四年级日记【范例6篇】
时间过得真快，一天又将结束了，一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的四年级日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
因为星期六下午有客人要来，所以奶奶带我一起去菜场买菜。
我们来到菜市场，只见这里的商品琳琅满目，五花八门。农民伯伯把新采的疏菜淳朴的向人们着个推荐，脸上都有一些挥之不去的汗珠。
我们先来到了蔬菜区，只见一位大伯正在买韭菜。“呵呵，我可最爱吃韭菜了。”我偷笑一声，拉着奶奶奔向大伯那里。：“要不要韭菜呀？”大伯笑眯眯和蔼地问。奶奶向韭菜望去，那些韭菜一棵棵青翠欲滴，在阳光的'照耀下，上面的一粒粒露珠像一颗颗珍珠一样美丽动人。奶奶看这些韭菜好，便问：“这些韭菜多少钱一千克呀？”“五元！”大伯说道。“那就买三斤吧！吃不完下次再吃。”奶奶说道。我在心里算了一下：5÷2×3=7.5元。“是7.5元。”我说道。大伯还正在用粗糙的老手笨拙地用计算机计算呢！算出来真的是7.5元钱。大伯连连夸赞我“现在的孩子可真不简单呀！你这孩子，聪明。”我被夸得不好意思的低下了头。
在菜场买完了菜，我们又来到了卖肉的地方。。有一个地方聚满了人，我和奶奶便上前去凑凑热闹。听了他们的话，我们明白了事情的起因。原来是一个卖猪肉的老伯，说1千克猪肉30元钱，买两千克便宜5元钱。有一个阿姨要买4千克猪肉，向老伯给了100元钱，大家都纷纷指责阿姨算的不对，但阿姨却还振振有词：“你们乡下人没文化，我说是100元，就是100元。”我冲进人群中说道：“是嘛！那我们就来算一算。你买4千克，那就是4×30=120元。老伯说买两千克便宜5元，那就是120-2×5=110元。你却只给100元。”阿姨一听，把10元钱放下就满面羞惭灰溜溜的逃跑了。我家都向我投来了赞许的目光。呵呵，真开心呀！
下午，我们用买的菜做了一顿美味佳肴。吃着这些菜，我心想：原来生活中也会碰到数学知识，数学真是无处不在呀！
四年级日记 篇2
我爱繁华的都市，更爱我那美丽的家乡。
我的家乡在一个小山沟里。家乡四季分明：娇嫩的春天、翠绿的夏天、金色的秋天、洁白的冬天，四季在我眼前变幻出丰富的色彩。而我呢，最喜欢家乡的冬天。
寒冷的冬天又一次来临了。清晨，冬爷爷又拿起它那枝神奇的画笔在各家窗户上画出千姿百态的冰花：有的像美丽的山峦，有的像茂盛的树林，还有的像壮丽的`山河。美丽极了!
冬天的天气变化不定，晴朗的天空霎时间就阴了，下起了鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬地落在墙垣上、房顶上、树木上。一阵风吹过，雪花在空中自由自在的飞着，好像少女在空中旋转起舞。忽儿，太 阳钻了出来，村子仿佛披上了华丽的银妆，房屋、树木、地上铺着的层层白雪雪花儿闪着银光，光耀得刺眼。脚踩在雪地上，发出咯吱咯吱的音响，随后，留下了一串清晰的脚印。风吹来，树上美丽的 银条和雪球“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，五光十色，美丽极了。
雪中的校园仿佛变成了童话的殿堂，闪着银光。我们在操场上打雪仗，堆雪人。追逐着，嬉笑着，银铃般的笑声飘扬在空中。
这就是家乡的冬天。我爱家乡的冬天。
四年级日记 篇3
正月初二那天，我到外婆家拜年。吃过午饭，我舅舅，舅妈，姨丈一起下战略棋。我们抽签分成两组组成对抗赛。我舅舅一组，舅妈姨丈一组。
比赛开始，我很认真仔细地观察棋盘上的战势，尽可能地将各种形状的棋子放入棋盘，不但要占尽先机，而且要想方设法地堵住舅妈姨丈的`去路，还要尽量占有大面积的地盘……舅舅我想尽办法发展自己的地盘，还乘机偷袭舅妈他们的地盘。不过，舅妈太厉害，一不小心，我被她偷一大块地盘去。最后，个人成绩最好的是舅妈，舅舅第二，我第三。姨丈因为是第一次玩，只得第四。但是小组赛，我舅舅这一组获得胜利。
战略棋真的是一种有趣的益智活动，我们大家都玩得不亦乐乎。
四年级日记 篇4
