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四年级日记

时间:2023-09-19 17:02:26 日记 我要投稿

(热)四年级日记8篇

  一天将要结束了,今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的四年级日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热)四年级日记8篇

四年级日记 篇1

  一个星期天下午爸爸妈妈说要带我们去金轮广场玩。我们高兴给爸爸妈妈说:那我们们去放风筝吧!爸爸妈妈同意。

  我们赶紧从我们收纳盒里拿出风筝。我们风筝是一只大雁样子,可漂亮。

  我们们来到广场那里人可多,我们和爸爸妈妈走到中间去放风筝。

  首先,妈妈用手托着风筝,爸爸牵着线,站在远远地方,爸爸说一声:放,妈妈就放风筝。只见风筝凌空飞起。她越飞越高在空中翩翩起舞,不一会猛地向下俯冲。然后,风筝就飞上蓝蓝天上。

  今天,吃晚饭时候,我们比平时多吃一小碗米饭。因为,虽然,我们玩很累,但是,我们很高兴。我们心想:下个星期天我们还让爸爸妈妈带我们去金轮广场放风筝呢!

四年级日记 篇2

  我的家乡有一些习俗,无论是谁也无法改变。

  在我的家乡,有这么一个规定,在过年的时候,无论是谁,都务必要赶回去跟家人团圆,吃“团圆饭”。

  在过年的时候,一家人围在一张桌子上说说笑笑,那是一幅多么幸福的画卷。在平时,因为各自工作和学习的繁忙,大家很难聚合在一齐。作为小孩,总对每年这种团聚的`日子充满了期盼。

  在吃“团圆饭”的时候,我们一家人都要互相碰杯,但是我们这些小孩子不会喝酒,这可怎样办呢?哈哈,大家必须听说过“以茶代酒”这句话吧,我们小朋友就会用饮料或是茶来代替酒来互相碰杯。大家相互间的碰杯,代表着对过去一年的总结;代表着彼此间新年的期盼与祝福;代表着家庭的和谐与美满。大家围在一齐谈谈自我今年在日常生活、工作、学习等方面的计划,将它们与自我的亲人进行分享,并相互鼓励和支持。

  “团圆饭”代表着人们生活的团团圆圆,日子的美美满满,祖国大家庭的和和美美!

四年级日记 篇3

  今天学校组织我们到越秀公园进行了一次定向亲子活动。这一天,也是我非常期待的一天。

  今天下午,妈妈带我到公园。一进大门口,已经有好几十个同学和家长在这里等待着。我和班里的同学第一站是北秀歌舞台。站在这里,我盖完了印章还看了书法比赛同学们的作品。妈妈还帮我和同学们拍照留念呢!

  第二站是五羊石像,当我一步步地走上五羊石像广场时,妈妈告诉我五羊石像的`传说及由来。为什么现在的广州叫穗城等等的故事,很快我们就登上了石像广场。这坐石像由五只山羊组成,在阳光的照耀下栩栩如生。

  第三站,也是今天活动的最后一站--镇海楼。这座建筑物经过百年还是这么的坚固、这么的雄传。我站在镇海楼前的广场向上凝视着它,不禁觉得自己是多么的渺小啊!

  时间过得真快,这次的活动时间虽然很短,但我觉得很开心。以后有时间,还要妈妈带我来,继续深入了解这个有着羊城8景之一的越秀公园。

四年级日记 篇4

  09月25日星期日天气:晴

  “叮铃铃,叮铃铃!”下课的铃声响了。我正想拿出我最喜欢看的《天眼神虎》,一看这本书不见了。它跑哪儿去了呢?我把我的书包好好的找了一遍,怎么也找不到。我想:一定是杨洋拿的,他总是拿东西不说一声的。

  我就立刻去外面找杨洋。我看见他正在那边和一些同学玩游戏呢!我大声地问他:“杨洋,是不是你把我的那本《天眼神虎》拿走了?”他说:“这本什么书啊?我怎么听不懂啊!”我就瞪大眼睛说:“难道不是你拿的?”“我真的没有拿!”他肯定地说。看他这样子说,我只好走了。

  为了这件事,我一天都没有和杨洋说过话。后来,敏捷过来说:“你的那本书真是太好看了!”好家伙,书竟然是他拿的`。放学了,我找到杨洋,难为情地对他说:“对不起,我以为书是你拿的,真的很对不起!”

