小学日记

时间：2023-09-20 10:24:13 日记我要投稿

小学日记(汇编10篇)

　　时间过得真快，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学日记(汇编10篇)

小学日记篇1

　　校园的一天开学了！原本冷清、安静的校园突然沸腾了起来。

　　早晨，同学们纷纷来到学校，学校朗朗的读书声吸引了我们，来到学校的同学走回教室与读书的同学参与读书，那朗朗的`读书声真令人陶醉。

　　中午同学们品尝完饭菜在学校认认真真在校做作业，在之前教室里有点闹，午休到了学校一片凌静。

　　下午学校热闹非凡，可能是因为上午太累了，下午就很闹但我们忍受闹的情绪认真上课。

　　终于放学了，同学们按捺不住心中的喜乐吼了出来。

小学日记篇2

　　今天，是我非常快乐的一天。

　　为什么呢？原来我非常想买一个风铃，但又不好意思说出来。几个月前，妈妈看穿了我的想法，趁此机会对我说：“只要你把班里的同学认识完，我就给你买个风铃，随你自己挑。”然后又说道：“每天只认识一个就可以。”说完又发给了我一张单子，叫我把已认识的同学的名字写在单子上。因为这学期我由原来的三年级二班跳到了四年级二班，妈妈为了让我尽快熟悉班级的情况，适应新的学习环境，才让我来做这件事，我不情愿地接过单子。

　　为了早点买到称心的风铃，我每天主动去接近班里的每个同学，同时把他们的名字记下来。今天，当我把填满名字的单子交给妈妈的时候，她高兴得不得了。接下来，我就和妈妈商量去哪家书店去买风铃，最后决定去叮当达书店。

　　我们走进书店，开始挑选风铃。这些风铃的颜色都鲜艳无比，小巧玲珑，格外漂亮。说真的，让人眼花缭乱，很难选。后来，终于挑到了一个我十分满意的风铃。

　　这个风铃式样很美，也挺小巧，真是悦人耳目。它的顶上是个粉玉小环子，连着许多不锈钢铁丝，铁丝上面套着一个粉红色向外凸出的塑料盖。盖的下面连着很多的丝，丝连着一些粉红的跳舞的小天使和管子。管子直通而下，管子中间挂着一个粉红色的钻石，风铃中间和底下的形状也跟上面一样，只不过中间的是黄色的，底下是紫色的。我每天放学回到家里，放下书包的`第一件事就是到自己的房间看风铃，一听到叮叮当当的风铃声，一切的烦恼都会抛在脑后。

　　听了我的介绍，你是不是很想看看我的风铃啊！我相信你看了以后一定会非常喜欢，欢迎同学们到我家里来欣赏我心爱的风铃。

小学日记篇3

　　“该死，下个礼拜就要期末考试了！”小强坐在桌前，想道：如果没考好，那么爸爸过年的压岁钱就会“拜拜。”，还要挨揍。想到想到，小强心惊肉跳、神态恍惚。其实小强非常聪明，平常学习也十分认真，但逢着考试就怕，总怕自己考不好。得了“考试恐慌症”。

　　“哎，别想了，怎么都得过这一关。”小强在自我安慰的想。但不一会身上又冒冷汗。

　　“怎么办？”仿佛一个声音说道。

　　“嗯？不考吧？那我会被我爸爸生吃了！！！……哎呀！我怎么这么笨呢？要是有病就不用考试了，就能躲过这一劫。不过要是装病，被发现了那可不得了。哎，要是真的能生病多好啊！”。

　　“真笨，想病还不容易？病从口入。”那个声音又提醒了小强。

　　“对啊！让自己生一次病，那么就不用考试了！”小强马上去药铺买能使自己发烧的.药。可他不仅没买到，到叫药店的阿姨还耻笑了一番。时间很快过去了，再过一晚上就要期末考试了，这天夜里，小强在床上翻来覆去，睡不着觉。最后决定：掀开被子，给自己冻一夜，也许明天就会感冒，不用考试了。

　　谁知道第二天小强并没有感冒，他只好硬着头皮到学校考试。在路上，找了些脏水喝了下去……当看到考卷后，小强兴奋起来：“啊！考题这么容易？！看来这压岁钱跑不掉了。”小强拿起笔，正准备做的时候，突然，肚子一阵阵的疼。

　　“老师，我肚子疼，要去上厕所。”

　　“去吧，把考卷交上来，0分。”

　　“真不该耍小聪明，活该，自作自受。”小强想着，慌慌张张地向厕所跑去……

小学日记篇4

　　昨天，我做了一个实验，从冰箱了弄出两块同样大的冰，一块放食盐，一块不放盐，两小时之后再去看。

　　两小时之后，那块放盐的冰融化出的水明显比没放盐的多。

　　为什么会出现这种情况呢？我查了查电脑。

　　原来，这是利用盐的一些化学特性。如果没有撒盐，环境温度即使在高于0度也很不容易融化，撒盐后，提供了凝结核，温度稍微高于0度就开始融化，另外，盐水溶液熔点一般都低于0度，两者原因综合一块导致了撒盐更容易使雪化。

