(必备)实用的生活日记10篇
一天终于结束了，相信你有很多感悟吧，是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家整理的生活日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活日记 篇1
放假时，我在家里写作业、看书，有时会看看电视、上上网。一天又一天，我逐渐感到枯燥无味。于是，妈妈对我说：“爸爸妈妈要上班没时间打扫家里的卫生，你可以帮我们打扫，我还会给你劳务费。”打扫？这样既可以不会让我觉得无聊，还有钱赚，这不是一举两得吗？
第二天，我早早地起了床，拿起扫把就扫起地来。我先把客厅的垃圾扫出来，接着卧室、厨房、阳台这些地方都扫完后，我以为就好了，可当我再重新检查一遍时，那些边边角角却还有好多“落网之鱼”。天呐！我已经扫得满头大汗了，居然还有垃圾！就这样，扫来扫去扫了一个小时才终于扫了干净。
呼，好累呀！但是我已经答应妈妈要擦地的，一定不能半途而废！休息了一会，我又拿起毛巾准备擦地了。比起扫地，擦地可要简单多了。只需要把每个地方擦一遍，脏的地方多擦几遍就可以了。不过一会，地板就变得闪闪发亮了。
地板擦完我就去阳台把衣服收进来。扫地和擦地那么难做的家务我都会了，叠衣服应该不会很难吧。我拿来一件衣服，恩看妈妈叠好像是这样，这样，再这样衣服叠完了，却跟个肉粽似的。
妈妈回来了，看到“容光焕发”的`地板，惊讶地说：“还不错嘛，擦得挺干净的！”她转头看看我刚叠的衣服：“这衣服”妈妈顿时哈哈大笑起来。
一个寒假，我已经学会扫地、擦地、叠衣服、做饭这些以前我不会做的事现在都会了。虽然，这是一个忙碌而疲惫的假期，但我却收获到了不一样的快乐。
生活日记 篇2
据《新科学家》报道，英国心理学家的最新研究成果表明，习惯性地写日记对健康没有好处，习惯写日记的人们容易头痛。他们发现，经常写日记的人比不写日记的人更有可能头痛、失眠、消化不良以及不擅长社交。
心理学家的这一发现向以前的假设提出了挑战。以前人们认为坚持写日记，更容易克服心理创伤。但英国格拉斯哥苏格兰大学的伊莱恩·邓肯表示：“我们以前认为，经常写日记对身体有某些好处，但现在看来，写日记只会使身体变得更糟。事实上，如果你们根本不写东西，你的身体可能会更健康一些。”
这项有斯塔福德郡大学的大卫·谢菲尔德参与并完成的研究于9月8日在爱丁堡举行的英国心理学会的一次会议上被公开。该研究对94名经常写日记的人和41名不写日记的人的身体状况进行了比较。斯塔福德郡大学的所有学生也接受了问卷调查，填写了一张标准的健康调查表，就业参考《习惯写日记的人们容易头痛》。
邓肯说：“我们决定测试写日记能治愈创伤的说法。”她表示，她开了对自由地写日记的人进行研究的先河，在其他多数研究中，志愿者实际上都被要求以一种系统的方式写下他们遭受的创伤经历。
研究人员问了写日记的人许多问题，包括多长时间写一次日记，日记能保存多久以及是否写过任何关于遭受心理创伤的事。最后统计结果显示，在身体状况方面，写日记的人比不写的人糟得多，身体状况最糟的.恰恰是那些那些在日记中记录自己的创作经历的人。
邓肯说：“他们最容易患头痛之类的疾病。”虽然她目前还没有证据，但邓肯推测，写日记的人不是尽快从创伤的阴影里走出来，而是通过记日记，反复回忆创伤过程。她说：“如果人们不重复回味过去，而是打破沉思敞开心扉说出来，或许效果会更好。”
但是她承认她的实验不能证明究竟是因为写日记引起了健康问题，还是因为健康问题让人开始记日记。在接下来的实验中，通过新的方法进一步探索写日记和健康之间的关系。
生活日记 篇3
我乘座公交车，因为个子小，所以可以不交钱，乘座公交车时不交钱已经成了妈妈的习惯，可是我慢慢地长高了，在一米三左右时，乘座公交车妈妈就让我半蹲着，有一次，我露出了破绽。
一天，我和妈妈到叔叔家去玩，乘座公交车时妈妈让我半蹲着，自己用身子给我遮遮掩掩，生怕司机发现，可我还是被司机发现了，妈妈就和司机吵了起来。“不就是一元钱吗，有什么好吵的'？”我真想变出一元钱扔进投币箱。可是她们吵的很激烈，我插不上嘴。妈妈还振振有词地说：“别的公交车都不要收费，就你要收费！”司机说：“如果超过一米三高度的小孩都不收费，那么投币箱内就l
生活日记 篇4
“ 校内生活竞争多，校外生活自由多。”这是上学时期中少年儿童的思想吧？但作业问题还是避免不了。
