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五年级日记

时间:2023-09-21 13:51:04 日记 我要投稿

实用的五年级日记(范例10篇)

  一天的生活不知不觉间结束了,相信大家一定感触颇深吧,因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编精心整理的五年级日记10篇,欢迎大家分享。

实用的五年级日记(范例10篇)

五年级日记 篇1

  今天我在报纸上看到了一则故事:

  在邮局大厅内,一位老太太走到一个中年人跟前,客气地说:“先生,请帮我在明信片上写上地址好吗?”

  “当然可以。”中年人按老人的要求做了。

  老太太又说:“再帮我写上一小段话,好吗?谢谢!”

  “好吧。”中年人照老太太的话写好后,微笑着问道:“还有什么事需要帮忙的吗?”

  “嗯,还有一件小事。”老太太看着明信片说:“帮我在下面再加一句:字迹潦草,敬请原谅。”

  看完以后,我有点不解:别人帮了老太太的忙,可是她还说出这样的话,为什么呢?我拿着报纸问妈妈。妈妈认真的看了一遍,然后问我:“如果妈妈让你帮我把房间打扫一下,你也很爽快的答应了,但是你可能因为要忙着上网玩游戏或是做其他事,所以只是敷衍了事的帮我打扫了一下,而不是用心、认真的去打扫。等妈妈去房间里一看,有一点地没扫干净、有一些东西还是没收拾到原处。那你说,如果是这样的话妈妈是不是还得再重新打扫一遍呢?”我点点头:“肯定要重新打扫一遍,因为我一开始做的不好,没有达到打扫卫生的`效果!”妈妈说:“是呀,如果你不答应帮助妈妈打扫卫生,或许会受到妈妈暂时的埋怨;但是你不尽心去做自己承诺的事情或是做的不够完美的话,还不如干脆不去做呢!”我终于明白故事里那个老太太为什么在受到别人帮助后却说出那样的话了。

  从这个故事中,我懂得了一个道理:你若不肯帮忙,别人可能会恨你一时;但是如果帮得不够完美,还不如不去承诺、不去做!

五年级日记 篇2

  今天上午,大姨家的儿子要结婚,我们先去我姐姐家集合,然后,妈妈带着我,姐姐还有小汐去大姨家。

  我们要去大姨家,如果走路的话,要走很长很长的路,但是要是翻。墙的话就能很快的'过去。

  我和姐姐准备翻。墙,妈妈和小汐走路。我爬上去以后,就下不来了,因为前面有很多泥,后面有两米高,下去就骨折。突然,大姨不知道从哪里冒了出来,一下子把我抱了下来。然后,我跑去拿沙子,刚跑到那里鞭炮闻声而来,快把我给炸死了。我连忙上去找了几个炮,又找了一堆活,把炮放进去,嘭!的一声,那块地变黑了。

  我上了楼去看新娘,在楼上我一下子还抢了35块红包,牛吧?

  另外我还玩了蹦床吃了桌,今天真开心。

五年级日记 篇3

  这天,我还没有睡醒,就听见妈妈说“宝贝,起床了,小蒜发芽了。”我听了,赶紧起床,飞快得跑到花盆旁。

  哇!蒜的.芽儿真漂亮,一个白白的脸蛋,一根冲天的小辫子,还是绿色的,可爱极了!用尺子量一量,哟!11厘米了,从远处看,就像一个纤秀的少女。

  小蒜,小蒜,快快长大,我明天再来看你。

五年级日记 篇4

  我们卫生间的门锁“光荣地殉职”了,总得换一个新的。妈昨夜又买了一个。今早,我就照着那“不成文”的'说明书操作起来。

  我拿起了工具箱放在旁边,准备开工了!我看了看说明书,再看看那弱不禁风的铁片,还真有些怀疑它的能力。尽管我心存疑虑,但我还是做了,最后我呆住了:“仅然成功了!”

