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三年级的日记

时间:2023-09-18 13:48:15 日记 我要投稿

三年级的日记大全(7篇)

  一天的生活不知不觉间结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,请好好地记录下在日记里。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家收集的三年级的日记7篇,欢迎大家分享。

三年级的日记大全(7篇)

三年级的日记 篇1

教室里少年的汗味昭示着青春的气息,黑白上那一个意犹未尽的问号——“什么是幸福?”瞬间乱了我的心绪。夕阳的余晖从窗户中倾泻出来,透明了空气中的尘埃。任思绪漫游在回忆里浩瀚的海洋,寻找幸福……

  干净的秋风萧瑟了谁的寂寞,梧桐叶落,一片祥和安宁。窄窄的篱笆圈住那小小的房舍,一抹墨色的身影伴着秋菊在秋风里摇摆。那是陶老夫子的幸福。“采菊东篱下,悠然见南山”。赏流水潺潺,月影幽幽,观花开花落,云卷云舒。远离了世俗的尘埃,摆脱了官场的黑暗,收获了那一份宁静的幸福。诚然,这样的幸福是谁都渴望的,没有那么多劳累,不用在世间来回的奔走。田园之乐实在是令人钦羡,我们却不得不在尘世间漂泊。轻叹着摇头,这样的生活诚然不属于我。

  昂首朝天,举杯望月。李白游走在大唐华美的壮丽河山中,做一个四处寻访的诗人。在那美丽的桃花潭边邂逅汪伦,谱写一曲友情深深“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”。李白像一只快乐的鸟儿,看遍世上美好的风景。在如诗如画的山水中,大叹江山多娇,河山大好。他的一生都在旅行,他用自己的那份诗情画意谱写了一个朝代的浪漫情怀。他的生活充满了明亮欢快的色彩。我羡慕他那双眼睛,赏了那么多的美景;我羡慕他那双手,谱写了多少千古奇诗‘我羡慕他一切的一切,羡慕他尽情游山玩水的幸福,却不得不感叹现实的骨感。

  三藏一生的梦想就是取得西天的佛经,在经历了九九八十一难后,他最终修成正果。眼前是飘渺的雾霭,幽幽的檀香探入他的鼻息,渲染几抹安详。身上火红的袈裟流露他成功的喜悦。多少的苦难,才铸就了今天的成就。凡胎褪去,落地成佛。幸福在那一瞬间充盈他的心扉。像破茧的蝴蝶,终于历经万难后豁然开朗。

  轻轻收回漫长了的思绪,细细思量:陶老夫子的.幸福是茶一样的清雅脱俗;太白诗仙的幸福是画卷般的绚烂多彩;三藏的幸福便是成功后的豁然和喜悦……

  于我而言,他们的幸福的确令人钦羡,却不一定适合我。自己平凡简单的生活何尝不是一种幸福?虽不如陶老夫子那般闲适,却也忙里偷闲;虽不如太白诗仙那般走遍山水,但一次短暂的出行也能回味好久;虽不如三藏那般取得巨大的成功,但小小的成就也欣喜若狂了。

  这像白开水一样平平淡淡的生活就是我所向往的,白水自是无色无味的,但是我们可以随意地改变它的味道色彩。这就是我的幸福,平平淡淡,简简单单。

  唇角勾起一抹微笑,高高地举起手。从容地回答,从容地坐下。然后看着老师以一抹意味深长的微笑结束争论;

  “从别人的幸福中回首,你会发现幸福其实就融合在我们的生活里,每一点每一滴都洋溢着幸福。”

三年级的日记 篇2

  今天出了一件大“好事”,章老师笑着说:“今天期中考试,大家好好复习,好好考。”“哦不!”“好!”在同学们的声音中一共出现了两种,一种是不希望考试的降临,一种是希望考试的降临,而我也很希望考试快的来临,考试之后才安心一些。

  我们和老师一起复习,不断重复复习从第一单元到第四单元,大家有的提心吊胆,真希望这是一场梦。有的却高兴得合不拢嘴,真想马上就去多媒体教室考试。

  这场突如其来,让一些爱玩的同学不得不坐在位置上复习了,我们一直到上午的最后一节课才知道这件大好事被调走了,不过今天下午要去多媒体教室听课——杨老师对我们说:“今天下午的考试被调到了明天下午了,今天下午去多媒体教室听课。”“耶!”那些不希望考试的.人就像是从没见过太阳的人见到太阳一样开心。“哦不!老师,不去听课,还是!”我到无所谓,虽然一个好事走了,但是还有一个。

三年级的日记 篇3

  今天我看了一个专门播放七岁以下儿童做明星助理的电视剧--饭没了秀。里面有个五岁的小男孩特别可爱的,每说一句话都会加上“我年轻的时候”,引得全场人“暴笑如雷”。

  细想起来,自己也仿佛会说类似的话。比如前面就提到了“小男孩”,自己也会说:“我小时候”;有时,当别人说我象8岁的小孩,我会叉起腰,特别不服气地说:“我11岁了,别说我”!其实我还是小孩,我也不想长大,可以享受父母的`爱,有朋友玩耍时,还可以说些天真无邪的俏皮话。可如果长大了再做这件事,别人只会骂一句“白痴”!或是当做笑料。只是自然规律是不可违抗的,人终究是要长大的。

  也许做天真无邪的小女孩很快乐,可做成熟稳重的成年人也有乐趣吧。但人的自尊心永远是那样的奇怪,容忍不了别人说自己年纪小,然而自己却一直在心中期盼着:如果有那一天我可以永远当个小孩子,那就太好了。可以永远在妈妈的怀里撒娇、永远享受妈妈的爱、永远无忧无虑地生活。

