四年级日记必备（6篇）
一天的时间即将结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的四年级日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
今天中午，妈妈让我看小表弟写作业。一开始我十分耐心。可是，我的小表弟还是一点也不开窍。渐渐地，我的'耐心被耗尽了。我开始小声地呵斥弟弟。可是弟弟还是不会。我情不自禁地抬起了手，重重的打在弟弟的背上。小表弟十分委屈，一边哭一边写。
我只好压着火走向客厅。这时，正在床上闭目养神的妈妈把声音压到了最低，小声地说：“你不能这样对待你的弟弟，要有耐心，细细地讲，要是他会还用你教？”我不服气地说：“你平时就是这样教我学习的，哼！”我伤心地流下了眼泪。妈妈听后，惭愧地说：“东东原来也很委屈，我能宽容别人，可是怎么就没有理解东东呢？妈妈以后会改的。”
四年级日记 篇2
大年三十快到。这几天，爸爸、妈妈疯狂采购：妈妈一天要去菜市场好几趟，买鸡鸭鱼肉、蔬菜水果、油盐酱醋，把厨房塞得满满的；爸爸整天逛商店，不停地往家里拎着烟、酒、茶叶、水果，把客厅摆得像个杂货铺子。
再看看左邻右舍，也都是这样，好像买东西不用钱，错过就没机会似的.。大家还乐滋滋地说：这就是过年。
我真想不明白，平时大家吃得都不错，为什么在春节时还要大吃大喝呢？为什么新鲜的不吃，非要存在家里慢慢吃呢？
年复一年，年年如此，既单调又劳累。我们这些小孩子除拜年、串门，也只能看看电视，放放花炮，既危险又没劲。我曾建议爸爸、妈妈过年简单点儿，他们不同意，说中国人过年就该这样，不然就不是过年。
没办法，看来只有等我长成爸妈，再改变过年的方式吧。
四年级日记 篇3
珍贵的诚实
今天晚上，我去爷爷家吃饭，吃完饭，爷爷说，“我来给你讲一个关于诚实的故事吧”，我十分好奇，便欣然应允。
爷爷讲的是这样一个故事：在美国有一个大学生，他跑到图书馆去借书，结果看完后忘记去还了，竟藏了整整20年。20年后，四十岁的他无意中发现了那本书，这时他本可以不去还书，因为借书期早已经超了，而且要罚款20xx美元，过去了20年，图书馆肯定也忘记了这件事。可是他没有这样做，坚持要把书还给图书馆，图书管理员对他诚实表示钦佩，收下书并免去了罚款。
听完后，我沉思了很久，总结出一个道理：要养成自觉与慎独的.道德素养，要做一个诚实的人。
四年级日记 篇4
今天下午我们开家长会了。午睡起来后，我就看见班里人山人海的，原来是要开家长会了。我刚走出门，就看见了高梦泽在叫我：“张锦秋，你妈妈进来了！”我一看见妈妈，心里就特别高兴，我情不自禁扑到了妈妈的怀里。拉着妈妈的手，走进了教室。
不一会，家长们都进来了，进来后臧老师说：“现在所有同学都是一个座位坐三个同学”，臧老师让薛笑笑上来讲她的成语，薛笑笑的成语故事是《画龙点睛》我觉得薛笑笑讲得很好，我很喜欢她讲的`《画龙点睛》，她还有一些问题连家长都猜不出来，当谁也猜不出来这个问题时，宋知晓同学竟然答了出来。下一个讲成语的是郭宣睿，他讲的成语故事是《完璧归赵》我觉得他跟薛笑笑比他讲得很不错，里边也有一些题很难，但是被某个同学的妈妈给猜中了，我真觉得这位妈妈很了不起呀！可是我的妈妈没举手，真让我失望呀！我过，我想：也许妈妈是害羞吧？埃！原来大人和小孩都一样哦……
哦！差点儿忘了，还有我们班的贠亦清同学讲了图书推荐，是关于孩子和妈妈之间的爱，听得我很感动，想起了妈妈对我的爱。
随后老师表扬了好多习作的优秀同学，并给他们发了奖状，我暗暗在想：下一次一定要拿到奖状。妈妈，你就看我的变现吧！
四年级日记 篇5
今天，妈妈带我去参观五羊雕像。因为这是第一次，所以，我特别高兴。我怀着开心的心情，和妈妈一起去观看五羊雕像。
一来到五羊石雕前，一座高大的雕像就出现在我的眼前。啊！多么高大壮观的五羊石雕呀。我先给大家介绍一下五羊石雕的样子吧！五羊石雕高11米，体积53立方米，每个细节都雕刻得十分精美。五羊姿态各异，栩栩如生。
我围着五羊石像走了一圈又一圈。走着走着，我不由自主的想起了一个美丽神奇的.传说。相传，很久以前，广州因年灾害，百姓饥荒。有一天，天空中出现了五朵祥云，上有五位仙人，身穿红.橙.黄.绿.紫五色彩衣,分别骑着仙羊,仙羊各自的口里都衔着一棵稻穗，徐徐降落在广州这座城市。仙人把稻子送给人们，还把五只羊留下，祝愿这里永无饥饿，然后仙人离去。从此，广州就成了岭南最富饶的地方。也开始有了羊城.穗城之称。
啊！多么壮观的五羊雕像呀。我爱五羊石像。
四年级日记 篇6
妈妈，请表扬我吧！这话憋在女儿心中很久了。也许，您听到这句话，会皱眉头；也许，您会重弹那句老调：“只要你取得好成绩，表现好会不表扬你吗？”可妈妈您想想，实际上您又夸过我几回呢？说真的，得到您的表扬太不容易了！多少回了，您不是鸡蛋里挑骨头，就是轻描淡写我的成绩和进步啊。
就说上个星期五的下午吧。半期考卷发下来了，我一看，心花怒放！100分！一个鲜亮耀眼的100分！老师表扬我，同学们向我投来羡慕的目光，我心里美滋滋的。放学了，我兴冲冲地往家赶，欢天喜地地把考卷拿给您看。我期待着您和我一样喜出望外，然后好好地表扬我一番。但出乎我的意料，看过我的成绩后，您正要说话，可突然像发现了什么似的，于是又细细审视起我的'考卷来。渐渐地，您皱起了眉头，最后指着考卷对我说：“你这写得是什么字啊，歪歪扭扭的！短文问答题语句也不顺畅，还得100，真是的！”说完，把考卷一丢，转身走了。我多么委屈啊，当时就哭了，哭得很伤心。这，妈妈您知道吗？您还记得那一次吗？班会课举行“发现优点，完善自我”的活动，老师让同学们把自己欣赏的一个同学的优点罗列在纸上，然后上讲台宣读。当我看到同学们列举了我那么多优点时，开心极了，就把他们写的带回家给您看，想让您也表扬表扬我。可妈妈您看了我带回的纸条后，竞严肃地对我说：“优点是不少，可你要清楚，你身上的毛病也挺多，自己进屋也把它列举一下吧！”我听了，多么沮丧啊！
妈妈，家里的墙上贴满了我的奖状。可是，很多时候这些奖状似乎也成了我的“罪证”。每当我犯错时，您就指着它们，告诉我哪儿与哪张奖状不符！妈妈，我知道您这是“望子成龙”，是“恨铁不成钢”，可是，妈妈，我也需要欣赏和鼓励，特别是您的表扬啊！
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