小学日记

时间：2023-09-12 08:05:18 日记我要投稿

小学日记（实用8篇）

　　忙碌而又充实的一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家整理的小学日记8篇，欢迎阅读与收藏。

小学日记（实用8篇）

小学日记篇1

　　今天我买了4条生机勃勃的金鱼回来，放在一个盛满清水的盆里。然后，把两条小鱼放进盛满清水的容器中，把另外两条小鱼放进按照清水与涂改液10:1的水中，分别进行观察。在清水中的小鱼生机勃勃，处处显着活力;而在混合液中的小鱼则立刻开始了不停的'“跳跃”，想逃离这个邪恶之地，过了一会儿，它们就一动不动地待着，我去动了一下它，但是它还一动不动的在那里，不过它还没死……

　　过了两个小时,在清水中的小鱼还是很活泼、欢快，而在混合水中的小鱼已经掉落了很多的磷片，而且还开始吐泡泡了。

　　第二天早上，我去给它们喂食。我看到在清水中的小鱼依旧非常活泼可爱的在那里游来游去;而混合液中的小鱼已经奄奄一息了，我喂它们鱼食，它们也不吃，反应很迟钝，动它它也不理我，只是在水下呼吸，还时不时的翻肚。到了中午，在混合液中的小鱼已经死了，肚子明显涨大;而在清水中的小鱼还是正常的游来游去。

　　通过这次实验，我知道了涂改液是有毒的，长期使用涂改液对人体危害很大。我在这里建议大家最好不要使用涂改液，注意自我保护，警惕慢性中毒，莫让涂改液“涂改”我们的健康。

小学日记篇2

　　今天，哥哥来我家玩，还带了一只小狗——星星。

　　星星腹部与眼睛一圈的毛是白的'，其余都是黑的。眼睛似玻璃球儿，晶莹明亮，可爱极了！

　　我在玩篮球时，星星屁颠屁颠地跑来，我想：不能再拍了，打到星星可不好，结果，我就住了手，星星兴奋地玩起了“狮子滚绣球”，它还真聪明，无师自通耶！

　　星星很贪吃，我与哥哥在吃饭，星星坐在地上，两只眼睛一动不动地望着我们。我就夹了一片香肠给它，它狼吞虎咽。吃饱了，星星就喝水，我盛了一大盆水，被它一口气喝掉一大半。

　　哥哥说星星很乖，在家里，哥哥一喊“星星”，星星就跑来了，如果实在不来，哥哥就拍几下星星吃饭用的塑料袋，星星以为吃饭，就跑来了。

　　星星几乎什么都吃，大葱、大蒜、青菜、花生……在这里，它吃得不亦乐乎。

　　星星真可爱！

小学日记篇3

　　早晨回学校的时候‘路上小心’一句看似麻烦罗嗦的话，给我在路上有了享受不经的安全。放学回来刚进家门一双满是皱纹的手拎起了我的书包，一句休息一下准备吃饭让我感受到了什么叫做关爱，使我可以安心的在床上熟睡等待这美味的晚餐....

　　这是很多很多人向往渴望的家。它让住的人感到温馨，感到快乐。或许这也就是大家所说的幸福美满。

　　可是，事总是不顺人心。我这个以前总是生活在幸福家庭里的孩子，也被逼般到了婆婆家去住。这是为什么呢？这是因为家里的声音少了以前那一句句‘罗嗦’的话消失了，现在这个家要么是鸡犬声鸣，要么就是一声都没有。此景的开端是在厨房，(具我所知)正在沉睡的我被吵闹声惊醒,我朝着声音的方向走去,来到厨房只看见妈妈的脸很红很红,爸爸走出了家们,爸爸关门的声音几乎整栋楼都能听见。随后妈妈把碗一个个的摔在地上，‘啶’‘啪’‘叮’‘啪’........这声音我永远都不会忘记因为这声音结束消失时的第二天就是爸爸妈妈的分离，和我与姐姐的隔绝。这个幸福美满的家庭也从那天起永远,永远,永远的`消失~~消失~~消失~离开了这个世界。