  我把锁插上,又装上了一个铁圈和球柄,“OK!”我大喊。继续装那“锁舌。”可是无论如何都装不上去,只好硬着头皮去找“援兵”——老爸。爸一看就说:“重装!这个玩意儿得先装!”我如同五雷轰顶,再次拿那个小铁片去拆那门锁,不过有老爸帮忙,轻松多了。

  问题在于装“锁舌”呀!你又看不见,怎么办啊,只能是瞎猫碰到死耗子呀!我插上锁舌,再插门锁,可我试了几次,都没有成功,谁让我连锁舌插队在门锁的哪里都不知道。爸告诉了我,这样就简单多了。

  到拧螺丝了,嘿,上回我把这事给忘了啊!我心想。我打开工具箱,拿出螺丝刀,装上螺丝,再拧几下,螺丝就在那安家了。

  终于装好了,手磨得有点儿红、痛,不过装门锁的感觉不赖,但看着血红色的手,还有些心疼。

五年级日记 篇5

  今天,我们上了三周一次的电脑课。可是,在上电脑课之前,我就看到一群人正拥在一起。我走上前一看,才明白了。原来,我以前的同学王**正站在那儿,被电脑老师训话呢!之后,电脑老师走向办公室,跟某某老师嘀咕了一会儿,又来到了我们班,把这事儿一说,我才恍然大悟。原来,王鼎尧听到下课铃响了,觉得还没玩过瘾,这一爆脾气,还找不到人来发泄,一个重拳就直冲键盘而来。只听“啪”的一声,键盘当时就粉身碎骨,命丧黄泉了。他也得到了应有的.惩罚——写400字检讨书,并贴至电脑房门上。

  我听了,觉得心里十分不是滋味:他破坏了公物,应当叫他赔。只是写个检讨,又没有教训到他,只是丢面子,没有物质上的惩罚,无法让他真正认错。你看社会上的犯人,不是坐牢,就是枪毙,没一个好下场,他也该受受这种苦了!

  请不要破坏公物了!

五年级日记 篇6

  天师洞,是我20xx年暑假旅行的第8天的一个行程。它是四川著名佛教圣地青城山众多景点中的一个景点。

  顺着天师洞陡峭的石阶路,一路上绿树成荫,一点也不觉得闷热。我与表哥似乎忘记了连日坐车、逛景点的疲劳,一路上,一会儿跑一会儿跳地,不知不觉中,我们又到达了另一座山顶。此时,我与表哥早已汗流浃背。

  站在山顶,看着远处的云、近处的'树木花,夕阳下,一阵阵凉风吹来,让人感到无比的凉爽。也不知道爷爷和表姐什么时间也到达了山顶?爷爷说:不要站久了,站久了,要受凉感冒,还是边走边看,向山下走。

  在我迈腿往山下走去,刚走了几步,我突然间感觉腿有些软了,继续往山下走,还是觉得下山比上山容易,呵呵。走着走着,我与表哥无意中仿佛又在进行一场下山比赛,我走在表哥前边时,他不服气;表哥跑在我前边时,我也不愿落后。一路上,我与表哥“上演”了一场“我前他后,他前我后”拉锯战。表姐,我们这次旅行的“专职摄影师”,也好像忘记了自己的“职责”,只顾追着我们跑;爷爷也像年轻了20岁,一路大步流星,跟在我们后面。

  在“慢点,注意安全”爷爷的提醒和“爷爷我们知道了,你快点,追上我们” 的欢快喊叫声中,我们下到了山底,这时虽喘着粗气,我也算真正体会到了什么是“累并着”。

五年级日记 篇7

  今天是大年初一,我起床后妈妈给我穿上了一条漂亮的红裙子,还给我梳了两个麻花辩。爸爸带我放鞭炮噼里啪啦热闹极了,吃完香喷喷的饺子后,我就给爷爷和奶奶拜年,祝他们身体健康,万事如意。爷爷奶奶还给了我好多压岁年呢,我很开心,我要把这些钱存到银行,等以为买学习用品呢。

