五年级日记【常用10篇】
一天的时间眼看就要结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候认真地写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的五年级日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级日记 篇1
晚上，我与小奇奇、李逸一起去新落成的紫金大桥玩。
紫金大桥坐落在防洪堤边，气势雄伟。远远望去更是灯火辉煌。那笔直的桥塔就像一个擎天巨人，拉着近百根钢索，支撑着整座大桥。桥梁边缘安装着近千盏荧光灯，一会儿蓝色，一会儿红色，一会儿绿色，一会儿又变成了鲜艳的淡紫色。灯光一闪一闪的，仿佛在与月光比美，与繁星争辉。
据说这些超凡美丽的灯光耗费了2400万元人民币。听到这个数字，我沉思：这笔巨额的钱可以让多少穷得不能上学的小朋友重返校园，可以让多少没饭吃的孩子有饭吃，还可以……政府花的这笔钱是值得还是不值得？后来我想到，丽水市现在能在紫金大桥上安装这么贵的`进口灯，不正说明了丽水的事业建设与经济正在飞速发展吗？那么，那些贫困的孩子不也有脱离贫困的希望了吗？
五年级日记 篇2
学校就是我的第二个故乡，在这个家里有我许多美好的回忆。其中令我做开心的就是摘枇杷。
在我们学校里，有许多枇杷。个个长得又大又好看。老师带我们走进了求索园，这里的琵琶更是让人眼花缭乱，树上到处挂满了枇杷，好像等着我们去采摘呢！看，一个个小巧玲珑的枇杷挂在树上，仿佛天上的小仙女亭亭玉立的坐在树上。我拿起剪刀，小心翼翼的的剪断枇杷的蒂。可能是因为我把它剪断了，他不高兴了，但为了一年级的小朋友能尽快的吃上枇杷，他也只勉强的`露了个微笑。
接着，老师带我们去了毓秀园，毓秀园的枇杷即使不大，但数不胜数。到了毓秀园，我们的篮子已经装不下了，接下来，只能用手接或向别人借桶。我从同学那里借来一个小桶，这下给我们组可真是雪中送炭啊！同学们的手已经盛不下了。老师让男生剪稍微高一点儿的枇杷，我们女生只好剪下面的枇杷了。我的目光似乎已经盯上了那颗枇杷，圆圆的，大大的，看起来好像很成熟了。我慢慢地挪动脚步，缓缓地朝那颗枇杷树走近，拿起剪刀，有模有样的枇杷地把枇杷给剪了下来。接下来，我觉得剪刀剪得实在是太慢了，不如用手摘。摘了几个，果然手摘比用剪刀快多了。
回到了大队部，我们数了每个班的数量，之后就是我们大吃一顿的时候了，吃完了之后，我回到班级，告诉同学们我吃了好多枇杷，同学们都垂涎三尺。
五年级日记 篇3
在我记忆的长河里，有许许多多令人难忘的事，它们像碧天里的星星一样多，但最今我难忘的还是那件事……
那是一个寒冷的冬天，窗外飘着鹅毛大雪，屋内我和妈妈在火炉旁看书。突然，我发现了一个不认识的字，便查起了字典。字典皱巴巴的，几乎每一页都破烂不堪。我查完后随手把字典扔进了垃圾桶，又若无其事地对妈妈说：“字典太旧了，明天再去买本新的！”“这怎么行呢？咱家的每一分钱都是你爸爸辛苦挣来的，字典说什么新旧，只要能查就行了！你小小年记就这么浪费，长大后会变成什么样子！”妈妈严厉地批评了我。
我难受极了，委曲的泪水夺眶而出，双脚没命地奔跑，最后，我躲在了院子里一个不起眼的脚落。
天已经黑透了，大雪还在飘落着。无情的雪花打落在我身上，北风呼啸着，真的好冷好冷。听到妈妈的.叫喊声，带着哭音，带着焦急！我真想飞也似的跑到妈妈身边，扑进她那温暖的怀抱！但我却又想到了妈妈声色俱厉的样子，感觉到了眼角的泪水一点点地往下流，听到了妈妈斩钉截铁的话语……我又一次选择了留在这个冰冷的角落。那一声又一声地呼唤远了，近了，又远了……
