【热】实用的三年级的日记8篇
一天即将完结，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的三年级的日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的日记 篇1
五一放假了，一共三天。爸爸妈妈说要带我去菏泽。一是办事，二是带我去玩。
第一天，我们去了大伯家，吃过中午饭，璐璐（我妹妹）说去牡丹园，大娘说去天香公园也能看牡丹。她先把弟弟和奶奶送到那里，再来接我和璐璐。天很热，我买了几块雪糕和冰激凌。家乐和家祺分到了一支奶油雪糕和黄桃雪糕。家乐想要家祺的。家祺给了家乐，家乐嫌奶油的'不好吃，又换了回来；大娘说把他们送走。我们先在这里玩。
第二天，我们去了牡丹园，看到了许多牡丹，不过，快败了，我最喜欢月宫烛光的牡丹，很白，很漂亮。我还买了一个花环。我们还在那拍了很多照片。（因为我不是高级会员，所以不能上传）。接着又去了天香公园，不过相机没有电了，没照几张相片。
我希望下次还去菏泽。
三年级的日记 篇2
学雷锋同志，学的.是精神。
在团支部书记的带领下，我们来到清溪门小区打扫卫生。虽说只有短暂的几十分钟，可同学们干得还是十分起劲。头戴一顶小红帽，左手一簸箕，右手一扫把。脸上虽挂着汗珠，却依旧洋溢着笑容。这就是雷锋同志，再苦再累还是服务于民。
期间遇到好几名社区人员，他们都夸二中学子品行好，说大家是活雷锋同志。其实吧！捡捡垃圾不过是举手之劳，只因为大家都不愿意去做，才有雷锋同志之说。每个人都是雷锋同志，都随时随地帮助他人，希望同学们能将这种精神发扬下去。
雷锋同志，雷锋同志，只有学习雷锋同志，效仿雷锋同志。社会才会变得更加美好。
三年级的日记 篇3
雪，洁白纯净，美妙绝伦。它如天使般活泼；如花儿般可爱；如露珠般清纯；如鸟儿般自由，虽然我不能与它握手言欢，但总能一睹它轻盈的身姿。不知怎的，每当下雪时，我的心情便会格外的舒畅。
下雪的时候，天上飘着鹅毛大雪，雪的颜色是纯白色的，很有点冰清玉洁的韵致。雪的形状也很奇怪，它是米字形的，我把手伸出来，本想手上一定堆着很多的雪，可雪一到手上就化了。在我家和附近的.屋顶，地上和树木等地方都是白茫茫的一片。我把舌头伸出来，等到了一片雪，化了，味道咸咸的，一点儿也不好吃。
我和班里的一个同学结伴来到我家附近的土地上堆雪人。我和同班同学祁玲先滚了雪球，我滚的较大一点，就当雪人的身体，而祁玲滚的那个较小的，就当雪人的头，我们抬起小的放在大的雪球上，然后我将我的帽子拿下来戴在了雪人的头上，又从家里拿来两粒豆子当雪人的眼睛，拿一根胡萝卜做雪人的嘴巴。做完后，我又与祁玲玩打雪仗的游戏，你打我，我打你，虽然天气很寒冷，可活动起来就暖和了。
下雪的感觉真好，明年下雪，我还要堆雪人，打雪仗！
三年级的日记 篇4
昨天中午，我气喘吁吁地跑进教室，正准备回到座位上，老师忽然叫住了我。
怎么回事？老师为什么叫我？我做错什么呢？我的大脑急速运转着，紧张的不能再紧张了，心里像只小鹿一样蹦蹦直跳。这时，杨老师慢条斯理问：“你这段时间有没有做什么坏事？”我绞尽脑汁想来想去：“老师说过，不能串门、不能吃辣条，不能作弊等等，我都没有干过呀，老师没有理由找我啊。”老师见我不说话，于是说：“那你有没有做什么好事啊？”好事？我会做什么好事呢？像我这种平平常常普普通通的人能做什么好事呢？我脑袋一片空白。
“作文上报纸算吗？包卓群，作文上报算好事吗。再说，老师已经知道了，现在老师把我叫来干什么？”我一边在心里批评自己，一边摇头否定自己的想法。
“当然是好事了，你的稿费。”老师拍着我的肩膀说道，并把稿费单给我。“别丢了。”说着老师就走出教室了。
什么？稿费？我一时糊涂了。哦！是我作文上报纸的'稿费，我恍然大悟！耶耶耶！我拿到了稿费，这是我挣得钱，当时别提心里有多兴奋了，差点站到桌子上。
整个一下午我都兴奋不已！
三年级的日记 篇5
这篇日记让我想起了我的堂弟，它们是双胞胎，长得可像了，而且都非常的可爱，经常跑到我家来问我问题，可是就有点不好，哈哈，学习不够认真，其他的都很好啦。我真的很喜欢我的小堂弟。
20xx年11月6日，我的小表妹出生了，可我有点遗憾，因为不是小弟弟，如果是小弟弟就可以跟我一起玩，男孩和男孩比较喜欢在一起玩。
