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
记得一次的数学课，老师为我们上了一堂有趣的课。虽然课只有４０分钟，但我们感觉就像刚开始上课一样，为什么这么感觉？因为王老师教得太有趣了，我们恨不得连周六，周日都来上数学课。
老师笑容满面地走进教室，“同学们好”我们说：“老师好”，请坐，老师说：“今天 ，我们一起来复习第三单元：角与三角形的认识”。王老师带领我们复习了角的'度量、画角、三角形的分类 ，角的比较大小……当老师讲到三角形内角和的度数时，同学们异口同声地说：“三角形内角和是180°”老师高兴的笑了，但在这时，王老师看见有人开了小差，便装作没事似的，叫了那个同学，问： “三角形的内角和是多少度？”“180°”老师接着在黑板上画了一个大三角形和一个小三角形，问：“它们的内角和谁大？”“大三角形”同学们马上举起手，如果站在讲台上看的话，手就像一片小树 林了！“XXX，你说！”“应该是一样大”“对了，XXX，听见了吗。”老师走到南边第三排桌子旁，说：“翻开课本第X页，看着第X题”书上画了一个大三角形被平均分成了两个小三角形，“大三角形 内角和是180°，其中的一个小三角形内角和是多少呢？”一同学说“90°”“错”同学们说，又一同学说“不知道”“唉……老师叫我吧！”同学们坐不住了，XX说：“王老师真是一挑一个准，怎么都 不会呢”“王老师，真厉害”王老师又找了一个同学，同学说：“90°”我们叹气，“360°”“不知道”唉……这时，一丛小树林出来了。老师笑声连连，同学们也笑了起来。老师又叫了我同桌“180 °”同桌响亮的回答。“唉”同学们又叹气，一是为了没叫自己，二是总算找到一个会的了。
大家刚要继续上课，下课铃响了，同学们“啊！这才多会啊！”“这么快就下课了，不对吧！”王老师说：“是的，下课铃声响了，下课！”“起立”“老师好！哈……不对，老师休息！”王 老师会心地一笑，走了。
我们期待着下一节有趣的数学课，这节课让我难忘！
四年级日记 篇2
4月28日，王老师为我们带来了一堆密密麻麻的小灰点点，原来这就是我们期盼已久的蚕卵呀。我小心翼翼地将这几十颗蚕卵带回家，做完作业就一直盯着它们，希望它们早日出壳，可结果却让我大失所望，等了很晚很晚还是没有动静。无奈之下，在妈妈的催促下我去睡觉了，心里一遍遍的祈祷，希望明天一早起来，就可以看到蚕宝宝出生了。
果不其然，第二天清晨，蚕卵里就钻出来几条小蚕，它们全身黑黑的，圆圆的脑袋昂得高高的，好像对我说：“我饿了，我要吃的”，我正打算给它们喂桑叶，妈妈却说，一定要等蚕出齐了才可以喂，不然会长得大小不一。可是看着蚕宝宝焦急等待的样子，实在不忍心，趁妈妈不注意，我剪了几根小细丝喂了它们。小蚕们嘴里吃着桑叶，尾巴在空中摇摆，真像一个可爱的小人儿。
过了几天，蚕宝宝慢慢地变成棕色了，它们爬起来的样子好可爱，挪一步缩一下，挪一步缩一下，摇头摆尾，逍遥自在。再过几天，棕色的小蚕又变成了白白瘦瘦的样子了，可惜我没看到它们换衣服的样子
长大后的蚕宝宝白白胖胖，身体一节一节的，像一只只沾了许多面粉的弹簧。我感觉我家的蚕宝宝特别贪睡，书上说睡四回就可以结蚕茧了呢，怎么它们睡了这么多回，还是没有动静呢？为了让它们早日结茧，我除了让爸爸带我去很远的地方采摘最新鲜的桑叶外，还时不时地给它们翻身，让它们16脚朝天，想锻炼锻炼它们的翻身本领，让它们长得更加强壮一点。