我终于忍不住了，当那呼唤声又一次临近的时候，我扑进了妈妈的怀抱。耳边只听见她柔和的话语：“月儿，还在生妈妈的气呀！对不起，是妈妈不好，因为一本破字典而生气，你原谅妈妈吧，好吗？”我望着妈妈那慈爱的面孔，心里那个悔呀！咳……简直无法形容！
就是这么一件小事，永远留在了我记忆的长河中。它时时刻刻提醒着我：无论何时，都不能和妈妈玩离家出走的“游戏”，更不能以离家出走来折磨妈妈。
五年级日记 篇4
今年的暑假不一般，因为是我进入小学的第一个暑假。妈妈说让我度过一个快乐的暑假，但要求有一个：学会具有自救能力的'— -游泳。
妈妈上班的日子;我每天上午先做作业、画画、做手工。下午学乐网上做练习、看电视、学游泳。晚上，是我最期待的时间—-有时去小区中心公园，和小区的小伙伴们一起玩滑滑梯、玩健身器、玩游戏、帮家人卖玩具。—-有时去江边公园，和爸爸妈妈一起抓知了、抓螃蟹。
妈妈休息的日子：我们一起包营养馄饨、去外婆家、去过世博会、去过宋城。
同学们想具体了解我的快乐细节，可以到我的mini小屋看看哦，肯定会让你感受到我的暑假快乐足迹
五年级日记 篇5
今年的春节我们家还是回老家过，比起无锡来，老家的年味儿可浓了。
正月初三，是我们家请客吃饭的日子，以往，都是妈妈和奶奶在厨房做，爷爷端菜，而我便可以舒舒服服的吃了，可是今年不同，爸爸要我做一个合格的小主人，也来帮他们的忙。可我什么也不会呀。有了，我来倒饮料!于是我便兴冲冲地跑去厨房，把奶茶和热水瓶准备好了。
趁客人还没来，我和表姐先把熟菜摆好盘，摆完后，时间还比较充裕，表姐帮妈妈打打下手，我则去调奶茶了。
客人们陆陆续续地到了，热菜也开始上了，于是我便为每一位客人倒上了热腾腾的奶茶。想必，在这寒冷的冬季，客人们吹了一路冷风，来到我家，喝了我冲的奶茶，一定从嘴里暖到心里!
本以为这样就完事了，可又一想：客人们喝完了，我不还得倒吗?晕啊，早知道不挑这份工作了。于是，我强装着笑脸，为每位客人续杯，倒了一圈后，该我吃了吧，可刚回到座位，才发现大家吃的差不多了，已经在收桌了，算了，不吃就不吃吧，因为我的.肚子里早被那一声声“谢谢，谢谢”给填满了。
这一次体验虽然并不顺利，但让我明白了大人的劳累，所以我决定在日后的生活中一定也要帮他们的忙，做个懂事的孩子。
五年级日记 篇6
今天课间，杭晓沛在鼻子上标签，让别人买，我同桌看见了，就把杭晓沛给买下来了，然后同桌说我也能控制他。可是杭晓沛跑来跑去，不让我控制。我追来追去，才追上了杭晓沛，我想：看来我跑步有进步了！
回到家，我把这件事讲给妈妈听，妈妈也夸我：“看来你跑步有进步了，我们练习跑步没有白练！”
我可高兴了！
五年级日记 篇7
嗨！告诉大家一个好消息，我们班这学期又要开始写循环日记啦！我最喜欢循环日记，它不仅提高写作能力，而且，大家通过写日记还了解彼此的心事，加强沟通理解，真是好处多多，有趣味极了！
这学期的循环日记，我想换一个小组，近距离地接近班上更多的同学，与他们一起写好日记，共同进步。另外，我对本学期的循环日记提几点建议，供老师和同学们参考。
第一，可以让我们写完一个轮回的日记后，开一个5人小组会，总结各人日记优缺点，评一个小组本期最佳组员。有时间，还可以讨论下一期日记的'主题，那才好玩哩！这样的话，我们写哪一类型的日记都不用愁了，每一次都有心理准备，不用到时抓耳挠腮、冥思苦想，而是“下笔如有神”，出“手”成章，那样岂不是更好？
第二，为了让同学们不再感觉写日记是一种压力，可以准备一些小奖品，激发大家的写作兴趣。或者是让我们学生自己来决定，是非常有趣的事情可以写长些，认为平淡无奇可以写简短一些。形式也由我们自己定，可以是小说、散文、剧本等等，这样才会有新鲜感，不感到枯燥无味。有写得好的文章，经过老师修改，可以建议他们投稿，既增强自信心，也可以为我们班争光哦！还有，可以办个循环日记主题板报专栏，即时公布各小组每期平均成绩，让大家知道本组的实力，形成比学、比拼的良好写作氛围。