  我想:今天真是太不走运了,冤枉了同学,心里从来没有这样难受过。也都怪自己没有搞清楚就下结论。

四年级日记 篇5

  寒假一转眼就快过去了,想想那件趣事,我就会不停地笑。

  那是大年初二,我们要到外公家去吃饭。去时,我还带了一本《脑筋急转弯》。

  十点多钟了,阿姨她们才来,于是,我对他们说:“阿姨,咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗?”阿姨毫不犹豫地点点头,答应了我。于是我说:“题目由我来出,你们猜,然后我能够提示一下,但我不会说出答案。猜错的.人要贴一张白条,猜对的奖东西吃。每个人都要猜,如果谁不猜,也要贴白条。”游戏开始,我出的第一题是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上,紧皱眉头,你看看我,我看看你,悄悄地说着什么。这时,只见哥哥从椅子上站起来,对我说:“这自然是坏了的米喔。”我走到他跟前,拍着哥哥的肩膀,对哥哥说:“恭喜你,答错了”我把一张白条贴到哥哥脸上,顿时,哥哥长出了一条白胡须。其他人看看哥哥,又开始思考了,然后过了好久,也没有答案,我说:“此刻给你们提示一下,一个长度单位。”这时,哥哥又站起来了,说:“我明白了是分米。”

  这个寒假,我过得很愉快,个性是这个游戏。

四年级日记 篇6

  学自行车 看着小伙伴们一起骑自行车心里十分痒痒,也想一起玩耍,便求爸爸给我买一辆。经过我的'努力期末考了100分,爸爸给我买了一辆。

  刚学习的时候十分困难,看似简单其实很难,我连骑上去都困难,还要掌握平衡,但是慢慢的我就学会了,大胆起来,终于能跟小朋友一起玩耍了,真开心。

四年级日记 篇7

  昨天吃过晚饭,我和爸爸嘻嘻哈哈地笑着。原来我在给爸爸设“辩真假”的题。

  一开始我将悠悠球的绳展开,从和悠悠球连着的'一头开始绕着盘一圈,再把多余的线“按”入球中,露出了一个“小尾巴”。最后对爸爸说:“爸,你能辨出这两根在球里的线,哪个是‘真’的吗?还不能拆开。”只见爸爸拉了拉那个“尾巴”,其中一根线颤了起来(不是直接相连球的那根)。爸爸说:“既然这根动,那当然是那个了。”

  我不甘落后,把眼珠子一转就想出了鬼点子:用多余的线在球里转两圈,露出那“小尾巴”。我又指了指那两根“真假线”问:“这次你行吗?”爸爸还用拉小尾巴的方法来判断,结果两根都动了!爸爸便惊奇地说:“咦?怎么回事儿?”“哈哈!”,我大笑道:“被骗了吧?我在这还绕了两圈呢!”就因为那两圈,所以那两根“真假线”都和“尾巴”连了起来,而没转两圈,那“尾巴”就和一根线连着,所以“拉尾巴”的方法是不可用的。爸爸用反语夸我:“真是个捣蛋鬼!”

  这件事过后,我知道了:只有用不同的方法判断,全面的观察分析事物,才会得出做出最好的结果。

四年级日记 篇8

  第二天早上,我和爸爸早早起床,他今天将教我热蛋。

  我听完爸爸无聊的讲解后,开始热鸡蛋了:首先,把热水壶装满自来水,然后再放鸡蛋进去(我放了两个,一个我吃,一个爸爸吃。),打开开关,然后把功能调到煮鸡蛋,就OK啦~

  做完热鸡蛋的事情后,我伸了一个懒腰,拍拍手,又去放米洗米,然后把煤气开了,又开始那个可怕的`“开火”,啊~一切还是那么的完美。

  熟后,爸爸把鸡蛋拿出来,吃;然后我们又把粥拿过来,加上榨菜,爸爸说:”真好吃,真香!“

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(热)四年级日记8篇

  一天将要结束了,今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的四年级日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热)四年级日记8篇