　　盐的表面通常被一层薄膜状的包和盐溶液所包围，当这层薄膜溶液的蒸气压低于空气中水蒸气分压时，食盐就吸附空气中的水分而潮解；反之，当高于空气中水蒸气分压时则呈现干燥状态。当然，这只是在食盐被暴露在空气中才有的现象，密闭在包装袋中与周围空气隔绝的食盐是不会潮解的。

　　雪的.成分主要是固态水——小冰晶，不论温度有多低，冰都有升华的现象，所以雪的周围弥散着水蒸气。

　　当我们把食盐洒在雪上时，食盐利用其吸潮特性吸附雪表层的水蒸气，从而使自己越来越“潮”，那层食盐溶液薄膜也越来越明显，这时候的溶液层就像星星之火一样不断“入侵”周围的雪层，最终反客为主，把雪统统给消灭了！

　　然后，我又问妈妈，妈妈告诉我：“盐会产生少量的热量，同时雪的凝固点低，不易固体化，所以盐撒在雪上，雪会较快融化。”

　　我恍然大悟。

小学日记篇5

　　想必被老师叫到办公室里的只有两种情况,第一老师把你叫到办公室里来批评你一顿,批评的滋味是是不好受的. 老师把你叫到办公室里来表扬你一顿,让你来当老师的小助手让你改作业.我从来没有被老师把我叫到办公室里来表扬我一顿,那就更不用说让我来当老师的小助手让我来改作业. 有一次我数学考的不好,被老师叫到了办公室说出了我的主要错在了哪,我第一次觉的我好后悔,我应该在考的好一点的,那么简单的`地方也会错的.

　　有一次我印象很深刻,因为我被妈妈说的难受死了,大家都知道我的数学成绩一向以来都不怎么好,只是有时候考的稍微好一点.那一次我又考差了,回到家里妈妈马上把我叫了过来说:今天又考差了?我闷声闷气的应了一声恩.妈妈并没有严厉的批评我,而是温和的对我说:莹莹,我们以后在考的好一点. 妈妈越这么说我的心里就更加的难受了,我多么的希望妈妈批评我一顿啊,但是妈妈并没有那么做!只是鼓励我在努力.

　　我好后悔,我好希望我考试的时候,就能在这么的多一个小心眼啊.可是世界上是没有后悔药的,每一次争取好成绩的机会就这么白白的溜走了.就是这粗心两个字把我害的,只要我细心就好了.妈妈是那么的支持我,希望我有好的成绩来回报她,这一次我会努力的.

小学日记篇6

　　2月27日天星期六晴

　　低碳，一个看似离我们很遥远，但是，事实上触手可“低”。那么，低碳只要人人注意，人人行动，低碳会变得很容易。下面就来看看我的“低碳”一天。

　　早晨，睁开眼，享受冬日暖暖的阳光，今天的心情格外地好，因为今天，是我低碳生活的第一天。

　　洗脸了，刚想伸出手按电灯开关，立刻被揭止住了，大白天的，开什么灯？开了多浪费！我的手慢慢地缩回。

　　看电视时，妈妈突然叫我下楼帮忙买醋，刚想按下待机键，立刻被揭止住了：待机不如关机，待机浪费电！我毫不犹豫地关了机。

　　上厕所时，开了灯。出来时没关灯。我的.脚步被揭止住了，我自觉倒退回去，关灯。出门坐车时，刚伸手拦出租车时，手被揭止住了，我跑到公交站，乘上了公交车。

　　回到家，六点了，饭也烧好了，看见那个闪着保温字样的灯，我的脸红了，拔下了插头：多浪费电啊！

　　床上，睡觉了，这次，不用被揭止，我没有开小夜灯，因为我知道，要做个低碳的人。

　　低碳的第一天，有许多“刚要”又“揭止”，但是慢慢地，把“揭止”换成“自觉”，把低碳坚持到底！低碳，触手可“低”，人人行动，万股小溪汇成大海，一起抵抗全球变暖！做个真正的低碳达人。

小学日记篇7

　　今天，艺术教育委员会副秘书长李永正老师来学校给我们讲讲座。当老师来时阶梯教室里人声鼎沸，同学们热烈鼓掌，欢迎老师。

　　李老师今天讲座的主题是《设计的魅力》。首先，老师向我们介绍了画的主要分类，比如：油画、水彩画、版画等，举例说明了设计的魅力，告诉我们生活中处处都有设计，比如奥运会上的火炬、门票、运动员服装等。接下来，老师为了让我们更深一步的了解设计，又给我们讲了设计的.简单分类：海报设计、服装设计、外观设计、火炬设计、包装设计等，还告诉我们设计一定要实用、新奇、美观。

　　让我们惊奇万分的是课的最后。李老师居然表演了两个新奇的魔术，我们都被这两个魔术深深地吸引住了，以为真的是神仙降临，直到听了解析之后才恍然大悟，原来魔术都是一些障眼法，靠的全是设计啊！

　　上了这堂课后，让我真正的了解了设计是多么重要，多么神奇。等我长大了也要设计出新奇的东西，让人们惊叹不已，给人们的生活带来欢乐。