我的建议就是这些，为了我们的班级，为了我们的未来，让我们的日记更加精彩吧！
五年级日记 篇8
妈妈在网上看到了做蛋糕的方法，所以全家决定一起做蛋糕。
爸爸的“功夫”可厉害了！把六个鸡蛋的蛋黄和蛋白分离了，用三只筷子，非常用力地打蛋清，连眉毛都竖起来了。起初，蛋清不多，慢慢地，在爸爸的手里越变越多，像魔术一样，都快渗出来了。
蛋清不仅越打越多，而且颜色也有了变化。从清澈的淡黄色变成了稠稠的乳白色。现在是见证奇迹的时刻，竟然变成了奶油状。我闻闻，感觉已经很美味了。整个过程，爸爸花了15分钟，手都酸死了。
妈妈在做另外一个工序：在爸爸分离出来的蛋黄中加3勺面粉，6勺纯牛奶，2勺白糖，充分地搅拌。我就在边上，这个也想做，那个也想插手，可就是没我的地盘。
等待的`过程是漫长的，蛋糕在电饭锅里整整40分钟。一股香味扑鼻而来，我早已控制不住我的馋虫了，大咬一口，美味无比。自制蛋糕，经济实惠，吃得放心。
五年级日记 篇9
20xx月X日星期X晴
期六的早晨，我和爸爸妈妈来到公园，听见小溪里的水哗啦啦的流着，小鸟听见了，也从树梢上飞下来停在溪边的`石头上，和小溪一起叽叽喳喳唱着，还不时照照自己的倒影，用小嘴梳理一下身上的羽毛，它们的叫声引来了小猫、小狗、天鹅、画眉鸟、杜鹃鸟、燕子，许许多多的歌手都来了，一起唱。把哗啦啦的声音拖得老长老长，忽然，一阵风吹来，把柳树的枝条吹得都弯了弯腰，又一阵风吹来，我看见了一只小蚂蚁被风吹到水里去了，风真可恶。
天越来越黑了，似乎快要下雨了。我们开始往回走了，来到花坛边，看见蜜蜂扇动着薄薄的翅膀，跳着欢快的舞步，在花丛中忙过不停，似乎在说悄悄话。
忽然，“叭”一声春雷，在天际边炸响。我和爸爸妈妈，还有路上的行人飞跑起来……
五年级日记 篇10
今天，放寒假了，我决定好好休息一下，可是，我的侄子奕铭缠着我，要我陪他玩，唉，没办法，只好妥协了。
我突然想起来在《故事与笑话》这本书中好像写了什么教我们做小兔子不倒翁的，为了使奕铭不再烦我，我想：不如给他做一个小兔子不倒翁吧。于是我说：“奕铭，姑姑帮你做一个不倒翁吧。”他说：“好啊，好啊！”
说干就干，我按照书上所说的，准备好了材料：气球、胶水、颜料、卡纸、白纸、水粉笔、记号笔、裁纸刀、剪刀、海绵纸。由于气球和胶水没有，我又去超市里买了气球和胶水回来。
好了，材料都准备齐了，可以开始做了，我按照书上的步骤做了起来：
把气球吹起来，并扎好口子。
用卡纸剪出四个兔耳朵，在其中两个耳朵上粘贴上双面胶。
把两片卡纸粘贴在一起，制作耳朵，并把耳朵的下端向外折叠。
在耳朵下端粘贴上双面胶，撕掉上面覆盖的纸条，把兔耳朵粘贴在气球顶部。
把白纸裁成小纸条，在纸条上抹好胶水，一条条错落有致地粘贴在气球上，大约需要粘贴三层纸条。
把粘好的气球放平，等完全晾干后用剪刀剪去吐出来的气球口。
用裁纸刀在纸上切出一个小口，裁切的时候一定要注意不要切到手。
把剪刀伸入切口，将纸壳剪成两半。
用卡纸剪出一个长条，并在上面贴上双面胶。
把卡纸粘贴在纸壳下端的内部。
在纸壳内放入一团彩泥，用手指压平，这时把纸壳的上半部分盖上，不倒翁就基本做成了。
给不倒翁的底部涂上深粉色，给不倒翁的顶部涂上白色。
把海绵纸剪成长条花边，一边是平的，一边是波浪形的'。
在花边上粘贴双面胶，撕掉胶带上覆盖的纸条，把花边贴在纸壳的切口处。
用记号笔画出小兔子的眼睛、鼻子和嘴巴。
剪一块长方形海绵纸和一块长条形的海绵纸，把长条海绵纸卷扎在长方形海绵纸的中间，用胶带粘好做成蝴蝶结。
最后，把蝴蝶结粘贴在小兔的头顶上，不倒翁就做好了。、
我拿着做好的不倒翁给奕铭，他开心地笑了。
我趁机溜走了。
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