我的日记

时间：2023-09-18 08:58:28 日记我要投稿

我的日记精选【6篇】

　　一天的时间即将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的我的日记6篇，欢迎大家分享。

我的日记精选【6篇】

我的日记篇1

　　你们总说：“我们把‘最好’的都给予你了：你要飞翔，我们给予你翅膀；你要温暖，我们给予你火种；你要幻想，我们给予你悟切。，你可渴望的，我们都给予你！”我明白，我知道，这是爱！但你仔细想想，我们想要的，仅仅是这些？我们渴望的，会是这些？

　　其实，你们并不明白，我们要些什么，渴望跌什么？我们要飞翔，但不会渴望翅膀，而是鼓励；我们要温暖，但不会渴望得到火种，而是关怀；我们要幻想，并不渴望悟，而是继续梦想！

　　面对人生人生的十字路口，是进，是退，是左，是右，每个人都有选择的权利。然而，每一个不同的.选择都会连接着不同的路。因此，这应由我们自己来选择，这是一个不能逃避的抉择。而不是一味的依赖着你们！然而，如果这条路不是自己选择的，根本没有意义，根本不会有意义！

　　我知道，你们为我们付出的很多很多。

　　是你们，伴我走过那些伤心的时光；

　　是你们，伴我走过一段段伤心的过往；

　　是你们，净化又缤纷我生命的一切！

　　这些，我都知道。所有时间，都会诚意感谢你们！但我渴望的，不会是这些！所以今天我写这篇文章，并不为了什么，而是为了告诉你们：其实，你们并不懂我们的心。

　　正因为如此，你们给予了我一双翅膀，让我还你们一片天空吧。

　　知道吗？如果一个孩子，不曾为一件特别想做的事，一个特别想珍惜的人，一份特别想留念的回忆，认真过、努力过，那就不算是真正地长大了！

　　聪明的你们，该放手时就放手吧，让他们自由地飞，写下自己的梦与本色，也许会更好。

　　放心吧！总有一天，我们会从挫折中坚强；总有一天，我们会从孤独中得到温暖；总有一天，我们会从幻想中悟切；总有一天，我们会长出一双洁白而又庞大的翅膀，在风雨中傲翔。

　　这一天的来临，我们绝不会忘记你们的付出，我们会拉上你们，一起飞翔。

我的日记篇2

　　小乌龟，许多人一听到这种动物，都会认为小乌龟是缓慢、迟钝的，而我却认为小乌龟是活泼可爱的！

　　我家就有一只小乌龟。它约有十厘米长，是一只绿毛龟。它的壳的花纹是一个个五角星形连成的。它的尾巴非常短，只有一厘米长。小乌龟的眼睛很小，又很隐蔽，不仔细观察是看不出来的。我给它的'取了个名字“小不点”。

　　有一天，小乌龟可能觉得太无聊了吧，竟然爬起鱼缸的边上了。只见它伸出前爪，趴向缸边上，再把后爪一伸，嘿，上去了，可一秒钟后就听“扑通”一声。我想：肯定是“小不点”摔倒了。果然不出我所料，小乌龟正趴在缸里看着我。过了一会儿，小乌龟又舞起前爪，向缸口爬去。这回，它摔了个四脚朝天，它使劲翻呀，翻呀，足足用了三分钟才翻过身来，它可能觉得摔疼了吧，趴在缸里一动不动。于是，我到冰箱里拿了一条小虾，切成几段，跑到鱼缸旁。我拿出一小段，在向晃了几下，它果然来了精神，慢慢抬起头来，前脚也逐渐张开。我把虾肉一点一点地往上提高，小乌龟一下子忘了自己在爬缸口，又“扑通”一声摔倒了，我不由自主地笑了，乐坏了，小乌龟你受骗了。不过我不忍心再让小乌龟受惊，它太可爱了，我把手上的小虾赶快放进缸里，让小乌龟美餐一顿，小乌龟一见食物，马上“呵呜、阿呜”地啃着虾肉。

　　小乌龟是我忠实的玩伴，它永远是天真可爱的！

我的日记篇3

　　每次一到开学这一天，每个人都是忙碌的。

　　早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚)。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。

　　新新的空气，新新的步伐，放下心中那沉重的'包袱，要有一个新新的开始。

　　记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力拉！”

　　六年级，是适应阶段，考不好，没关系；七年级，是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！也许六、七年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅了自己。但，现在，我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了，压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。

　　14岁了，也应该大了。

　　八年级，对我们来说意味着什么？

　　多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。

　　意味着不能再像以前那样了，要努力了，要懂事了。

　　恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变了好多，确实是不一样了。

　　不再会像以前一样受点委屈就会哭；不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻；不再会像以前一样排斥任何人。

　　告诉自己：每天要对得起夕阳

　　捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始

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我的日记篇4

　　家长渴望自己的子女得到好老师的教育，教师渴望自己成为好老师，素质教育呼唤好老师。好老师已是当今社会常谈的话题。那么，如何才能成为好老师?一个好老师的标准是什么呢?