　　爸爸妈妈分离的时候我更本不知是怎么回事，直到现在也是。那事以后无论我学习再好，体育全校第一也好，除了安静还是安静。除了听见婆婆的笑声以外，其他的声音都不知去那了。我也从此变得非常安静不在像以前那样笑。

　　当今社会结婚和离婚的几率比什么都要高，这也行得无数的小孩被遗弃，爱心工程也只是救助了表面，而没有救助心。能救助这颗心的人只有亲人不性你可试试，你也将明白努力是为了什么(并不是心想那的那种,而是真正的行动……

小学日记篇4

　　昨天下午，学校举行了亲子教育演讲会。专家给我们讲解“孝”，让我们拉起妈妈的双手，看着妈妈的眼睛，大声告诉妈妈我爱你，妈妈辛苦了，我已经长大了。我们感谢刘老师，无私的奉献，他总能够发现同学的优点，鼓励着我们，是我们的.好老师，好朋友。我们给刘老师深深鞠躬，表达我们的谢意！刘老师你辛苦了，我们谢谢您！

小学日记篇5

　　今天，我很早地完成了作业，来到表哥家，哎呀！表哥正在练习打乒乓球，我顿时来了劲，“表哥，我跟你打一局。”

　　只见表哥一手抓住球，一手握住球板，瞟了我一眼，“你行吗？”看他的样子，真是瞧不起我。

　　“我怎么不行呢？我还在学校女子乒乓球比赛中获得过第一名呢！”我不服气地说。

　　说着，说着，便从桌上拿来了球板，对哥哥说：“来，试试看！”

　　我们摆好了长方桌，准备“战斗”了。

　　一球，两球，三球……

　　啊！哥哥的球真是太凶了。我不得不脱下了棉袄，“第二局看我的。”一比二，一比三，二比五……

　　第二局我又输了。哥哥摇了摇球拍，认真地说：“怎么样，你这个第一名不是我的对手吧？”我心里真有点不想再打了，可我还是对哥哥说：“再来一局。”

　　一比二，二平，二比三，三平……这一局，我打得非常小心，十一比十，耶！我赢了！我拿着球板蹦蹦跳跳地回家，突然，我感觉到最后那一局好像是哥哥为了鼓励我而手下留情的。但是，我依然很高兴，因为，我从哥哥那儿学到了一点发球、抽球大的.技术——凶猛迅速。

　　我决心把它作为一个新的起点，戒骄戒躁，更加刻苦地练习，争取成为一个像桑兰那样的运动员。

小学日记篇6

　　今天，老师教我们玩“水面上浮硬币”的游戏。首先，汤老师叫我们浮一元钱的硬币。

　　我们先把杯子装满水这样游戏就开始了。我先把一元硬币平的放在杯口沿上，然后小心翼翼的、慢慢的往里推硬币，硬币快到水面时，我一不小心碰了一下，硬币掉到了水底——失败了。我又重新做了好几次，可是硬币就是怎么也浮不起来。

　　汤老师看了看四周，发现没人把一元钱硬币浮起来，就说：“现在来浮一分钱硬币，没有的'跟别人借。”

　　我们又开始了，我先用大拇指和食指把一分钱的硬币，我小心翼翼的、轻轻的放到水面，一分钱硬币像是被施了魔法似的，一碰到水就掉下去，我又重新做了好几次，终于有一颗一分硬币浮起来了，我又拿了几颗一分硬币来浮，可是就是没有能浮起来的，我很失望。

　　过了一会儿，老师叫了几个同学上去比赛，在别的同学比赛时，我发现他（她）们总是先把一分钱硬币擦干，这样好象会好浮一些，比赛快结束了，水面上还浮着五颗一分钱硬币。结束后同学们说了说自己是怎么放硬币的，如：食指和大拇指拿住，然后慢慢的放下去；还说了说自己放硬币时要注意哪几点，如：放硬币时要轻轻的、慢慢的放，不能很快很重的放下去；要等水面平静时才能放下去，否则硬币是不会浮起来的。