三年级的日记(常用8篇)
时间过得真快，一天又将结束了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编精心整理的三年级的日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的日记 篇1
20xx年的10月13日，是我们小学的第一次秋游!
早上起来跟平时上学一样，爷爷送我去的学校。我背了个小书包，里面放了很多吃的。到了学校，我们上了大巴就向目的地共青森林公园出发了，老师告诉我们车上不能聊天，不能吃东西，可以休息一会。
过了一会我们就到了，下了大巴老师先带我们上了厕所。上完厕所我们先去玩了小蜜蜂的.游乐项目，坐在小蜜蜂上边旋转还可以边上下移动，跟我以前川沙公园玩的差不多，接着我们又去玩了咖啡杯和打水枪的项目。都玩好以后老师就带着我们去找了块草地，大家分组把带的野餐垫拿出来铺好了，接着又把吃的东西都拿了出来，开始吃午饭啦!我们互相交换食物，大家一起分享，很开心!吃完饭我们休息了会，就在草地上做丢手绢的游戏，最后大家在草地上自由活动，公园里的风景很好，到处都是绿油油的，感觉身在了大自然的环抱!
最后，我们就开开心心的回学校了，愉快的完成了这次秋游。
三年级的日记 篇2
今年暑假去日照旅游时，我和妈妈一起去了那里的第三海水浴场冲浪。
一看见大海，我就迫不及待地往海里冲，妈妈紧跟在后面。虽然她在后面直叫唤，要我小心小心，我可顾不了那多，飞快地冲到了最前面，我的脚已经碰不到沙滩了。好爽啊!
正当我玩得兴致勃勃的.时候，突然间，涨潮了!风大了，浪也大了。一个大浪向我猛的打了过来，我好害怕!游泳圈似乎也害怕了，浪打过来时，它竟然从我的身上溜走了，我只好拼命地往回游，还没等我回过神来，一个大浪又向我猛的打了过来，我的游泳镜也当了“逃兵”。这时的我，使出了浑身的劲，闭着眼睛，两只手，两条腿飞快地划着水，一心想着往妈妈那游，往岸边游。我隐隐约约听见妈妈在喊：“柳凝，别停下来，快游，快救她!快救她!”也不知过了多久，我感觉我还在海中间，我好怕，要是我被海浪冲走了怎么办?这时，一双大手拉了我一把，我怀着感激的心情看过去，原来是位陌生的叔叔。他拉着我把我送到了妈妈身边。妈妈的脸上不知是海水，还是泪水，反正她已经连谢谢那位叔叔的话都说不出来了。
我想起这件事就觉得后怕，那天真是有惊无险啊!
三年级的日记 篇3
今天，我又是一大堆笑容，像一大堆的花朵儿，如同花骨朵儿似的绽放开了。在每个星期四，一场“正邪之战”就要开始了，真的好让我盼望。这次代表我一个星期的努力的“正义”能够打败老师这张大嘴巴老虎的“邪恶”，让我开心!
在上课时，我专心致志瞪着那跳动的，缓和的'，明亮的，而又十分漂渺般的旋律，在我十分灵巧的手指下汩汩流出，变化如梦如幻的十分优美、动人，让人感觉，时而伤心，时而激动，时而明亮，时而欢快，一个在结尾时，超快的动作，超快的跑指来结束的一个结尾，让人的心好像动了起来，从平缓到刺激的风味，太好了。然后一个漂渺的、轻柔的结尾，有个P的字母，轻了下来，然后一个响亮的八度把一首无比美妙的曲子推向了高潮，结束了，结束了。
所有在听我弹琴的人，热烈的掌声，震耳欲聋，我太开心了，太开心了啊!今天的这首美妙绝伦的曲子，让我太开心了。
三年级的日记 篇4
因为春节是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。每年过年，街上挂满了红红的.灯笼，彩旗飘飘。商场是人山人海，购买年货，可热闹了。奶奶准备了丰盛的食物，外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容。爸爸一到春节给我买许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和小朋友一起放，我们玩得非常高兴，到了晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，心想：要是天天都过年该多好啊！我还喜欢过“重阳节”。