当天上还是一抹鱼肚白时，我就起床了。洗脸、刷牙、换衣服，我迅速忙完这些事，到楼下买了包子和豆浆，吃完早餐，我骑上摩托车，赶到了值班点，开始了我今天的值勤。抬头望望天空，一轮美丽的红日正从东方升起。
到早高峰了，我熟练地指挥着交通，手臂随着车流一收一放。车子越来越多，有拥堵的.迹象，我鼓起腮帮子，绷着脸，用力地吹着口哨，我猜此刻，我看起来一定很严肃，嘿！我把左手横着举平，右手屈肘横举，做了一个向左走的手势。
早高峰刚结束，一个老爷爷骑着自行车要横穿马路，哎呀，真是危险！万一被车撞到了怎么办？我急忙跑过去，对他说：“老大爷，横穿马路太危险了，那边有斑马线，请您走班斑马线，好吗？”
“好，好，我走斑马线。”
刚忙完这件事，我又看到一位盲人，他拄着一根导盲杖，在斑马线上走得十分困难。
要不要帮他呢？我想等等看。盲人的步子迈得很慢，一大溜儿车子在等着他过斑马线，后面的车子越排越长，眼看就要堵上了。时间就是命令，容不得我多想，我赶快冲过去，把他扶过了马路。
夕阳西下，到了下班的时间，我擦了擦被汗浸湿的脸，舒了一口气，一个平凡的工作日结束了。这就是我的一天，循环往复的一天。
四年级日记 篇5
今天下午第一节课，王老师带领我们去看怎样使用灭火器。
王老师和另一位老师一起教我们学习怎样使用灭火器。那位老师叫王老师示范一下，让我们看看。不过在此之前，那位老师先教我们如何打开灭火器，老师用土话跟我们说的，逗的我们哈哈大笑。那位老师右手拿着灭火器，左手比划着说：“你们看，这里有一个小扣子，把小拴子一拔，就可以用了，不过新的没有使用过的灭火器的小扣子上有一条绳子，要把绳子先拿掉了，才能把扣子取下来。”
说完，王老师就开始做示范。他拿下小扣子，然后把灭火器的手柄向下一按，白白的烟雾就喷出来了。难闻的气味也开始在空气中蔓延，刺到我鼻子里，我急忙捂住鼻子，但不太管用，我向吐了。这时，老师喊：“谁愿意尝试一下。”大家都积极地参加，奋力向前拥挤。此时班主任单老师推着刘姝含说：“去啊，去拿喷。” 刘姝含不愿意去，用力向后退。单老师又点了其他四名同学。此时，沈皓轩忍不住的喊：“老师，求你了，我要去。”老师在一片吵闹声里好像听见了沈皓轩的喊话，便又点了沈皓轩。
他们四个人一起拿灭火器，刘子轩同学拿起来了，吉彦西也拿了起来，季勇也吃力的拿起来了，都已把灭火器的.扣子打开了，只见沈皓轩还在吃力的拿灭火器。刘姝含说：“沈皓轩拿不起来，力气太小了。”但在沈皓轩的努力下，最终还是拿起来了。他拿下了扣子，在老师的指挥下，他们一起用灭火器灭火，可沈皓轩和季勇的灭火器里的干粉没了，所以是刘子轩和吉彦西把火灭了。难闻的气味再扑鼻而来。
这时，老师叫郭小瑜过来，一个人灭火。郭小瑜竟然用一只手拿着喷，没喷出来。老师让他双手拿，再按灭火器的手柄，终于喷出来了，气味又一次来了。就这样，老师不断地找人尝试体验，最终四瓶灭火器都喷完了。
老师又拿来一瓶新的灭火器，让席幕吾尝试，老师提前把绳子解开。席幕吾也照先前的同学那样做，喷呀，喷呀，气味又再次扑鼻而来。老师说：“这是使用灭火器最标准的动作。”最后，老师又提醒了几句后就结束了。
在回教室的路上，我边走边想，原来使用灭火器灭火就这样简单啊，我用灭火器灭火的动作一定比他们麻利、规范、漂亮，但我还没试呢?
四年级日记 篇6
今天我一下午都在邻居家，在我看电视看得正起劲的时候，邻居家的姐姐（上初2）突然她从柜子里拿出了一个蓝色袋子，我打开一看＂哇塞！''面膜诶，她说：＂我妈妈以前给我敷过。我们今天也来敷吧！＂＂好呀＂我们先打来一盆水，再把烧开的`水适量的放进去，把小毛巾放进去，挤干然后擦下脸，再用热毛巾敷十分钟，接下来，就可以敷面膜了。我先来，敷上去凉凉的，因为是给大人用的，所以我敷上去一直弄不准，折腾了好半天。好了以后，我们把面膜洗一下，然后擦干，叠好，放进原先的袋子里，下次还可以用，因为袋子里面还有营养液。现在轮到她了，照旧，她敷起来完全变了一个人，我不知为什么感觉很害怕。就这样我们度过了一个欢快的下午。
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