我的日记通用【3篇】
即将要到一天的结尾了，我们一定有不少所感触的事情吧，请好好地记录下在日记里。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的我的日记3篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
9月26日星期一天气：晴
今天，我们全班同学怀着激动的心情，来到了上城区少年军校基地，开始了我们的训练生活。
军校里的.规矩真多啊！就连吃饭也不放过。在烈日下听了一个上午的“军训守则”，肚子都快饿扁了，教官才让我们去吃饭。当我们好不容易排好队进餐厅时，传来了马校长的“吼叫”：“我不是跟你们说过吗？！要听到命令后才能吃！而且连桌椅都不能动！！你们怎么这样不听话？”无奈的我们只好等着命令，但是因为饿，连站都站不稳了。
跟下午的训练比起来，吃饭的规矩算不了什么。教官一秒钟都不让休息，连一个简简单单的立正都要立二十几分钟。哎，汗流下来了，可以擦一下吗？我轻声问。回答是斩钉截铁的“不行，我说过要打报告。”这时，站在我后面的一位同学轻轻地动了一下，自以为没被教官发现，可教官的眼睛是“火眼金睛”，怎么会不知道？只见教官对他大喊一声：“你说‘报告’了吗？”那同学说了一声报告，可教官哪能放过他？教官又吼了一声：“去！跑十圈！！下次记住！”吓得我们再也不敢“先做后报告”了。
但愿第二天能不要这么辛苦……教官，您就发发慈悲吧！
我的日记 篇2
“三会”指的是会自学、会健体和会休息。在寒假里，这三点我有的做到了，有的还需要加强。
这个寒假中，我参加了许多体育活动：滑游龙板、打乒乓、打羽毛球、打篮球……我很喜欢体育运动，几乎每天都与伙伴们出去玩。这样不仅锻炼了身体，还磨炼了意志。我们的班主任经常说：“健康是最基本的，如果你总是生病，就会无心学习。身体不健康的话，就什么事都干不了。想要拥有健康，一定要锻炼。”是的，作为祖国明天的'栋梁，明天的主人，首先就要会健体，有一个健康的体魄。
其次是学习。一个有学问的人，才能在现今竞争激烈的社会上立足。而要想成为有学问的人，不能只靠老师教，一定要会自学。有些人只会按照老师的方法去做，自己根本不动脑筋，他们所学到的东西很有限，他们就是不会自学的人。在寒假里，我每天都要复习一下上个学期所学的功课，打下坚实的基础，为下个学期的学习做准备。
到了寒假，我们可以好好地放松一下了，但是“放松”也要有个度。如果是天天玩电脑、看电视的学生，一定不是一个会休息的好学生。这一点我做得不够好，虽然我懂得劳逸结合的道理，但每天早上我却控制不住自己，总是睡懒觉，这真是一个大毛病，我一定要改正它。
我总结了一下，这个寒假我过得相当充实，收获很多，而且以身作则，争做了“三会好少年”。同学们，你们呢？
我的日记 篇3
她就是我的好朋友，在我六年的小学生活中给予了我奋斗的力量。
在六年级时，金老师和我们一起创建了一个“作文俱乐部”。这个名字听起来很有创意吧！原来是金老师为了提高我们写作的积极性，特意创办了一个作文社团。一听到可以提高我的作文水平，我便积极地“报名”参加了，希望可以大展身手，
金老师对我们说：“同学们，能参加这个俱乐部的同学们真可谓是大海捞针啊！接下来就希望大家能够尽自己的全力，PK到最后，靠自己的实力写出好文章！”金老师话一说完，我便得意洋洋地看了看别的.同学，对自己更是充满了信心，一副志在必得的笑了笑。
第一天，金老师布置的作业就是自由命题写一篇作文。到家后，我努力的思考好题材，洋洋洒洒地写好了第一篇作文。当我把作文交上去时，不仅得到了老师的表扬而且还被老师当做范文来朗读。我高兴得手舞足蹈。但是随着一天天的过去，一篇篇的作文交上去，我开始有些不耐烦了。参加这个俱乐部有什么好呢，就是比同学们多写了作文，玩的时间都没有了，一点意思都没有。哎！什么时候可以结束。直到有一天我的“小宇宙”爆发了，我并没有像第一次那样认认真真地写作文，而是十分马虎地写，我一会儿出去喝水一会儿出去找点东西吃吃。总而言之，那一天的我一点儿也不定心，对待这次作文也就是希望可以浑水摸鱼的过关就行了。
第二天，我还是像以往那样把作文交上去，仿佛什么事也没发生，我暗自庆幸我过关了。正当我窃窃自喜时，金老师叫我出去了。原来这早被金老师识破了，没想到平时很严厉的金老师这时就像朋友一样，对我进行了耐心地教导。她对我语重心长地说：“你这次的作文一定没有认真地写吧，我所布置的任务和要求都是为了能给你们的作文有所提升。一开始参加这个俱乐部都是自己自愿的，我想如果你已经选择参加了，就应该用心去面对它，认真地写好每一篇作文，而不是心存侥幸的过关。如果不想做，当初就不应该参加。我今天所说的话就请你好好想想吧！”我听了金老师一番话后，眼泪一直流个不停，感到十分的惭愧，金老师是为了提高我的作文水平，我却……以后我一定要认真地做好每一件事，不辜负您对我的期望，学习是为自己，不是为别人而学。
回忆过去，我一直把金老师当做我的朋友，她的一言一行让我在学习和生活的大海中不曾迷失方向。谢谢您，金老师！