四年级日记 篇1

  一个星期天下午爸爸妈妈说要带我们去金轮广场玩。我们高兴给爸爸妈妈说:那我们们去放风筝吧!爸爸妈妈同意。

  我们赶紧从我们收纳盒里拿出风筝。我们风筝是一只大雁样子,可漂亮。

  我们们来到广场那里人可多,我们和爸爸妈妈走到中间去放风筝。

  首先,妈妈用手托着风筝,爸爸牵着线,站在远远地方,爸爸说一声:放,妈妈就放风筝。只见风筝凌空飞起。她越飞越高在空中翩翩起舞,不一会猛地向下俯冲。然后,风筝就飞上蓝蓝天上。

  今天,吃晚饭时候,我们比平时多吃一小碗米饭。因为,虽然,我们玩很累,但是,我们很高兴。我们心想:下个星期天我们还让爸爸妈妈带我们去金轮广场放风筝呢!

四年级日记 篇2

  我的家乡有一些习俗,无论是谁也无法改变。

  在我的家乡,有这么一个规定,在过年的时候,无论是谁,都务必要赶回去跟家人团圆,吃“团圆饭”。

  在过年的时候,一家人围在一张桌子上说说笑笑,那是一幅多么幸福的画卷。在平时,因为各自工作和学习的繁忙,大家很难聚合在一齐。作为小孩,总对每年这种团聚的`日子充满了期盼。

  在吃“团圆饭”的时候,我们一家人都要互相碰杯,但是我们这些小孩子不会喝酒,这可怎样办呢?哈哈,大家必须听说过“以茶代酒”这句话吧,我们小朋友就会用饮料或是茶来代替酒来互相碰杯。大家相互间的碰杯,代表着对过去一年的总结;代表着彼此间新年的期盼与祝福;代表着家庭的和谐与美满。大家围在一齐谈谈自我今年在日常生活、工作、学习等方面的计划,将它们与自我的亲人进行分享,并相互鼓励和支持。

  “团圆饭”代表着人们生活的团团圆圆,日子的美美满满,祖国大家庭的和和美美!

四年级日记 篇3

  今天学校组织我们到越秀公园进行了一次定向亲子活动。这一天,也是我非常期待的一天。

  今天下午,妈妈带我到公园。一进大门口,已经有好几十个同学和家长在这里等待着。我和班里的同学第一站是北秀歌舞台。站在这里,我盖完了印章还看了书法比赛同学们的作品。妈妈还帮我和同学们拍照留念呢!

  第二站是五羊石像,当我一步步地走上五羊石像广场时,妈妈告诉我五羊石像的`传说及由来。为什么现在的广州叫穗城等等的故事,很快我们就登上了石像广场。这坐石像由五只山羊组成,在阳光的照耀下栩栩如生。

  第三站,也是今天活动的最后一站--镇海楼。这座建筑物经过百年还是这么的坚固、这么的雄传。我站在镇海楼前的广场向上凝视着它,不禁觉得自己是多么的渺小啊!

  时间过得真快,这次的活动时间虽然很短,但我觉得很开心。以后有时间,还要妈妈带我来,继续深入了解这个有着羊城8景之一的越秀公园。

四年级日记 篇4

  09月25日星期日天气:晴

  “叮铃铃,叮铃铃!”下课的铃声响了。我正想拿出我最喜欢看的《天眼神虎》,一看这本书不见了。它跑哪儿去了呢?我把我的书包好好的找了一遍,怎么也找不到。我想:一定是杨洋拿的,他总是拿东西不说一声的。

  我就立刻去外面找杨洋。我看见他正在那边和一些同学玩游戏呢!我大声地问他:“杨洋,是不是你把我的那本《天眼神虎》拿走了?”他说:“这本什么书啊?我怎么听不懂啊!”我就瞪大眼睛说:“难道不是你拿的?”“我真的没有拿!”他肯定地说。看他这样子说,我只好走了。

  为了这件事,我一天都没有和杨洋说过话。后来,敏捷过来说:“你的那本书真是太好看了!”好家伙,书竟然是他拿的`。放学了,我找到杨洋,难为情地对他说:“对不起,我以为书是你拿的,真的很对不起!”