一放学我和妈妈就来到医院看望小姨和我的小表妹。只见小姨躺在床上，旁边有一个移动的`小床，一个小人儿躺在里面，身上裹着一层小棉被，只露出头和两只小手。她脸红红的，鼻子小小的，嘴巴小小的，头小小的，头发很稀少，嘴巴里只有牙床。她还喜欢咬手指，不让她咬她就哭了，她的哭声很大，脸也更红了，眼睛和鼻子挤到一起，就像一个小老太婆。她的爸爸说：“可别把手指咬坏了。”奶奶说：“她又没有牙齿，怎么会咬坏呢？”大家都笑起来了。
从现在开始奶奶就要带小妹妹了，不能带我了，我有点难过。但是爷爷对我可好了，每天接我上下学，给我做好吃的饭菜，我和爷爷成了好朋友。
三年级的日记 篇6
慧慧啊！起床啦！早饭做好了！快点！！”“哦！马上。正做梦呢。”
“来啦，吃的什么饭啊，哇塞！这么丰富啊！老妈，你什么时候学做饭的啊？”“看电视学的，晚上给你做清蒸羊肉、牛排、糖醋鱼！”“嗯，好啊好啊。”“老妈，我吃饱了，上学了啊。拜拜！”“嗯，好好学习啊！”
“啦啦啦啦啦！”我正走在上学的路上，嘴里哼着小调。走着走着，咦，那不是刘雨诺吗？我赶紧过去和她搭话。“雨诺，暑假过的怎么样啊？”“唉，还能怎么样啊。天天补课，不过你在qq和我聊天啊。”“嗯。你怎么变成“熊猫眼”了？”“昨天晚上加班把暑假作业写完了，哈欠，我现在还困呢。”“哈哈，谁让你暑假不写完，非要等到最后一天才写。”“不想写啊。补课班的作业也很多的'。”“是吗？我没上过，不知道。”“惨死了。走吧，看看同学去。”“嗯。”
进了教室门，我发现同学们长高了，肥猫长胖了，爱莉叶叶变得更漂亮了，上官紫尘还是那么冷漠。哈哈，还是小胖妞像猪一样啊。“哦，佩瑶啊，暑假怎么样啊！”“嗯，很开心啊。对了，你过得怎么样？”“我吗，还是那个样呗。”“呵呵，这句话说了好久了，到底怎么样啊？”“不错。”“嗯，你家什么时候买个液晶电视啊！”“额。。。早买了。”“啊！什么时候啊？”“买了大概两年了吧。佩瑶，你是不是见到同学，太高兴了，连我家电视什么时候买的都忘了？”“嗯，可能吧。呵呵，不好意思啊。”“没事，咱们是闺蜜嘛。”“嗯。”
“铃铃铃”。上课了。同学们赶紧坐到座位。李老师来了，身边还跟着一位和我们年龄相仿的一位女孩。李老师走上讲台，说：“同学们，我们五（一）班有来了一位同学，她是老师的侄女，大家欢迎她。”别说，我们都鼓起掌了。“下面让她介绍下自己。”“大家好，我叫高玲玲，今年10岁，希望大家和我成为好朋友。谢谢大家！”介绍完了。台下一片掌声。玲玲悄悄地说：“姑姑，我能自己挑座位吗？”“可以。”“坐那儿吧！”刚好那个座位就在我这。耶！！真走运，我的旁边是个和我年龄相仿的同学，再也不是那个大胖妞了。我怎能不高兴呢。
回了家，我吃了好多东西，高兴极了。晚上睡觉也睡得香。
今天真开心！！但愿天天都这么开心！！
三年级的日记 篇7
今天，我和妈妈一起去书店买书。我发觉有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的：比尔用10元买了一条狗后以15元卖出，接着又以20元买回，最后又以25元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了？
我觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈，妈妈说：“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类，则豁然开朗。我想：“买”用去的钱：10+20=30（元）。“卖”挣的钱：15+25=40（元）。显然，比尔挣钱了，挣了40-30=10（元）
啊！数学的知识真丰富呀！
评：学生学习数学把所学知识联系，运用于生活实际，可以促进学生的.探索意识和创新意识的形成。通过学生亲身体验，不仅使学生学到活生生的数学，感受到数学存在于生活中，而且使学生经历了一次愉悦的成功的情感体验。
三年级的日记 篇8
今天我和爸爸回到了老家，由于今天是清明节。我们坐着三轮车来到了麦地里，哇！眼前是一片绿油油的麦苗！我想：今年农民一定会大丰收的！我真想在这儿玩一圈，可是我们的重要任务是纪念死去的亲人。于是我走到坟前，点起一根根香，我的'任务完成了。
我跑到一个土山前，看到地上有许多毛毛根，听爸爸说毛毛根能吃，于是我拔了一些毛毛根，品尝了一下，味道果然很香。该回家了，我还想着刚才有趣的一幕，但我前边有一个大土坑，我一下子掉了下去，哎呦吓死我了，我赶紧爬出土坑。吃一堑，长一智，我今后走路，可得长个眼睛。
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