我最喜欢看蚕宝宝吃桑叶的样子了，每次撒上新叶子，它们就争先恐后地爬过来，圆圆的头划着完美的弧线，吃着吃着有时还东张西望一下。它们就像是一个个伟大的画家，有的将桑叶吃成了一条长线条，有的吃成了数字3，还有的吃成了弯弯的新月。
一个月过去了，家长的微信群里慢慢的有人发蚕宝宝结蚕茧的照片了，可我们家的还是没有动静，我着急的就像热锅上的蚂蚁。
6月1日，可真是一个好日子呀，不但是快乐的儿童节，而且我的第一个蚕宝宝开始吐丝结茧啦！我开心的将它放进妈妈事先为蚕宝宝们准备的格子床上，等待茧儿的`诞生。
接下来的几天，三十几颗蚕宝宝都陆续开始结茧了，从半透明状到雪白雪白的，看起来像一个个小小的鸭蛋，摸上去坑坑洼洼的，弄得手痒痒的。
6月16日，老师将大家卖蚕茧的钱买了许多好吃的零食还有水果，给我们开了一个丰盛的养蚕丰收宴。我们吃着笑着，好开心呀！
至此，养蚕记画上了一个圆满的句号，过程虽然很辛苦，但是我们从中收获了劳动的快乐，我想，这将是一段难忘的回忆。
四年级日记 篇3
今天，是我这个学期上的第一堂综合实践课，任课老师是顾雪芳老师。她待人温和，讲的课更是幽默风趣，给我留下了很深刻的印象。
顾老师在这节课上主要批评我们在做早操的时候，发出了嘈音，排队也不整齐，而且在下来出操的时候，动作很慢，像个刚刚生出来的小鸟一样，叽叽喳喳的叫个不停。在六个年级里面我们是最差劲的了。为了让其他老师对我们刮目相看，顾老师便让我们练习了好几次，好多了。顾老师还说在我们下去出操时，她检查了一下六年级的卫生情况，结果大令她失望——六年级三个班既然没有一个是合格的。这说明我们还没有做到最好，应该还要努力。为了我们不忘记，顾老师还遍了一个口诀“排桌椅，捡垃圾……”经过这个口诀的“训练”，我们班现在每次都不会忘记下课三件事，都会自觉的`排桌椅，捡垃圾。后来老师还给我们讲了一些健康小知识：如果我们现在弯着腰，驼着背，长大以后想要改过来，就会很难了，所以，要趁现在，赶紧把弯腰的坏习惯给改过来，要不然长大以后就要变成人们口中经常说的驼背，可难看了！
“叮铃铃——”时间过得可真快啊，马上就下课了。我们依依不舍的告别了顾老师那生动的讲课，告别了那让我们身心健康有益的综合实践课。
四年级日记 篇4
今天早上，我刚起床时，发现天气不太好，有点冷。但我看外面的情景似乎跟以前没多大的差别呀。我只好带着疑惑下床了。直到大约快到十一点的时候，老天爷才解开了我的疑惑。
这时，天空中早已是彤云密布，我还以为要下大暴雨呢。却觉得，现在是冬天，不可能下大暴雨。哦，不会是要下雪吧？我抬头看看天，突然发现一些时有时无，若隐若现的'白色物体。啊，原来真下雪了。
刚开始，我看着它们，觉得有的像春天的柳絮；有点像被撕碎的棉花糖；还有点像蒲公英的种子。我想着想着，突然觉得，如果把这些雪花比作侦察机，那待会儿不是大队了吗？果真，密密的雪花像利剑一样，划破天空，从天而降。有的雪花早已坐不住了，迫不及待地投入大地的怀抱；有的则随着风，东倒西歪地落了下来；有的在翩翩起舞，迟迟不肯落下。看着眼前的情景，我情不自禁地走到外面，伸出手去，想把那雪花接在手上。可是还没有等我看清，它化了。又有雪花落到我手上了，我仔细地盯着看，原来是六边形的。我张开嘴，尝了一下，像白糖，却不甜；像味精，却不鲜；像海盐，却不咸……
雪花，它给大地盖上棉被，给树木穿上厚厚的白棉袄，把村庄搂进了怀抱。一夜之后，外面已经变成了一个银装素裹的世界。好美呀。
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