其实上学的孩子们不喜欢写作业也不应该批评，因为这个时候孩子的玩心比较大，不喜欢写作业——上学时，要作业；回家时，要作业；早上、中午和晚上，作业、作业和作业，作业天天来相伴。相信这是许多上学时期孩子们的心声吧！因为不喜欢写作业，所以会有许多的思想。
作业并没有我们想象的那么可怕，只要在适时的时间做相对的作业，那也是十分轻松的，早一点做作业和晚一点做作业也是有很大的区别的。早一点做作业有两大好处，提前做完自己的作业就没有了顾虑，玩的时候也可以自由自在的，不用有太多的遐想心。早一点写完作业，可以玩的舒心，吃的安心，也能在父母和老师的`心目中树立起一个乖孩子、好学生的形象。晚一点写完作业会有更多的坏处，如：没有写完作业，玩的时候不能称心如意的玩，心里总是觉得有一块大石头悬在半空中，生怕会掉下来砸到自己。没有写完作业，在老师和父母面前会成为一个不听话的坏学生和不乖的孩子。如果超过了写作业的时间，也许会受到严重的责骂，当时心里一定觉得羞耻，觉得脸上无了光，受到责骂时就觉得被人在许多人面前落魄的打了几巴掌，恨不得马上找一个小小的地缝用迅雷不及掩耳之势立刻钻进去，不要再让人看到自己的糗样。
有些人想在学校中好好写作业，回家后好好的玩耍；有些人想在学校中好好地玩，回家后好好的写；有些人想玩；有些人想写······这些想法我们都不能责备也不能否定，因为每个人的见解和思想不同，都是不一样的。
作业，还是要由你自己去好好地思考哦！
生活日记 篇5
大家一定看过《熊出没》吧!那里面的熊都是野熊，而在我们生活中野猴却难以见到，没想到，在端午期间，我遇上“美猴王”了。今天下午，我、爸爸、妈妈、二姨爸等人来到位于黄山谭家桥的石门水库大坝，爬上大坝，我们便在栈道上随便走走，走着走着，我们便来到小码头，于是我们便去船上停息了一会。正当我和弟弟开心的聊天时，妈妈突然说：“哇!看是猴子。”什么，猴子，妈妈开什么玩笑，方圆几百里，我就看到一座天桥，一座大坝，和美丽的山脉，和清澈的`水，哪里来的什么猴子，看来妈妈想看猴子，我们现在就是去动物园看吗!可不要打扰我和弟弟的聊天，来开这么浮夸的玩笑，可能是我的视力不太好，毕竟近视150度，我只能看到远处天桥上有一个小黑点，有点近似与人类。
就在我眯着眼睛，拼命的看时，弟弟和爸爸以及其他人也尖叫起来，似乎它们也看到猴子，而且它们还说：“是野猴。”哇!野猴啊!难道是“美猴王”来巡山，不对不对，这么严密的大坝，猴子咋进来了，难道山后面是动物园，那更不对，后面可是万丈深渊呀!就在我百思不得其解时，当地人二姨爸说：“这片山脉，以前有许多人住，猴子不敢来，后来因为自然灾害，人们就搬到山下，因此，猴子便占山为王。”哦!原来是这么回事，哎!都怪我近视，要不然我就看到猴子了，后来，我来到天桥上，发现有许多猴屎，看到猴屎，我都醉了，猴子怎么这么不文明呢!更人没什么两样，难怪人们都说猴子是人类的近亲。哎!这次虽然仔细看到野猴子，但人生第一次看到猴子屎，值了!
生活日记 篇6
我的课余生活丰富多彩，有时画画、有时看课外书，但我最喜欢的是跳大绳。
星期六中午，我写完作业就去找我们小区里的朋友，赵宝岩、赵博涵、晨晨哥到楼下来跳大绳。
我负责带绳子，绳子的.色彩非常漂亮、五彩斑斓。
晨晨哥和赵宝岩抡绳，我和赵博涵跳，由于他俩抡得太猛，绳打的地面“啪啪”作响，使我们产生了恐惧心理。
但是在晨晨哥的鼓励下，我勇敢的冲了上去，第一下成功了，我又跳了第二下，就这样我一共跳了28下。而赵博涵跳了29下，就在这时有一个想法浮现在脑海里：我第一次成功了，为什么不再第二次挑战自我，玩出点花样呢？
于是我重登“舞台”，一会儿双脚跳、一会儿交叉跳、一会儿单脚跳，我轻巧地变换着姿势，好像翩翩起舞的花蝴蝶，大家见了连连称赞。
这就是我的课余生活，怎么样，是不是对我刮目相看啦？
生活日记 篇7
今天是星期六，又该我洗碗了。因为为了减轻姥姥和妈妈的负担，我和姐姐商定要做些家务活，她说她星期一到星期五刷碗，我星期六和星期日洗碗。一年多来以来，我从没把洗碗当做一种负担，因为 我从洗碗中找到了乐趣。嘿嘿，不说了，我要去洗碗了。
