六年级日记

六年级日记[合集]

　　一天即将过去了，在你心中有什么感想呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的六年级日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级日记 篇1

　　20xx-08-26 04:26:59

　　早上我一起来就喜气洋洋的，因为今天过年了!

　　吃完早饭，我就和小伙伴们出去玩了，真是太高兴了，过年就是与众不同，不用写作业，还可以随便的吃喝玩乐。要是每天都是过年那就好了。玩了一下下，爸爸开着车对我和妹妹说：“要不要和爷爷一起去姥姥、姥太的坟墓那儿?”我想了想：姥姥、姥太的坟墓那儿，我还没有去过呢!一定很有趣!“当然去了!”我高兴的答应了。

　　爸爸的汽车开了几分钟，我和妹妹一看见比较鼓鼓的小土堆，就问爷爷：“爷爷，是不是在那儿呀?”爷爷总是回答：“不是，还要开很长的时间呢!”我失望了，就没有再问了。过了一会儿，车停了，我迫不及待而又兴奋的问：“是不是到了啊?”但回答的是：“不是，还要走一段危险的路，要小心。”还要走，早知道就不来了嘛!不过，爷爷说的“危险”是什么?我一定要看一下!一下车，我就看见了一个小土堆，上面覆盖着蓝色的玻璃碎片，在阳光的照耀下，显得特别的刺眼、特别的美丽。真是一座壮观又美丽的的玻璃山啊!

　　我想拿一片留做纪念，可是爸爸他们已经走远了，在这里可不能迷路了啊!这么多草，而且好高啊!还有树，好粗壮啊!……对了，跟上他们要紧，不能在这里瞎念叨了。我跑啊跑啊，总算是跟上了。哎呀，怎么有这么多荆刺啊!哦，我的脸，好痛啊!用胳膊挡住也许会好一些。就试了试，呀!我的'衣服被荆刺给刮到了。我顿时感到全身好痛，就像全身被蜜蜂扎了一样，不想走了。这时，妹妹说：“这里怎么这么狭窄啊!真是‘冤家路窄’。”弄得我们都哈哈大笑，刚才被弄疼的地方也感觉不怎么疼了。

　　终于到了墓地，我看见了两个很大的土包，那应该就是姥姥、姥太的坟墓了吧?走进一看，发现上面刻着爷爷、爸爸和叔叔们的名字，再往下看，还有我和弟弟妹妹们的名字。果然，这就是姥姥、姥太的坟墓。爸爸把用来烧的钱和一种黄色的纸用火点着，钱我知道是给天上的姥姥、姥太用的，可是这黄色的纸是干嘛的?爸爸说：“是给姥姥和姥太做衣服用的。”哦原来是这样。我们分别给姥姥、姥太磕了头，拜了拜，然后就原路返回了。

　　这一路虽然有点辛苦，但我的收获也不小。我们活着的人过年要做新衣服，但也不要忘记给死去的亲人送一些纸钱。

六年级日记 篇2

　　每个人都有自己的寒假，当然我也一样。每个人都在自己的寒假过的很愉快，都有许多趣事。下面我给大家说说我自己的寒假趣事。

　　老师给我们布置一项作业让我们自己做一盏灯笼，但是我不把它当成一项作业把它当成一项有趣的'手工制作大家要是有兴趣的话就和我一起做吧！

　　我做的这个灯笼叫做鸡蛋小灯笼。首先我们找来一个鸡蛋在它的一端上用小刀划一个圆圆的小洞（可以让家长帮忙）为了方便放蜡烛，然后把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清倒出来，再用水冲一冲这样就更干净了。接下来我们拿出一小节蜡烛，再在蜡烛的下面涂上胶水或粘上两面胶，然后慢慢地把蜡烛放进鸡蛋里一定把蜡烛的长短和鸡蛋的长短比好这样才能在放蜡烛的时候不容易把鸡蛋弄破。最后我们找一根既漂亮又长还要结实的绳子，从中间剪开，分别粘在鸡蛋被划破的那一头。再找一根棍子，（竹子比较好）把绳子帮在棍子上，到灯节那天把蜡烛点燃就行了。你学会了吗？

　　你肯定想到橘子皮灯笼但是橘子皮很厚灯光出不来，太薄的容易烂，所以我觉得鸡蛋比较好。

六年级日记 篇3

　　继上一次学校B计划落空后……

　　我们班的疯狂程度越来越高，越来越高，甚至有的人还想效仿我们，成为一段佳话，但是呢，他们好像都失败了，原因：就是因为他们的骨子里从来都没有我们这种贱劲儿，骨子里都透着柔弱，那，你还想跟我们与之抗衡？