三年级:飞翔
三年级的日记 篇5
今天下午，微风拂面，春意盎然，闻着阵阵清新的空气，带着老师布置的任务和对郊外的向往，我和妈妈来到了县城南边的野外。刚停下车，就被大自然的花香吸引住了，那是一片小野花，我们叫不上名字来，但阵阵香气扑鼻而来，好香！又好美啊！我们背着羽毛球拍，漫步在乡间的小路上，妈妈给我唱着《春天的故事》脚下走着土卡拉道。风婆婆轻轻拍打着脸颊，柔柔的，暖暖的；两边的细细柳树枝也露出了小嫩芽，有点青涩；小草从地下悄悄地探出头来，野花向我们绽开了笑脸；我们走过一条小河，河边上有几个老者在钓鱼，静静地坐在那里，仿佛不被世界打搅，我走近了一看，有几条小鱼调皮的`游了过来，像是在告诉我们水里的乐趣；在路的那边，有几种花含苞欲放看着我们，都在给我们传递着春姑娘的爱。
为此，我还专门写了一首诗，题目叫蓝蓝的湖面上，泛起层层波纹，嫩绿的小草从地下探出头来，小花朵那美丽的笑脸令我陶醉，可别让这美好的春光溜走了……我爱这个鸟语花香的季节，我爱这个可以肆意翩翩起舞的时刻，我爱我的国，我爱我的家！
三年级的日记 篇6
“哒、哒、哒”脚步声越来越近了，本以为数学焦老师来了，没想到出现在我们教室的是科学老师——施老师。施老师推了推眼镜说：“这节课和数学课调了一下，我们去实验室做实验。”我们一听要去做实验，教室里立刻沸腾起来了。
到了科学教室后，老师让最后一排的同学去打一盆水，然后让李嘉慧把每盆水放在桌子中间，其他组都很热闹，只有我们组非常安静。因为我们组只有三个人，是最少的，而其他组都有六个人。老师发好工具，我们的实验就开始了。
施老师打了一盆水放在讲台上，依次将一个西红柿和一罐装满盐的瓶子放在讲台上，问道：“你们猜猜西红柿可以浮上来吗？”我们七嘴八舌的讨论起来，有的'人说：“不可以，在家洗西红柿的时候就是沉下去的。”不一会儿，施老师让大家安静下来说：“让我们用实验来证明一下吧！”
只见他把西红柿放在水中，西红柿立马沉下去了，我们开心地说：“西红柿沉下去了。”老师微微一笑，将盐放进了水中，不一会儿，西红柿就浮上来了。我们惊讶地瞪大了双眼睛，这时施老师说：“因为我在水中放了盐，浮力变大，西红柿就浮上来了。”我们听了之后非常好奇，立马动起来，按照老师的步骤去做，果然浮上来了。
这堂有趣的实验课就这么过去了，但还有一些我们不知道的实验，所以只要我们亲自去实验，总会解开我们不知的事情。
三年级的日记 篇7
今天，我终于有了自己的相机，佳能600D，拿到它时，别提我有多兴奋了！
我立马跑出家门准备去拍几张好看的照片，咔擦咔擦一张张的照片出现了，我十分开心，我也不得说说这个相机的好，首先像素（1800万）比手机高，外观也是不错的，对于我这种相机白痴，这个相机还算是简单的了，网上很多人都叫他为入门机，虽然比不上7D与5D，还是很好了。
缺点是对焦精度不够，而且镜头会滑下来，后来专业人士给我配了才没有再发生这种情况，色彩还原不稳定，有时淡有时饱满，而且不防尘和水。
总结下来，缺点就是，电池续航待提高，塑料感较重，自动模式曝光严重，不可调色温，按键偏小，偏硬。优点：旋转屏取景方便，内置无线引闪，AUTO+场景智能简便实用，画质优异，体积较小，重量轻，易携带。说起来这款相机还是很方便的.，优点也比较多。
而且这是属于我的相机，不是爸爸妈妈的！
三年级的日记 篇8
在除夕夜的晚上，我们一家人围着餐桌津津有味的吃起年夜饭，这可是妈妈精心准备的饭菜，我在一旁不停地叮嘱妈妈，饭菜不要做得太多，避免浪费，我们要养成勤俭节约的习惯。吃饭的时候尽量吃干净，发扬革命的'优良传统。
网上说中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。真是太可惜了，这些粮食也是农民辛勤劳动的成果啊。于是我作为家庭中的勤俭小能手，做起了“光盘行动”的宣传活动，并拍了照片。此事虽小，但我觉得很有意义。
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