五年级日记 篇8

  今天下午,天高云淡,秋高气爽,妈妈答应带我到沁水河公园放风筝,我高兴地一蹦三尺高。

  我和妈妈兴高采烈来到沁水河公园,看到那里的人三三两两的有的在游玩,还有一些小朋友在放风筝,有雪白的天鹅风筝,五彩缤纷的小鱼风筝等,我迫不及待的拿出我的橘黄色的`蝴蝶风筝跑到护城河边 ,装好风筝就想把风筝放到天空,妈妈说:“没有风怎么能把风筝放起来呢?”过了一会儿,来了一阵风,我急忙把风筝往天上一抖飞快的跑起来,可是我刚跑几步风又停了,风筝又飘飘悠悠地落了下来。妈妈说高出风大能把风筝放好,我就跑到大桥上,果然风很大,于是我手拉着线嘴里喊着一,二,三放。妈妈急忙把手松开,风筝徐徐升到空中,橘黄色蝴蝶风筝好像是真得蝴蝶一样,自由自在的在空中翩翩起舞,要是我能像风筝一样 飞上天那该多好呀!这时我望着天空的风筝感觉一周的学习疲劳都跑到九宵云外。

  时间过的真快,一会的功夫就天黑了,我依依不舍的离开沁水河。

五年级日记 篇9

  立冬了,一丝丝凉意在香醇咖啡的轻烟中体现出来,哦!对于儿童来说,冬季意味着雪人,雪仗;对于农民来说,又是一年丰收;而对于我来说,这,又是一场寂寞与寒冷……

  在每个冬季,我想冬眠的动物,盼望着春的到来,但这严寒的冬季又何等漫长,不知不觉的,心中下起纯白的雪花,一串串伤心的回忆又像洗过的衣服,再次挂在了心头。

  我望着窗外,看着大雁南去,心里的委屈多了。为什么父母不抽出时间陪陪我呢?为什么爸爸工作那么忙?春天什么时候才能到?如果不到,那我又该怎样过这难受的圣诞节?一个个问题刻在我的脑海里,我不敢去设想,因为每年过元旦、圣诞我都会不由自主地落下伤心的泪,也许是为了让自己好受一点吧,父母每天早出晚归,我只有望着床玩的炮竹而开心一下,看着看着,心中就受不了打击,大街上卖的节日礼物更是在我心中刻下一道道疤痕,我堕落着心情,站在渺无人烟的人海之外,望着痛苦、望着寂寞在招手。

  一次,我哭得晕睡了过去,谁能替我想想心中的滋味,仿佛他很苦,有很涩,酸酸的,不知什么感受。

  无助的'牵挂,悲伤的忧郁,我在想什么,凝望着苍白的天空,我的眼睛湿润了,前方迷茫了,有谁像手一样来安抚我,安慰我……

  我,又陷入了寂寞的深坑,无法自拔。

五年级日记 篇10

  我家的天棚阳台上种了许多花。一天傍晚,妈妈拿着花剪向天棚的阳台走去,我怀着好奇心也跟着上去。

  到了阳台上,只见妈妈用花剪把一盆花左剪剪右剪剪,我便大叫起来:“妈妈,不要把好好的一盆花剪光呀!”妈妈笑着说:“女儿,你在说什么呀!我是修剪一下这盆花嘛。你看,它长得枝条这么乱,把它修剪一下,会显得更美呢!”听了以后,我才明白过来。

  看着妈妈修剪花的样子,好像挺有意思的,我便央求妈妈教我修剪,妈妈答应了。她边说边示范给我看:“花卉整形修剪也有学问。比如这盆茶花,这种花要适当‘除蕾’,过多的花蕾会消耗营养成分,每一小枝留1-2朵即可,多余的花蕾册掉,这样花朵才开得鲜艳!”妈妈走了几步,指着旁边的一盆菊花说:“这种花春天已‘摘心’,将主茎或侧枝的.顶梢剪掉,促使其下部腋芽的萌发,多分枝,并形成多花头和优美的株形。”随即,妈妈叫我对一盆茂盛的樱花“疏枝”,将枯枝、病虫枝、纤细枝、密生枝剪除掉,最后将整株花剪成“球”形。接着,她让我把米兰修剪成平整的“一”字形,使之美观夺目。妈妈检查后,点点头,满意地笑了。

  通过观察、实践,我真正领会到妈妈说的:花卉整形修剪也是一门学问。

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