四年级日记4篇（优）
一天即将完结，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的四年级日记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
心中那份真挚的爱恋未曾忘记，思念仍同小溪般涓涓细流，不知淡水流年，我们已经悄然长大，应该学会放下。昂首展翅，迎接那片美好的未来。
青春期那般言不尽，理不顺的心思，谁又能懂？回首往事，我们的同窗八年，步入高中，心中对你的感觉慢慢变化，原先把你当做一个朋友，释手不忘的友谊，转眼变成无话不谈的知己，然而却萌发对你永无止境的好感，意识到这美好的错误，我抽刀斩断水，举杯来消愁。但还是无法把理清其中的.分分叉叉。时间让我渐渐的遗忘创伤，抚平凌乱的思绪。
我下意识的疏远你，刻意遗忘你，在你面前故作镇定，也想让你放下美好的错误，只当做一份纯真的回忆，可你不懂我的心，仍紧紧抓着不肯释手。我只想默默的做你的守护者，愿你学会放下。现在，一切又恢复正常，只是在我看你眼神，始终不变。
为秀全奋斗！
四年级日记 篇2
春天里，王老师为了我们便于观察植物，提高我们的观察力和写作能力，在同学家长的帮助下，我们班团购了含羞草。
刚买回来时，含羞草只有15厘米那么高，装在一个很小的塑料盆里。我为了便于它的生长，给它换了一个稍大点的红色花盆里。几个月的时间，含羞草已经有45厘米那么高了，今天早上，它竟然开花了！
你看，紫粉色的球状小花朵，毛茸茸的，显得格外娇羞，纤细的`枝叶，把丰满圆润的花朵衬托的更加迷人，鲜艳。顺着花朵在往上看，顶端还有7个花骨朵，仔细观察，它们的形状特别像松鼠爱吃的松果。
由于我和妈妈平时都是只浇水，没有给含羞草施肥，没有让它有足够的养料，这盆含羞草长得不算茂盛，叶子还有点发黄。含羞草的叶片极为敏感，轻轻一碰，立刻左右合并，枝干附近也有一些小刺。
这真是一株有趣的植物！
四年级日记 篇3
老师，我喜欢你的样子。中等的个子，细长的身材，看上去亭亭玉立，俊秀的'脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。老师我羡慕您渊博的知识，说话铿锵有力，讲的津津有味，富有哲理。您在我心目中，占据着崇高而神圣的地位，我打心眼里喜欢您。
我们这帮学生，基础差，底子薄，整天无拘无束，放任自流。面对我们这种现状，您不灰心，不气馁，全力以赴开始帮助我们。您一边给我们讲授新知，一边教育我们怎样做人，还给我们补习以前的知识。
那些日子，您的面庞消瘦了，声音沙哑了，我很心疼您。在您的不懈努力下，我们终于有了可喜的进步。这时，我看到了您欣慰的笑容。
老师，您是光，照亮我们前进的方向;老师您是雨，浇灌我们茁壮成长;老师您是土，给我们不断输送养料……
四年级日记 篇4
叮铃铃，叮铃铃……上课了，二三班的老师，放在我们讲台上一大袋子书。我仔细看了看，绿色的袋子上写着“校讯通是您身边的教育专家，”我想一定是我们获得的“书香班级优秀奖”的奖品。
这时候，徐老师面带微笑的走进了教室，说：“今天有一件好事，也有一件坏事，好事是校讯通的奖品到了，坏事是我的腰不小心扭伤了。”老师高兴的把每一本书拿出来，告诉我们每本书的书名，还给我们说：“王诗淑和梁晓歌两位同学在这次活动中立下了汗马功劳，可以无条件优先借阅，其它小朋友在达到一定条件才可以借阅，如建立校讯通博客或每写5篇文章可以借1次。每周必须归还一次，否则达到条件后三次不能借书；每们小朋友必须爱护图书，不能弄破，要不去图书馆买一本一样的书，要不这一学期就不能借书。”同学们都认真的听着，仔细地记着老师说的`每一句话，大家都期盼着能早一点借到这些书。
最后徐老师说：“借书从下个星期一开始。”我期盼着下周一的到来，期盼着早一点欣赏到这些好看的故事书。
接着徐老师又给我们一个惊喜，一张大大的奖状，老师让我和梁晓歌下课后贴在我们教室里。
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