　　我调到燕店镇实验小学教学时间不长，我感到焦宪霞老师的工作非常地扎实，她的工作非常地有风格，可以说，她是我们身边的好老师，是一位值得我们学习的好老师。

　　焦老师多年来一直任教语文科，当班主任。她深爱学生，善爱学生，对工作认真负责。每天早上，梁老师早早来到学校，进班或指导学生朗读，或对学生嘘寒问暖，或站在教室门口微笑着迎接学生的到来。她以自己的实际行动告诉学生不迟到，不早退。课余时间，她与孩子们一起讲故事，说笑话，。学生病了，她关心焦虑;学生不高兴了，她了解开导。没有爱就没有教育。梁老师就是用自己全心的爱来做教育教学工作的。她爱岗位，爱学生。因此，梁老师以高尚的'人格赢得了家长、学生和同事的认可和称赞。孩子们喜欢她，家长和同事们敬佩她。

　　她具有较高的专业素养，那工整漂亮的字，抑扬顿挫的朗读，作业本上或漂亮的简画或有趣的评语，处处吸引着同学们的心，孩子们怎能不喜欢她呢?每次测检，她班的孩子们都表现十分突出。

　　素质教育改变了老师的教法，也改变了学生的学法，没有了原来堆积如山的作业，学生的成绩仍然是优秀的。焦老师紧跟素质教育的步伐，引领着学生边活动边学习，把课堂上成了阳光课堂，学生的身体更加健康，李老师的数学成绩，也稳稳地上升。

　　焦老师积极参加学校或学区组织的政治学习和业务学习活动。她总是认真地书写自己的理论笔记和业务学习笔记，时刻与我们的党中央保持着高度一致。把自己有限的工作能力投入到教育教学工作中，是我们教育战线上的一名优秀教员。

　　焦老师待同事犹如兄弟姐妹，不管同事们有什么困难，她总是帮助别人。她总是默默地工作，精心地耕耘在教育这片沃土上。

　　焦老师是我们身边的好老师，她的工作热情值得我们学习，她的工作态度值得我们学习，她的优良品质值得我们学习。

　　教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，才激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

　　而在我工作的身边，正有这样一些值得我敬佩和尊敬的老师，如焦宪霞老师等等，和他们一起工作使我不断地成长。

我的日记篇5

　　我一出生就是个大个子。大家都叫我胖娃娃，让我感觉很难堪。尤其是圆鼓鼓的小肚子，更是给我带来了不小的烦恼，每次看到漂亮的衣服，都只能望而兴叹。因此，我决定：为了美丽，运动减肥！

　　上周四，妈妈告诉我：“从今天起，每天晚上6：30在市民广场有跳健美操的活动呢！”我一听就高兴得手舞足蹈。要知道，跳健美操可是减肥的最好办法了，既娱乐又健身。6：30我和妈妈准时来到广场。这里已经人山人海。美妙的音乐在嘈杂的人声中缓缓响起，是那么悦耳，那么动听。我连忙挤进人群，找了一个前排的位置，随着音乐和大家一起跳起来。人们穿得很奇怪，可真称得上是五花八门。各具特色的奇装异服齐上阵，就像一场奇特的时装秀。瞧，有的.穿着宽松的运动装，轻松休闲，像是来运动健美的；有的穿着紧身的连衣裙，花枝招展，似乎是来比美的；还有的明知自己身材不好，却硬要穿个T恤配短裙，也许是为了证明跳操的确可健美吧。人们的动作更是千姿百态。有的左右不分，胡乱跳动；有的动作轻盈优雅，像彩蝶在场内翩翩起舞；还有的动作僵硬，犹如木偶一般。虽然每个人的穿着打扮不同，动作姿态不同，但是热情一样高昂。大家自觉地排成一个大方阵，跟着音乐跳动着。我好像也受到了感染，热情越来越高。我尽量把每个动作做到最好。台上的教练看我那么认真，还表扬我了呢！也许是老师的表扬，开启了我的智慧。那天跳操，我好像科幻剧中的人形机器人，能准确“复制”教练的每一个动作呢！妈妈看我这么能干，时时过来请教我一些高难度的动作。有了教练的表扬和当小老师的机会，我的劲头更大了。我要坚持天天跳操，把小肚子跳平、跳扁。