[精品]三年级的日记10篇
一天将要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的三年级的日记10篇,希望对大家有所帮助。
三年级的日记 篇1
今天,我要老妈做饺子吃,老妈说:“好啊,那得自己做哦!”我说:“哎,那好吧。”
首先,咱们拿起饺子皮,学着老妈的样子,如法炮制的包起来。
可当咱们做好一半时,我发现我的饺子象一个个老弱病残的伤兵,而老妈的象一个个虎背熊腰的威武将军,我丧气了,这时,老妈对我说:“别灰心,我教你,来。”说着,便做起模范来。
在老妈的帮助下,我做好了一个,接着,两个、三个、四个……啊,我越做越好,越做越出色。最后,咱们做好后,开餐了,我尝着自己亲手做的饺子,心里甜滋滋的`。
通过了做饺子,我终于明白了“失败是成功之母”的道理。
三年级的日记 篇2
9月16日星期六晴
今天,我要把蒜瓣种到水里。首先我把那看着像白色小灯笼的大蒜分成十几个蒜瓣。再给每个蒜瓣都脱下了两件漂亮的、薄薄的“衣服”。这时我发现,它们有的“胖”,有的“瘦”,一个稍微有点胖的蒜瓣头上,本来就带着一个嫩绿的、1厘米高的小芽。最后,我用竹签给它们穿成一圈,放在装着水的盘子里。我对它们说:“希望你们快快成长。”
9月17日星期日阴
今天,我发现所有的`蒜瓣底下,都长出了两厘米长的、白色的“小胡须”,它们有细又长,弯弯曲曲的,这就是蒜瓣的根。这时,我有看到,昨天那个本来就带着嫩芽的蒜瓣,今天也长高了1厘米。而又有两个蒜瓣上的小嫩芽诞生了,它们不到半厘米。剩下的小蒜瓣的尖也绿了,小芽好像想急于顶破外皮,钻出来,超过嫩芽2厘米的、最高的蒜苗。
9月23日星期六晴
今天,我给蒜瓣们浇完水之后,发现它们的种皮破裂了,就像一张咧开的嘴,它们好像笑着说:“谢谢小主人每天都给我们浇水,关切的照顾着我们,我们才能钻出嫩芽,茁壮成长。”实际就是这样,它们已经有9个发芽了。现在,最高的那个蒜苗的尖都裂开了,从里面钻出第二个新芽!就好像一只蜥蜴本来闭着嘴,越来越长,现在张开嘴,把舌头伸出来,慢慢伸长。这时我又发现,它们的根已经3厘米了,很快就会把喝掉一部分。另外,我还看到,最高的那个蒜苗的种皮有些发紫,可能是因为它已经长得很高了,快要不长了。
希望没发芽的那几个蒜瓣尽快发芽,希望刚发芽的小蒜苗能尽快追上最高的蒜苗,希望最高的蒜苗还能继续长高。
三年级的日记 篇3
噢耶!今天中午我妈妈让我和爷爷去看大婆奶奶,大婆奶奶因有病住院了,所以我和爷爷已吃完午饭就去了。真是没想到阿,刚一到大婆奶奶所住的四楼我就不知道该走到哪里了,在那里转了一圈还没有找到,无奈之下我只好让爷爷把手机给我打电话给妈妈,打通了之后我就问妈妈在哪一间病房,妈妈说在13号床,门牌号上有床号,可惜我摸了一大圈,看到一个门牌号上只写着12-15以为只有12和15号床,然后就对着手机大叫:“没有,没有13号床!”然后我一问别人,没想到大婆奶奶就在这个房间。于是我在仔细看了一下床牌号,咳,不说还好,一说我就气得不行,原来我之所以找不到大婆奶奶的.床牌号是因为我太粗心了,居然把最关键的那个符号给忘了,12-15因该读作十二至十五,我怎么就这么粗心呢,居然看成了,只有12号床和15号床。都怪我心太急了,以至于把那个符号的意思都忘了,这件事情告诉我做什么事情都不能心急,否则是没有好果子吃的,这可真验证了古人的这句话:心急吃不了热豆腐阿!
