三年级日记汇总【4篇】
已到了一天的末尾，你有什么总结呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的三年级日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级日记 篇1
星期一上科学课的时候，陈老师对我们说：“这节课老师教你们了解一下我们平时用的纸是怎么造出来的，你们可不要小瞧它，它可是我国的四大发明之一哟！如果没有造纸术的话，我们现在还像古人一样，把字刻在竹板上，那我们可要推着车，驮着书来上学了。”接着，老师又问我们：“你们知道是谁发明造纸术的吗？”同学们异口同声地说：“蔡伦。”“那么你们知道蔡伦是怎么造纸的吗？”听了老师的.话，我们议论纷纷，大家七嘴八舌，有的说知道，有的说不知道，陈老师见了，笑着对我们说：“那就让老师来教你们怎么造纸的吧！”
说完，只见陈老师先拿来一个杯子，在里面灌上清水，接着拿来一大把纸屑，然后把纸屑放入杯子中，将它搅拌成稀浆状，再把它捞出来，放在毛巾上摊开压平，就这样，一张“纸”就造成了！只是这张“纸”很粗糙，和我们平时用的纸大不一样，但造纸的原理和方法却是一样的。
陈老师拿着这张刚刚造出来的“纸”对我们说：“老师刚才给你们演示的只是一个造纸的原理，要经过很多很复杂的工艺，才能造出一张光洁、平整的纸。”听了老师的话，我们知道了：以后要节约用纸。
科学课真有趣呀！
三年级日记 篇2
昨天晚上，我正在家里看电视，突然听外公说外面下雪了。我和爸爸赶紧跑到楼下一看，呀，真的`下起了鹅毛大雪呢。爸爸拿出照相机给我拍照，相机上马上落满了雪花。
第二天早上，我早早地起床，拉开窗帘一看，看到外面白茫茫的一片，好漂亮!吃了早饭，妈妈带着我到小区里的花园玩。花园里真热闹，好多小朋友都来了。有的在堆雪人，有的在打雪仗。我也抓起一把雪轻轻地抛向头顶，雪马上在空中散开，像天女撒花一样，飘舞着下来。
我玩得好快乐呀
三年级日记 篇3
星期五的时候，余老师说：“每年五月份的第2个星期天是母亲节。为妈妈做些自己能够帮忙，能够做的事，可以是分担家务什么的。”
今天早上，我躺在床上想：我要在母亲节这天为妈妈做些什么呢？对妈妈说声母亲节快乐？还是帮妈妈做家务呢……不知不觉，已经过了1个小时了，终于，我决定先跟妈妈说一声节日快乐，再帮她做家务。
可是，话是这样说了没错，不过我怎么也说不出口。每次到了嘴边的话，不知怎么又回来了。终于，在我非常长时间的思想斗争后，我鼓足了气，对妈妈说：“妈妈，祝你母亲节快乐！”妈妈听后非常高兴，不禁咧开嘴笑了。看见妈妈笑了，我也非常开心，我又加了一句：“我帮你洗碗！”虽然只是洗一次碗，但是也表达了我对母亲的`爱啊！
吃过饭，我便开始洗碗，心里非常开心，好像吃了蜜似的。
三年级日记 篇4
我最喜欢读书，因为读书可以给我带来乐趣；我最喜欢读书，因为书是知识的源泉；我最喜欢读书，因为书是我形影不离的好伙伴……假期的时候，妈妈给我买了一本书《绿野仙踪》，我被故事的`情节深深吸引，爱不释手。
这个童话的主人公是一个美丽可爱的小女孩多萝茜，她被旋风吹到了一个陌生的地方，在漂泊的旅途中她无意中打败了东方女巫，芒奇金人告诉她去翡翠城找一个叫奥芝的魔法师，在去翡翠城的路上，她遇到了一个要去找脑子的稻草人，一个要去找心的铁皮人，一个要去找胆量的狮子。
他们一路同行，遇到许多困难危险，他们互相帮助，互相爱护，战胜了许多困难，都实现了自己的愿望——稻草人得到了脑子在翡翠城当上了国王，铁皮人得到了心在温基国做了头领，狮子得到了胆量在原始深林中做了兽中之王，小女孩也回到了堪萨斯州的大草原上，见到日思夜念的亨利叔叔和爱姆婶婶。
读完这本书，我明白了一个道理：在生活中，当我们遇到困难时，要互相帮助，同心协力，勇往直前，不胆怯，不退缩，就能战胜一切困难。
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