  我想:今天真是太不走运了,冤枉了同学,心里从来没有这样难受过。也都怪自己没有搞清楚就下结论。

四年级日记 篇5

  寒假一转眼就快过去了,想想那件趣事,我就会不停地笑。

  那是大年初二,我们要到外公家去吃饭。去时,我还带了一本《脑筋急转弯》。

  十点多钟了,阿姨她们才来,于是,我对他们说:“阿姨,咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗?”阿姨毫不犹豫地点点头,答应了我。于是我说:“题目由我来出,你们猜,然后我能够提示一下,但我不会说出答案。猜错的.人要贴一张白条,猜对的奖东西吃。每个人都要猜,如果谁不猜,也要贴白条。”游戏开始,我出的第一题是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上,紧皱眉头,你看看我,我看看你,悄悄地说着什么。这时,只见哥哥从椅子上站起来,对我说:“这自然是坏了的米喔。”我走到他跟前,拍着哥哥的肩膀,对哥哥说:“恭喜你,答错了”我把一张白条贴到哥哥脸上,顿时,哥哥长出了一条白胡须。其他人看看哥哥,又开始思考了,然后过了好久,也没有答案,我说:“此刻给你们提示一下,一个长度单位。”这时,哥哥又站起来了,说:“我明白了是分米。”

  这个寒假,我过得很愉快,个性是这个游戏。

四年级日记 篇6

  学自行车 看着小伙伴们一起骑自行车心里十分痒痒,也想一起玩耍,便求爸爸给我买一辆。经过我的'努力期末考了100分,爸爸给我买了一辆。

  刚学习的时候十分困难,看似简单其实很难,我连骑上去都困难,还要掌握平衡,但是慢慢的我就学会了,大胆起来,终于能跟小朋友一起玩耍了,真开心。

四年级日记 篇7

  昨天吃过晚饭,我和爸爸嘻嘻哈哈地笑着。原来我在给爸爸设“辩真假”的题。

  一开始我将悠悠球的绳展开,从和悠悠球连着的'一头开始绕着盘一圈,再把多余的线“按”入球中,露出了一个“小尾巴”。最后对爸爸说:“爸,你能辨出这两根在球里的线,哪个是‘真’的吗?还不能拆开。”只见爸爸拉了拉那个“尾巴”,其中一根线颤了起来(不是直接相连球的那根)。爸爸说:“既然这根动,那当然是那个了。”

  我不甘落后,把眼珠子一转就想出了鬼点子:用多余的线在球里转两圈,露出那“小尾巴”。我又指了指那两根“真假线”问:“这次你行吗?”爸爸还用拉小尾巴的方法来判断,结果两根都动了!爸爸便惊奇地说:“咦?怎么回事儿?”“哈哈!”,我大笑道:“被骗了吧?我在这还绕了两圈呢!”就因为那两圈,所以那两根“真假线”都和“尾巴”连了起来,而没转两圈,那“尾巴”就和一根线连着,所以“拉尾巴”的方法是不可用的。爸爸用反语夸我:“真是个捣蛋鬼!”

  这件事过后,我知道了:只有用不同的方法判断,全面的观察分析事物,才会得出做出最好的结果。

四年级日记 篇8

  第二天早上,我和爸爸早早起床,他今天将教我热蛋。

  我听完爸爸无聊的讲解后,开始热鸡蛋了:首先,把热水壶装满自来水,然后再放鸡蛋进去(我放了两个,一个我吃,一个爸爸吃。),打开开关,然后把功能调到煮鸡蛋,就OK啦~

  做完热鸡蛋的事情后,我伸了一个懒腰,拍拍手,又去放米洗米,然后把煤气开了,又开始那个可怕的`“开火”,啊~一切还是那么的完美。

  熟后,爸爸把鸡蛋拿出来,吃;然后我们又把粥拿过来,加上榨菜,爸爸说:”真好吃,真香!“