三年级的日记 篇4
春天悄悄来到大家身边,给大自然换上充满朝气的新衣。
大家换上了轻装,脱下了笨拙的冬装。春天到了,大地上万物复苏,树木、青草开始抽出嫩芽。春天的校园里,小草从地底下探出头来,黄色的杂草从嫩草旁退出去,大树长出了嫩芽,翠的跟宝石一样的`叶子,映入眼帘。
所谓“好雨知时节,当春乃发生,”春姑娘一转身,便下起了毛毛雨,柳树长出了新芽,松树也换了松针,小草调皮的从土里钻出了地面。大树也喜新厌旧,换上了新衣。
调皮的白杨,被春雨一洗,当起了老汉,它那交错的树枝上挂着“松毛虫”似地杨絮絮,真像老汉长的胡须。
我们的院子里因为这几天下雨,蚯蚓爬了出来,换换空气,野蘑菇也长了出来,细细的雨把叶子洗了个一干二净。
春天到处都焕然一新,春,对于我们这一代,是一年里的早晨,是竞技场上起跑线,是刻苦学习的好机会。我们要好好学习,长大后为祖国贡献自身的力量。
三年级的日记 篇5
河边得柳树绿了,小草从土里钻出来了,欣欣然张开了眼,一切都像刚睡醒得样子。
公园里桃花开了,樱花开了,迎春花开了,丁香花也开了,还有一些说不出名得小花,都在温柔得春风里争奇斗艳。太阳越来越暖,人们得衣服减少了,五颜六色得风筝飞上了天,到处是小朋友们欢快得笑声,就连睡了一个冬天得蚂蚁也悄悄地出现了。
微风吹来,柳树微微摆动枝条,像仙女在翩翩起舞。勤劳得蜜蜂采着香甜得花蜜,五颜六色得蝴蝶追逐打闹,小鸟们叽叽喳喳地唱着好听得歌。
这就是我眼中得春天:鸟儿得歌唱,花儿得舞动,柳树得伴奏,热闹得公园里还有几只可爱得小花狗呢。
啊!春天是那么得美丽,那么得快乐,我真想把春天画下来。
三年级的日记 篇6
今天,上午我和妈妈去剪发了,妈妈先洗一个头,我就问:“为什么要洗头呀?”那里的理发师回答道:“因为好剪呀!”然后妈妈擦干了头,就坐到了剪发台上剪头发,剪了半天,我看剪发师一直在剪一边,我就问:“怎么一直剪一边呢?”剪发师说:“还没剪到另一边呢。”过了一会,我看剪发师拿着吹风机,我又问:“为什么刚才那个老奶奶用一个剃头机剃,而我妈妈直接用一个吹风机吹?”剪发师说他也不知道,我们聊了一会,就完事了。
三年级的日记 篇7
今天下午,微风拂面,春意盎然,闻着阵阵清新的空气,带着老师布置的任务和对郊外的向往,我和妈妈来到了县城南边的野外。刚停下车,就被大自然的花香吸引住了,那是一片小野花,我们叫不上名字来,但阵阵香气扑鼻而来,好香!又好美啊!我们背着羽毛球拍,漫步在乡间的小路上,妈妈给我唱着《春天的故事》脚下走着土卡拉道。风婆婆轻轻拍打着脸颊,柔柔的,暖暖的;两边的细细柳树枝也露出了小嫩芽,有点青涩;小草从地下悄悄地探出头来,野花向我们绽开了笑脸;我们走过一条小河,河边上有几个老者在钓鱼,静静地坐在那里,仿佛不被世界打搅,我走近了一看,有几条小鱼调皮的`游了过来,像是在告诉我们水里的乐趣;在路的那边,有几种花含苞欲放看着我们,都在给我们传递着春姑娘的爱。
为此,我还专门写了一首诗,题目叫蓝蓝的湖面上,泛起层层波纹,嫩绿的小草从地下探出头来,小花朵那美丽的笑脸令我陶醉,可别让这美好的春光溜走了……我爱这个鸟语花香的季节,我爱这个可以肆意翩翩起舞的时刻,我爱我的国,我爱我的家!
三年级的日记 篇8
星期三到了,今天是我们科学兴趣小组上课的日子。
下午一下第二节课,我就拿上报纸和铅笔盒来到实验室。实验室里,同学们都在猜测今天的实验内容是什么,报纸会有什么作用。正在这时,老师走了进来,对我们说:“今天我们要做一个关于静电的实验,有哪位同学知道静电是怎样产生的?”我急忙举手跟老师说:“脱尼龙衣服时会产生静电。”还有的`同学说:“塑料梳子梳头时会产生静电。”
老师对我们说:“大家说的都对,今天就做一个关于静电的实验课。”首先将报纸放在墙面上,接着用铅笔的侧面在报纸上摩擦,使其产生静电,最后把手松开,报纸由于静电的原因紧紧贴在墙面上。我们按老师的方法做了一遍,试验成功了。大家非常开心。
我非常喜欢上科学课,它让我学到了很多科学知识,也让我知道了学习的重要性。
三年级的日记 篇9
今天是开学第一天.我早早起床,一想到马上可以看见了我的好朋友余浩翀, 我就很高兴.我一到学校,今天早上是发新书,发好新书我就出来买新书皮.我看看有没有回家后,我就装书皮下午,我就玩.晚上,我看电视,看完电视就做作业.名师点评:小作者记叙的是发生在开学第一天中的事情,从小作者的描述当中,我们看到了小作者对开学的'期待之情:“一想到马上可以看见了我的好朋友余浩翀,我就很高兴”。但小作者没有描述回到学校看到好朋友的情景,而是记叙了发书、买书皮、装书皮、看电视等行为,这样就成为了一篇流水帐。写日记要内容集中,把一件事情描写相信描写清楚就可以了。如果小作者把见到好朋友的心情详细描写出来,作文的内容就会很精彩了。小作者如果是写日记,就要按照日记的格式,这篇作文作为日记格式是不规范的。
三年级的日记 篇10
近期,我读完了一本书,这本书能让我感动,能让我兴奋,能让我同情。这本书就像里面的大人一样,所称的“没有用的书闲书”。我是多么同情里面的孩子,遇上了这种可恶的家长。
这里面有一只能闻出孩子味儿的乌龟,它就像是一个“神仙”,能够穿墙,能够看出童心,更加看不起那些可恶的大人,让一个个拥有快乐,拥有童心的孩子,变成一个个无快乐无童心的孩子。这本书中乌龟把一些可恶的大人施了魔法。我希望世上真有这样的神龟,把那些让孩子不开心的大人都施法,让他们永远无法反驳孩子。
马小跳,杜真子,张达,毛超,唐飞,安琪儿。这些孩子都是最有孩子味的孩子,但是有些孩子的父母就像是一个个“
恶魔”,囚禁他们,让他们无法快乐,无法自由,无法有快乐的童年。我特别希望天下的'父母都能像马小跳父母那样,能善解人意,对孩子不吵以不打,总是有温柔的语言来劝告,这才是真正的好家长!
俗话说“可怜天下父母心”,这句话肯定是一个坏家长出的,好家长只会出“好的家长不强迫”!
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