开始洗碗了，我先用塞子把水口堵住，然后在池子里放满水，再把碗放进去，所以那些碗就成了“小船”，沉下去的碗哈哈就是“沉船”了，而筷子此时是“船桨”，再把锅放进去锅就成了超大号的“ 轮船”了。妈妈让我先刷锅，所以我拿起抹布，按顺时针转动，锅里的`水形成了一个个小漩涡，我把手松开了，抹布还在一直转，我又按逆时针方向转了一圈它就停下来了，而此时锅也干净了。接着我 又用洗洁精把其他碗筷刷洗干净，还想接着玩“撑船”游戏，可是妈妈吵着让我停止，说太浪费水，弄的地板太湿，呵呵，我只好遵命。
嘿嘿，我喜欢洗碗，因为每次我不仅洗了碗，还从中“洗”出了乐趣。
生活日记 篇8
7月14号，是岭南师范学院法政学院党建蒲公英社会实践队来到新有小学的6天，这些日子里，在队长和各组组长的带领之下，每个队员都过得充实而又有意义。在每项活动中都能体现出大学生的处事风范。
调研组在出发前认真地准备了丰富的调研资料，以至于每项活动都能做到有准备、有目的地进行。支教组制作精美的PPT课件，给小朋友们上各种有趣的兴趣课程。后勤组每天都早起买菜做饭，用心对全队队员的伙食负责。文艺组为之后的晚会精心准备节目等等。
在这6天的日子里，我大概领略到了他们作为农村孩子的一种野性，这是城里孩子所没有的.。他们当中有些调皮、不听话，爱吵，爱闹。
特别是低年级的孩子，年级尚小的缘故，他们一开始并不会因为有老师在而听话上课，而是在课堂上吵吵闹闹，随便走动。看着此番情景，我也是倍感无奈的。
但是课后的他们却是非常惹人喜欢，她们会围着队员们转，和队员们一起玩耍，一起打闹。会把在上课学习制作的手工送给他们的老师，有些时候，在队员们忙的自顾不暇的时候，还会帮助队员们一起干活。
下乡的条件虽然有些艰苦，这几天的生活早已把所有人那种过不一样乡村生活的的向往与激动磨去，但是我们还是觉得很快乐、很难忘，每天伴随着孩子们的笑声和读书声。这里充满着生机勃勃的气息，我能感受到浓浓的乡土人情。我们真正体会到生活的艰苦和乐趣，我们的生活安排得有条不紊，队员们相互帮忙，大家都很积极，努力做好自己应该做的事情。
打从心里说，我是很喜欢一二年级的学生，不仅因为他们的可爱，还因为他们都很认真学，不懂时会举起他们的小手来提问，那个样子萌萌哒，很可爱。
这次的三下乡社会实践活动，让我得到了很多的锻炼，也收获了很多感动，获得了很多快乐，也拉近了我们队员之间的关系，更让我深刻的理解到了责任与团队，这些收获让我明白只有自己去亲身体验，经历就是成长，我们要在实践中收获成长，在实践中发挥自己的才能，在实践中锻炼自己，在实践中认识自身的不足，我相信，这次的三下乡是活动留给我的永远最珍贵的财富。
生活日记 篇9
今天下午，晴空万里，阳光明媚，妈妈带我去超市买生活用品。
一进商店大门，琳琅满目的东西映入眼帘。妈妈说：“我们先去买沐浴露，走吧。”我跟着妈妈走到了沐浴露前，“我们买哪种？”我一本正经地问。“我们要买‘舒服佳’牌子的`沐浴露，你来帮忙找找。”妈妈回答道。我信心满满地说：“没问题。”我好像真的拥有一双“火眼睛金睛”，不一会儿，就被我找到了。“妈妈，在这儿！”我兴奋地说。妈妈说：“大瓶的比小瓶的贵好多，哪种划算？”这下可难倒我了，这怎么算啊？妈妈似乎看出了我的心思，说：“买大瓶划算呀！这是生活常识，一般买大瓶的都会比买小瓶的划算。”“哦。”我似懂非懂地点了点头。
原来，有许多自然常识在生活中都能学到，我应该向妈妈多学习学习，增加知识积累。
生活日记 篇10
每天过着同样的生活不知是该哭还是该笑呢，这就是所谓的安逸吧！
雨过天晴的天特别美，该怎么形容呢？感觉就像你中了头彩一般。没有焦灼，没有烈焰，虽是夏天但却无比的清凉，带给人一种无比的享受，骑上我的自行车又开始了一天的'工作但却感觉没有那么烦躁了，这一晚的雨仿佛把我对生活的不满一大堆得火气给浇下去了，带着一种快感，开始了一天的工作。仿佛时间过的很快不知不觉已经下班了，连续几日都是这样按时上班下、吃饭，生活的无比安逸，无人打扰。难道这就是所谓的生活吗？不，这不是我想要的，我想要一个无比激情、充满挑战的生活，想让自己变得更加精彩。《生活大爆炸》告诉我们安逸使人死亡，该如何是好呢，你有你自己的目标吗？你想要的生活不付出努力会得到吗？哎、习惯了平庸怎敢改变呢？（安逸使我变得无比胆小)
不，我要勇敢点，去追求我的生活，追求我想要的，我要让自己变得精彩而不是多年后的家庭主妇，那种日子想想都觉的可笑，加油吧！亲爱的女孩，为了你自己的明天，你想要的生活，该奋斗了！
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