三年级的日记 篇4

  今天放学后,姥姥笑眯眯的对我说:“宝贝,今天晚上咱们吃饺子好吗?”我最爱吃饺子了,我高兴得手舞足蹈起来。老妈听后发表了她的意见:“你今天也得参加劳动一起包才有的吃哦。”我心想:包饺子有什么难的,不用学我就会包。于是就满口答应了老妈的提议,把手洗得干干净净,做好包饺子的准备。

  只见姥姥熟练地在案板上擀着皮,我拿了一个饺皮,用勺子弄了一大勺馅,偷瞄着老妈的样子,把饺皮的.两边一点一点捏合起来,我使劲一捏,不料馅儿像小虫子一样从饺子的侧面钻了出来。我一看赶紧把馅儿堵住,可饺皮仍旧张着嘴,弄了半天,皮都合不拢嘴,我像泄了气的皮球,一屁股坐在板凳上说:“饺子太不听话了,我不包了!”看见我回头丧气的样子,老妈鼓励我说:“是你包的方法不对,馅不能弄太多你弄得太多了,来老妈教你,。”只见老妈左手拿饺皮,托在手心,右手用勺子弄了一点馅儿,不多也不少正好放在饺皮的中间,为了使饺皮粘得更紧,老妈还接了一小碗清水。先在饺皮外的一圈抹一点清水,然后再开始慢慢地捏合饺皮。一会儿一个又饱满又漂亮的饺子包好了,老妈包的饺子像一个个士兵,整齐的放在托盘上,哦!我明白了,我学着老妈的样子,认真地包了起来,很不容易的包好了一个,虽然没老妈的好看,可饺皮全部合拢了嘴,我乐坏了。

  咱们这边加油包着,姥姥那边水也开了,饺子可以下锅啦。只见姥姥把饺子一个个擦着锅边推入锅内,饺子像坐上了滑梯一样,稳稳地滑到锅里,不一会儿就漂在水面上,水花越翻越大,水就要溢出锅外了,我喊着:“捞饺子,快点捞饺子。”姥姥说:“开怎么能熟呢?要加三次冷水,饺子才真正熟透呢!”经过三次加水,饺子被煮的胖乎乎的,个个腆着白肚皮,可爱极了。饺子煮好了,装盘上桌了。

  今天的晚饭,我不但亲自尝试了包饺子,而且知道了饺子要煮三次才能熟,还使我懂得了无论做什么事,都不是想象中那么容易的。

三年级的日记 篇5

  我想你们一定听过声音吧!

  我喜欢小鸟的声音因为它给我很多愉快的心情。我喜欢公鸡的叫声,因为它起的很早,勤劳的.把我们叫起床。我喜欢爸爸妈妈唠叨的声音,因为他们是在教我们一些生活习性。我喜欢读书的声音,因为我们读的很齐也会带来一些很快乐的心情。我喜欢大家一起读书、一起上课、一起放学和小伙伴们一起说说笑笑的声音,因为我在这种声音下成长。用心听吧!我相信你一定会听见的。

三年级的日记 篇6

  从小至今,我都喜欢玩彩泥。爸爸、妈妈总觉得我是一个永远长不大的孩子。

  电视中的3D彩泥广告让我心动不已,我很想拥有一盒立体感强的3D彩泥。

  今天,多年未见的姑妈以为我还很小,竟然给我带来一盒我梦寐以求的3D彩泥。(你真幸运,既有智能猫,又有3D彩泥。)我虽然觉得有点不好意思,但是心中却无比兴奋。

  这盒3D彩泥的盒子是塑料的,盒子上面除了有迷人的卡通图案外,还装有一个粉红色的提手。打开盒子,我看到了许多栩栩如生的动物头形模具:小猪、小猫、猴子……在这些模具的下方还有一些生动的动物脚形的'模具及一些塑料器具。

  你瞧,三十六种不同颜色的彩泥正在沉睡着,它们整整齐齐地靠在一起,组成了一幅五颜六色的图案。毎种彩泥的身材都是圆柱形的,外面裹着一层透明的塑料“外衣”。剥去它的“外衣”,立刻就有一种淡淡的清香扑入鼻中。将它握在手里,冰冰的,软软的,还不沾手,玩起来真方便。我捏出了一个个栩栩如生、形状各异的小动物。(你观察彩泥的方法是全方位的:有眼看,有鼻闻,还有手摸,这样写出来的文字,怎么可能不生动呢?)

  3D彩泥,你真是我的最爱。你不仅可以锻炼我手指的灵活性,还可以丰富我的想象力,提高我的观察力,让我快乐地成长。

三年级的日记 篇7

  一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。

  最令我难忘的是正月十五元宵节的这一天。街上挂满了彩灯和红灯笼,还有灯谜,我只猜对了几个,这一天我们家非常热闹,家人喜气洋洋、精神饱满,我们家温馨舒适,父亲母亲互敬互爱,一家人喜笑颜开。吃中午饭了,桌子上的饭菜很丰盛,一家人碰杯声、欢笑声、祝福声交织成和谐的祝福交响曲,哦!对了,我还没说吃汤圆呢,汤圆里面是黑芝麻,母亲给我和弟弟买了许多零食,因为他们平时很少让我们吃零食的。

  晚上,我和家人一起去看灯展,街上的彩灯五颜六色一闪一闪的,特别是楠风广场,那里人山人海,水泄不通。我给大家介绍一下灯吧,小朋友手里有小牛斗的荧光灯。最吸引人的.是孔明灯,就像一闪一闪的小星星。人们在天灯上写上自己的祝福和愿望。祝:一年更比一年好!

  这就是我丰富多彩的寒假生活!这个寒假我过得非常美好,非常充实。

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