　　虽然我们班疯狂，但毕竟疯狂跟学习还是两码事，上课的时候我们也会认真听，但，老师吧，对于我们这种正处于叛逆期间的学生啊，简直是没有任何威胁性的~我们班上的人其实都有一个特点：心肠忒好，比如：有的.同学上课打瞌睡，同桌呢，就会帮他补上一次的功课，不是我吹，每年的校榜前100，我们班每个人都会上榜，这可真不是吹来的学霸（我的成绩也不错~）所以啊，这一点，学校还是治不了我们的！毕竟为他们争光嘛！

　　我们今年就快要毕业了，其实，心中还是有点蛮不舍的，想想以前曾疯狂过的那些时光，总归有点留恋，珍惜这最后一年吧，但愿，我们都会在对方的心里烙下个深深的印，时光不老，我们，不散~

六年级日记 篇4

　　今天我在一本书上认识到了一位作家，他叫莫言，我一看，原来他是第一位获得诺贝尔奖的中国籍作家，我算了算，他今年63岁。

　　看完他的所有介绍后，我非常敬佩莫言，因为他写了很多书，真想成为他那样的`大作家。

六年级日记 篇5

　　早晨，我兴高采烈地走进教室。因为马老师今天要带领我们做一个好玩的游戏叫“击鼓传球”。我坐在教室里幻想着当球传给我时，我会怎么做呢？

　　“叮铃铃”上课了，马老师笑眯眯地走进教室，同学们赶紧把准备好的可乐、白醋、和传球放到讲台上，马老师握着一把抽签条简单地告诉大家规则后游戏开始了。

　　马老师请张正阳站在讲台前背对着大家做“击鼓大将”，随着鼓声，同学们开始依次传球。传着传着，“击鼓大将”突然猛地一敲桌子，鼓声落，球正好落在陈雨婷手里，她要抽签了，看是得到惩罚还是奖励，大家静静地等候着宣布。结果她抽到惩罚，要喝一杯白醋。只见她愁眉苦脸地把白醋喝了下去，我不禁打了个寒战，仿佛我也尝到醋酸一样。接着她请了陈丹阳、葛鹏岳和王蕴韬三位同学一起上台喝醋，三位同学极不情愿地喝下醋，被酸的脸都变了形，哭笑不得地走下台。

　　第二轮游戏开始了，同学们都想让球停在自己手里，然后去碰碰运气。最后球落在了华志伟那。他蹦跳着走上台，哦!mygod!他抽到奖励，竟然喝到可乐。你看他兴高彩烈像打了胜仗的`将军美滋滋地品尝着我们梦寐以求的可乐。

　　第三轮球传给了朱旭峰，他拿着抽签条大声地读起来，当他正庆幸自己得到可乐时，签条上却要求他把可乐送给坐在他前面的同学喝。同学们异口同声地“哇”了起来，羡慕地看向邓佳铭。她一边喝着可乐，一边笑眯眯地看着朱旭峰，好像在说“谢了，谢谢你啊！”倒霉的朱旭峰垂头丧气地回到座位。

　　游戏快乐地进行着，同学们热情洋溢，阵阵欢笑声不时地从教室里传了出去。篇十一：有爱就有希望

　　在我们的身边有着许许多多的爱，正是因为有了这些爱，才让我们的生活变得更加美好。有许多的爱，是人们在困难之时迸发出来的，是人与人之间最真挚的爱，是人们互相帮助所得到的爱。

　　有一次，我生病了，而且病得很严重，就只能去住院了。到了医院里，爸爸便带我去看医生，一番询问后，医生就开了药方，让我去挂水，想起挂水，我心里不免有些难受。

　　很快，护士就来了，帮我扎了针。爸爸没有走，而是帮我把被子盖好，还问我要不要吃东西或喝水。当时，我很感动，被深深的父爱所感染了。

　　不久后，一袋盐水就挂开了，爸爸便问我：“有没有感觉好些？”我便说：“我觉得好些了。不怎么疼了。”爸爸这才放了心，让我喝点儿水，再吃些东西。爸爸便为我倒了一杯热水，拿了些饼干给我，我便吃了下去。

　　大约挂了二个钟头，终于可以起床了。爸爸又让我按紧针头，随即，又开始收拾起东西。等到爸爸收拾好后，我便随着爸爸下了楼，准备回家去了。回到家后，爸爸又叮嘱我要多喝水，准时吃药，多休息。在爸爸的叮嘱下，我的病很快就好了，这也多亏父亲对我的关怀！

　　爱，虽然很普通，但是爱能够让身处绝境的人获得希望。只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。只有我们乐于奉献爱，世界才会有希望！

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